《江苏中考真题语文》2012年江苏省常州市中考语文试卷及答案
○常州市二 一二年初中毕业、升学统一文化考试
语 文 试 题
注意事项:
1. 试题共三部分,6 页,计 21 题。总分值 120 分。考试时间 150 分钟。
2. 本卷有试题卷和答题卡两个部分。考生须将答案书写在答题卡上,写在试卷上的一律
无效。考试结束,试卷、答题卡一并上交。
3. 答题前,考生务必将自己的姓名、考试证号填写在试卷上,并填写答题卡上的考生信
息。
一、积累与运用(共 20 分)
(一)积累(共 11 分)
1.把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音填在指定方格内。(2 分)
常州篦箕巷,沿运河而建,自古就是商 lǚ( ▲ )云集之地;
所产梳篦屡获大奖,chí( ▲ )名中外。常州梳篦,选料坚韧而
富 有 弹 性 , 齿 面 光 洁 , 齿 尖 吃 发 , 利 于 梳 理 按 摩 。 可 梳
zhuānɡ( ▲ )打扮,可收藏馈( ▲ )赠。工艺篦雕镂( ▲ )
各种图案,画面赏心悦目,刀法细腻,令人叹为观止。
(《常州梳篦博物馆》)
2.默写。(6 分)
(1) ▲ ,病树前头万木春。
(2) ▲ ,燕然未勒归无计。
(3)不畏浮云遮望眼, ▲ 。
(4)山行六七里, ▲ ,酿泉也。
(5)请为右图配上符合画意的两个古诗词名句。
▲ ▲
3.下列有关名著内容的表述,错误的两项是(3 分) 【 ▲ 】 【 ▲ 】
A.《男生贾里全传》中,查老师偏爱女生,贾里很不服气,便趁查老师家访的时候,
将教案调了包,让查老师在课堂上出尽了洋相。
B.贾里聪颖机智、热情侠义。他模仿祁老师的声音打电话,让原本不愿参加智力大
赛的陈应达积极参赛,为班里赢得了一枚金牌。
C“ ” “ ”.《水浒传》中,宋江反对晁盖的忠君思想,所以将 忠义堂 改为 聚义厅 ,迟迟不愿
接受朝廷的招安。
D.鲁达打死镇关西后,到五台山做了和尚,法号智深。他不守戒律,照样喝酒吃肉,
后来被派到大相国寺看菜园子。
(二)运用(共 9 分)
4.下列语段有好几处毛病,请用规定的符号加以修改。(3 分)
换用号: 增补号: 删除号: 调位号:
微笑的魅力在于可以表示——我很喜欢你,见到你我很高兴。那发自内心的微笑就像
一缕春风,冰雪也能使之融化。即使长相平凡的人,微笑时给人的感觉也会美不胜收,因
为微笑体现了人善良温和的一面,当人的内在美德通过微笑得以体现时,怎么会不美呢?
我们应该对自己的美丽充满自信。可是随着生活节奏和高科技的加快,人与人之间的关系
逐渐变得冷清,人们仿佛挤不出时间微笑,或只为工作需要而微笑。终于,人们发出“我
们需要微笑”的呼唤,又体会到微笑的重要性。
要求:(1)删除与语段中心意思不一致的一个句子。
(2)另选二至三处毛病加以修改。
5.阅读表格,分点说明我国文化软实力的发展状态。(3 分)
2001—2009 年我国文化软实力评分值
2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
文化知识生产力(X1)-2.62 -1.99 -1.32 -0.70 0.24 1.14 1.92 2.81 3.65
文化体制引导力(X2)-1.05 -1.27 -1.48 -0.48 -0.05 0.12 1.36 1.93 2.28
文化产业竞争力(X3)-1.92 -1.46 -1.05 0.11 0.07 0.59 1.64 1.52 2.33
综合文化软实力(X)-3.44 -3.08 -2.68 -0.81 0.19 1.35 3.14 4.03 5.35
(《中国工业经济》2011.9)
注释:我国综合文化软实力(X)由文化知识生产力(X1 )等三力按照一定关系折算而来。
答: ▲
6“ ”.创造性破坏 是指破坏了原有技术根基,让人享受到新技术好处的行为。阅读下列材料,
探究引领创造性破坏的人应该具有怎样的特点。(3 分)
中国正处于创造性破坏的时代——社会发展的升级转型期。
你要么选择忽视、落伍,要么选择跟进、投入。创造性破坏会让
人觉得压力沉重。成熟社会的组织机制会日趋保守,往往失去
“自我破坏”的勇气,这使现代社会越来越接受不了“破坏”的
代价。
一个另类启迪:非洲大象所到之处,毁坏树木,践踏植物,
拱挖矿物盐分,但野猪等中小型动物却有了活动与吃草的空间,甚至非洲的一些公路就是
大象肆意驰骋遗留下来的路径。
苹果公司有个叫“异想天开”的广告,在爱因斯坦、毕加索、马丁·路德·金等人的肖
像边,乔布斯写下了这样的广告辞:“让我们告慰那些疯狂之人,那些格格不入者,反叛
者和肇事者,圆的螺丝钉打在方的洞孔里。你可以引用他们的话,不同意他们的观点,赞
扬或蔑视他们。然而,你唯一做不到的事是忽视他们。因为他们改变事物,推动人类朝前
迈进。”
答: ▲
二、阅读理解(共 40 分)
(一)阅读短文《隐形“杀手”无处不在》,完成 7~8 题。(共 5 分)
①所谓PM2.5,是指空气中悬浮的直径小于2.5 微米的颗粒物。
②一般而言,直径超过10 微米的颗粒物,会被挡在鼻子的外面;直径在2.5 微米至
10 微米的颗粒物能进入呼吸道,但随着吐痰、打喷嚏被部分排出体外;而直径在2.5 微米
以内的细颗粒物,会顺利通过下呼吸道,进入肺泡之中,并通过气血交换进入人体血管。
③PM2.5
中少部分是自然形成的扬尘,绝大部分是化石燃料燃烧不完全产生的有机碳 。
这些因为工业等人类活动产生的小粒子,唯一的特点在于太小,太多。在相同质量浓度下,
颗粒物越细,其总数目越多,总的表面积越大,吸附空气中的毒性物质就会更多。
④这么小的颗粒很难自然沉降,影响呼吸系统,造成咳嗽、不适。而小颗粒物上吸附
的各种各样的毒性化学物质才更加要命。PM2.5 吸附了致癌物,就有致癌效应;吸附了致
畸物,就有致畸效应。它通过下呼吸道,进入肺的深处,它携带的有害气体、重金属就溶
解在血液里。
⑤空气污染比其他的污染危害更大。首先,受害人最多。除非生活在过滤器里,所有
人都会受害。其次,几乎无法防护。我们担心水污染时,可以加装一个有害物过滤器。对
付空气就没有办法了,因为空气无孔不入、无处不在,最多就是在办公室和家里装上空气
过滤器,但效果有限。
(选自《中国青年报》,有删改)
7.下列表述不符合原文意思的一项是(2 分) 【▲ 】
A.人体对直径在 2.5微米至 10 微米的悬浮颗粒物具备一定的防护能力。
B.PM2.5 上吸附的各种化学物质对人类具有致命危害。
C.工业等人类活动是空气中产生细小悬浮颗粒物的主要原因。
D.安装空气过滤器对付 PM2.5效果有限。
8.本文说明语言准确明白,请以画线句为例简要分析。(3 分)
答: ▲
(二)阅读殷健灵的《豆腐之美》,完成 9~12 题。(共 11 分)
①东京的高楼并不比上海的多,繁华的都市里,每一寸空间都被有效利用,依然保留
着有滋有味的僻静巷道,地铁里人流如织。可是,喧闹呢,喧闹去了哪里?有人以为只有
发出声音才能证明自己的存在。东京人却以安静与谦恭证明着文明的教养和细节的魅力。
②酒店门铃和电话铃的音量总是调到最小,习惯了喧哗的人,如果不凝神静听,或许
会忽略它们的声音。那幽微的铃声,在一片宁静里文雅地触碰你的耳膜,从不会粗鲁地惊
吓到你,更不会侵扰你平静的心绪。其实,只有放低音量,才能真正引起他人的注意,在
一片喧哗里提高音量,无非是增加噪音的分贝而已。这正如在一堆绚烂的颜色里,唯有素
朴的颜色才能让人心仪一般。而我们在日复一日的喧哗中,又与多少美好的事物擦肩而过
了呢?
③蒙台梭利说:物质世界的秩序,可以使心灵优雅宁静。这或许可以用来解释,处处
井井有条、同时又是快节奏的东京,为什么依然可以在行色匆匆里保留一份难得的安宁。
因为,和干净比邻的,是安静。
④唯有安静了,才能专注地用心。让人感受到这份用心的,还有位于东京塔下的东京
芝豆腐屋,据说这是最好的日本料理。
⑤料理店本身就是一处绝好的日式庭院。弹丸之地,曲折萦回,水榭亭台,花鸟园艺 ,
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