《江苏中考真题语文》2012年江苏省常州市中考语文试卷及答案

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常州市二○一二年初中毕业、升学统一文化考试

语文试题

注意事项：

1. 试题共三部分，6 页，计 21 题。总分值 120 分。考试时间 150 分钟。

2. 本卷有试题卷和答题卡两个部分。考生须将答案书写在答题卡上，写在试卷上的一律无

效。考试结束，试卷、答题卡一并上交。

3. 答题前，考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上，并填写答题卡上的考生信息。

一、积累与运用（共 20 分）

（一）积累（共 11 分）

1．把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音填在指定方格内。（2 分）

常州篦箕巷，沿运河而建，自古就是商 lǚ（ ▲ ）云集之

地；所产梳篦屡获大奖，chí（ ▲ ）名中外。常州梳篦，选料

坚韧而富有弹性，齿面光洁，齿尖吃发，利于梳理按摩。可梳

zhuānɡ（ ▲ ）打扮，可收藏馈

．

（ ▲ ）赠。工艺篦雕镂

．

（ ▲ ）

各种图案，画面赏心悦目，刀法细腻，令人叹为观止。

（《常州梳篦博物馆》）

2．默写。（6 分）

（1） ▲，病树前头万木春。

（2） ▲，燕然未勒归无计。

（3）不畏浮云遮望眼， ▲。

（4）山行六七里， ▲，酿泉也。

（5）请为右图配上符合画意的两个古诗词名句。

▲ ▲

3．下列有关名著内容的表述，错误的

．．．

两项是（3 分）【 ▲】【 ▲】

A．《男生贾里全传》中，查老师偏爱女生，贾里很不服气，便趁查老师家访的时候，将

教案调了包，让查老师在课堂上出尽了洋相。

B．贾里聪颖机智、热情侠义。他模仿祁老师的声音打电话，让原本不愿参加智力

大赛的陈应达积极参赛，为班里赢得了一枚金牌。

C．《水浒传》中，宋江反对晁盖的忠君思想，所以将“忠义堂”改为“聚义厅”，迟迟不愿接

受朝廷的招安。

D．鲁达打死镇关西后，到五台山做了和尚，法号智深。他不守戒律，照样喝酒吃肉，后

来被派到大相国寺看菜园子。

（二）运用（共 9 分）

4．下列语段有好几处毛病，请用规定的符号加以修改。（3 分）

换用号：增补号：删除号：调位号：

微笑的魅力在于可以表示——我很喜欢你，见到你我很高兴。那发自内心的微笑就像

一缕春风，冰雪也能使之融化。即使长相平凡的人，微笑时给人的感觉也会美不胜收，因

为微笑体现了人善良温和的一面，当人的内在美德通过微笑得以体现时，怎么会不美呢？

我们应该对自己的美丽充满自信。可是随着生活节奏和高科技的加快，人与人之间的关系

逐渐变得冷清，人们仿佛挤不出时间微笑，或只为工作需要而微笑。终于，人们发出“我

们需要微笑”的呼唤，又体会到微笑的重要性。

要求：（1）删除与语段中心意思不一致的一个句子。

（2）另选二至三处毛病加以修改。

5．阅读表格，分点说明我国文化软实力的发展状态。（3 分）

2001—2009 年我国文化软实力评分值

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

文化知识生产力（X1）

-2.62

-1.99

-1.32

-0.70

0.24

1.14

1.92

2.81

3.65

文化体制引导力（X2）

-1.05

-1.27

-1.48

-0.48

-0.05

0.12

1.36

1.93

2.28

文化产业竞争力（X3）

-1.92

-1.46

-1.05

0.11

0.07

0.59

1.64

1.52

2.33

综合文化软实力（X）

-3.44

-3.08

-2.68

-0.81

0.19

1.35

3.14

4.03

5.35

（《中国工业经济》2011.9）

注释：我国综合文化软实力（X）由文化知识生产力（X1 ）等三力按照一定关系折算而来。

答： ▲

6．“创造性破坏”是指破坏了原有技术根基，让人享受到新技术好处的行为。阅读下列材料，

探究引领创造性破坏的人

．．．．．．．．．

应该具有怎样的特点。（3 分）

中国正处于创造性破坏的时代——社会发展的升级转型

期。你要么选择忽视、落伍，要么选择跟进、投入。创造性破

坏会让人觉得压力沉重。成熟社会的组织机制会日趋保守，往

往失去“自我破坏”的勇气，这使现代社会越来越接受不了“破

坏”的代价。

一个另类启迪：非洲大象所到之处，毁坏树木，践踏植物，

拱挖矿物盐分，但野猪等中小型动物却有了活动与吃草的空间，甚至非洲的一些公路就是大

象肆意驰骋遗留下来的路径。

苹果公司有个叫“异想天开”的广告，在爱因斯坦、毕加索、马丁·路德·金等人的肖

像边，乔布斯写下了这样的广告辞：“让我们告慰那些疯狂之人，那些格格不入者，反叛者

和肇事者，圆的螺丝钉打在方的洞孔里。你可以引用他们的话，不同意他们的观点，赞扬或

蔑视他们。然而，你唯一做不到的事是忽视他们。因为他们改变事物，推动人类朝前迈进。”

答： ▲

二、阅读理解（共 40 分）

（一）阅读短文《隐形“杀手”无处不在》，完成 7～8 题。（共 5 分）

①所谓 PM2.5，是指空气中悬浮的直径小于 2.5 微米的颗粒物。

②一般而言，直径超过 10 微米的颗粒物，会被挡在鼻子的外面；直径在 2.5 微米至 10

微米的颗粒物能进入呼吸道，但随着吐痰、打喷嚏被部分排出体外；而直径在 2.5 微米以内

的细颗粒物，会顺利通过下呼吸道，进入肺泡之中，并通过气血交换进入人体血管。

③PM2.5 中少部分是自然形成的扬尘，绝大部分是化石燃料燃烧不完全产生的有机碳。

这些因为工业等人类活动产生的小粒子，唯一的特点在于太小，太多。在相同质量浓度下，

颗粒物越细，其总数目越多，总的表面积越大，吸附空气中的毒性物质就会更多。

④这么小的颗粒很难自然沉降，影响呼吸系统，造成咳嗽、不适。而小颗粒物上吸附的

各种各样的毒性化学物质才更加要命。PM2.5 吸附了致癌物，就有致癌效应；吸附了致畸物，

就有致畸效应。它通过下呼吸道，进入肺的深处，它携带的有害气体、重金属就溶解在血液

里。

⑤空气污染比其他的污染危害更大。首先，受害人最多。除非生活在过滤器里，所有

人都会受害。其次，几乎无法防护。我们担心水污染时，可以加装一个有害物过滤器。对

付空气就没有办法了，因为空气无孔不入、无处不在，最多就是在办公室和家里装上空气

过滤器，但效果有限。

（选自《中国青年报》，有删改）

7．下列表述不符合

．．．

原文意思的一项是（2 分）【 ▲】

A．人体对直径在 2.5 微米至 10 微米的悬浮颗粒物具备一定的防护能力。

B．PM2.5 上吸附的各种化学物质对人类具有致命危害。

C．工业等人类活动是空气中产生细小悬浮颗粒物的主要原因。

D．安装空气过滤器对付 PM2.5 效果有限。

8．本文说明语言准确明白，请以画线句为例简要分析。(3 分)

答： ▲

（二）阅读殷健灵的《豆腐之美》，完成 9～12 题。（共 11 分）

①东京的高楼并不比上海的多，繁华的都市里，每一寸空间都被有效利用，依然保留着

有滋有味的僻静巷道，地铁里人流如织。可是，喧闹呢，喧闹去了哪里？有人以为只有发出

声音才能证明自己的存在。东京人却以安静与谦恭证明着文明的教养和细节的魅力。

②酒店门铃和电话铃的音量总是调到最小，习惯了喧哗的人，如果不凝神静听，或许会

忽略它们的声音。那幽微的铃声，在一片宁静里文雅地触碰你的耳膜，从不会粗鲁地惊吓到

你，更不会侵扰你平静的心绪。其实，只有放低音量，才能真正引起他人的注意，在一片喧

哗里提高音量，无非是增加噪音的分贝而已。这正如在一堆绚烂的颜色里，唯有素朴的颜色

才能让人心仪一般。而我们在日复一日的喧哗中，又与多少美好的事物擦肩而过了呢？

③蒙台梭利说：物质世界的秩序，可以使心灵优雅宁静。这或许可以用来解释，处处井

井有条、同时又是快节奏的东京，为什么依然可以在行色匆匆里保留一份难得的安宁。因为，

和干净比邻的，是安静。

④唯有安静了，才能专注地用心。让人感受到这份用心的，还有位于东京塔下的东京芝

豆腐屋，据说这是最好的日本料理。

⑤料理店本身就是一处绝好的日式庭院。弹丸之地，曲折萦回，水榭亭台，花鸟园艺，

每一处都是一幅精妙的画。令人叫绝的还不是景致，而是这里的“灵魂”——豆腐。

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