《江苏中考真题语文》2010年江苏省徐州市中考语文试题及答案

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徐州市 2010 年初中毕业、升学考试

语文试题

姓名考试证号

注意事项

1.本试卷共 6 页，满分为 120 分，考试时间为 150 分钟。

2.答题前，请将自己的姓名、考试证号用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔写在本试卷

及答题卡指定的位置。

3.答案全部写在答题卡上，写在本试卷上无效。考试结束后，请将本试卷和答题

卡一并交回。

一积累与运用（20 分）

1．下列词语中加点字的读音及书写全都正确的一项是（2分）

A．称（chèn ）职炽（chì ）热贻（yí ）笑大方戛(ɡā )然而止

B．差（chāi ）使愧怍（zuò ）耳儒（rú ）目染言简意赅 (ɡāi)

C．炮（pào ）制亵（xiè ）渎苦心孤诣（yì ）脍(kuài)炙人口

D．歼（jiān ）灭桑梓（ zǐ ）杳（yǎo ）无音信面面相觑 (qù )

2．请根据要求填写古诗文名句。（8 分）

（1） ▲ ，一览众山小。（杜甫《望岳》）

（2）落红不是无情物， ▲ 。（龚自珍《己亥杂诗》）

（3） ▲ ，千树万树梨花开。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（4）人生自古谁无死， ▲ 。（文天祥《过零丁洋》）

（5）安得广厦千万间， ▲ ！风雨不动安如山。呜呼！ ▲ ，吾庐独破受冻死亦足！

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（6）5 月 1 日，上海世博会隆重开幕。为了表达对各国嘉宾的热情欢迎，同时凸显中国传统文化，

“我们引用了《论语》中的 ▲ ， ▲ ”作为欢迎标语。

3．名著阅读。（3 分）

“在童年，我把自己想象成一个蜂窝，一些普通、平凡的人们像蜜蜂一样，把自己的知识和关于生

活的想法的蜜送到那里，每个人尽自己的力量慷慨大方地充实着我的心灵，这种蜜往往是肮脏而苦涩

的，但这一切知识仍然是蜜。”

⑴“ ”请举出一些普通、平凡的人们中的一个并写出其性格特点。（2 分）

▲ ▲ ▲

⑵ 这段文字表达了作者对这些人怎样的感情？（1 分）

▲ ▲ ▲

4．阅读下面的短文，按要求回答问题。（5 分）

那是怎样的一棵充满了奇迹的树呢？在这深秋，黄叶已纷纷坠落的时候，它却是繁花满枝，显出

一种青春和欢乐来!

清晨，走进园子，远远的，就看见一树鲜花，在晨风中轻轻（ ▲ ）着。

当我一步步走近它时，才看清了，它不过是一株秋叶落尽的枯枝，缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯

树，把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤，而牵牛花，也便把鲜艳的花簪插上了枯树的头顶。于是

它们便复活了，和谐地美丽地生活在一起，使你猛然间感到它们原本就是浑然一体的。

枯树哟，你不厌弃新生者的柔弱，以你的坚硬支持了它，所以你也得到了美。

柔藤哟， ▲ ， ▲ ，所以你的美得到了充分的发挥。

我看过一些枯枝（ ▲ ）地直立着，身上落满了肮脏的鸟粪，脚下卷过萧条的西风。我也看过一

些牵牛花，因找不到支撑，散落在地上，把荒草吞没。

望着这一棵树，我微笑着。

⑴ 为文中括号处选择恰当的词语。（2 分）

备选词语：摇晃摇曳顽强孤寂

⑵ 文中画横线的句子有语病，请修改。（1 分）

修改后为： ▲ ▲ ▲ ▲

⑶ 仿照画波浪线的句子，在文中的横线上另写两个句子,使上下文语意连贯。（2 分）

5．为下面一则新闻拟一个主标题。（2 分，不超过 15 个字）

▲

（中新网徐州新闻 5月19 日电）72 年前的今天，徐州被日军攻占，今天上午 9时起，徐州分 3

个时段试鸣 3种防空袭警报。

1938 年5月19 日为徐州沦陷日。为使全市人民以史为鉴，不忘国耻，根据《中华人民共和国人

民防空法》鸣放防空袭警报要求，经徐州市政府批准，徐州市人民防空办公室于 2010 年5月19 日

上午 9时起，分 3个时段试鸣 3种防空袭警报。顺序为：① 9时整试鸣防空袭预先警报，鸣 36 秒，

停24 秒，反复3遍，时间 3分钟；② 9时10 分试鸣防空袭紧急警报，鸣 6秒，停6秒，反复15 遍，

时间 3分钟；③ 9时20 分试鸣防空袭解除警报，音响为一声长音，时间 3分钟。

二古诗文阅读（18 分）

（一）阅读课内文言语段，完成 6—9 题。（10 分）

亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操

遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与

争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、

沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有

意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知

存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤若渴，若跨有荆、益，

保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、

洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可

兴矣。”

6.下列句中加点的词语解释不正确的一项是（2 分）

A. 此殆天所以资将军殆：一定B. 民殷国富而不知存恤殷：兴旺富裕

C. 挟天子而令诸侯挟：控制D. 则命一上将将荆州之军将：率领

7.下列句中加点的词语意义和用法都相同的一项是（2 分）

A. ① 利尽南海②父利其然也

B. ①信义著于四海②欲信大义于天下

C. ① 则名微而众寡 ②有仙则名

D. ① 此诚不可与争锋 ②此诚危急存亡之秋也

8.用现代汉语翻译下面的句子。（4 分）

⑴非惟天时，抑亦人谋也。

译文： ▲ ▲ ▲ ▲

⑵百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？

译文： ▲ ▲ ▲ ▲

9.针对曹操和孙权两强，诸葛亮向刘备提出的建议分别是什么？（2 分）

对曹操： ▲ ▲ ▲

对孙权： ▲ ▲ ▲

（二）阅读课外文言语段，完成第 10—12 题。（5 分）

项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁。梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮。

项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。

秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰：“毋妄言，

族①矣！”梁以此奇②籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，吴中子弟皆惮籍矣。

注释：①族：灭族。②奇：以……为奇。

10.解释下列句中加点的词语。（2 分）

故 ▲ 姓项氏（）梁与籍俱观 ▲ （）

11.用现代汉语翻译下面的句子。（2 分）

为秦将王翦所戮。

译文： ▲ ▲ ▲ ▲

12.从选文中可以看出，项羽是一个 ▲ 的人。（1 分）

（三）古诗鉴赏。（3 分）

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

13.阅读上面一首诗歌，按要求回答问题。

⑴全诗表达了诗人怎样的思想感情？（1 分）

▲ ▲ ▲ ▲

⑵“ ”请你对感时花溅泪，恨别鸟惊心两句诗作简要评析。（2 分）

▲ ▲ ▲ ▲

三现代文阅读（29 分）

（一）阅读下面说明文语段，完成 14—16 题。（6分）

物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观

测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，

比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。

北京的物候记录，1962 年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、丁香、刺槐的花期比1961 年迟十天左

右，比1960 年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962 年农业季节来得较晚。

而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延

迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。

14.这两段文字说明的中心是： ▲ 。（2 分）

15.“物候对于农业的重要性就在这里”中的“这里”在文中具体指什么？（2 分）

▲ ▲

16.请你从说明语言的角度对文中的加点词语进行简要分析。（2 分）

▲ ▲

（二）阅读下面一篇议论文，完成 17—20 题。（10 分）

没有阅读力,何来阅读率

郝铭鉴

①这些年来，关于社会阅读率的调查，有关部门做得很认真，很细致，逐年公布。每次都会引起

一阵惊呼，建立中国读书节的倡议也随之提出，一浪高过一浪。毫无疑问，这一调查是有价值、有意

义的，从中可以看出社会的文化变迁，看出民族的精神走向，为出版计划的制订、文化政策的调整，

提供重要的参照系。然而，我们应该明白，阅读力是阅读率的基础。没有阅读力，何来阅读率？所以,

阅读力比阅读率更值得关注。

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