《吉林中考真题语文》2015年吉林省长春市中考语文试卷及答案

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2015 年长春市初中毕业学业考试语文；
本试卷包括两道大题，共 28 道小题，共 6页。全卷满分 120 分。考试时间为 120 分钟。考
试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项：
1. 答题前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形
码区域内。
2. 答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题
无效。
一、 阅读（60 分）
(一)名句积累与运用（15 分）
1. 会当凌绝顶□□□□□。（杜甫《望岳》
2.□□□□□，□□□□□。萧关逢候骑，都护在燕然。（王维《使至塞上》）
3. 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。□□□□□□□，□□□□□□□。（龚自珍《己
亥杂诗》
4. 富贵不能淫，□□□□□，□□□□□，此之谓大丈夫。（孟子《三则》）
5. 崔颢在《黄鹤楼》一诗中，以游子之身登楼远眺，触景抒怀，归心难禁，继而生发出不
知家在何处之愁绪的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。
6. 白居易在《钱塘湖春行》中写出了骑马踏花、信游西湖独有的美好体验。其中以敏锐细
腻的笔触，勾勒出了花开草长、芳菲初展的早春胜景，使姹紫嫣红的春意呼之欲出的诗
句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
7. 辛弃疾词既有金戈铁马的纵横驰奔，又有坎坷多桀的慷慨悲凉。在一曲《破阵子 ·．为陈
同甫赋壮词以寄之》中，词人抒发建功立业、青史留名的豪情壮志，如黄钟大吕豪迈惊
天的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。
8. 《论语》一书言近旨远，可谓当之无愧的中华文化之魂，自汉以来一直是学童的必读之
书。《论语．子罕》中孔子面对东逝流水，感叹时光匆匆、往者不可复追的句子是：□
□□□□，□□□□。
（二）文言文阅读(15 分)
（甲）阅读下文，回答问题。（10 分）
马 说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有，故虽有名马，只辱于奴隶人
之手，骈死死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽栗一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里只能，
食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也！
策之不以其道，食之不能尽其才，鸣之而不能通其意，执策而临之曰：“天下无
马。”乌呼！其真无马邪？其真不知马也！
9. 本文作者是 （朝代）文学家 （人名）。（1分）
10. 解释下列加点词语在文中的意思。（2分）
①食马者不知其能千里而食也（ ） ②且欲与常马等不可得（ ）
．．
③策之不以其道（ ） ④执策而临之（ ） ．．
11. 本文开篇出人意料地提出“世有伯乐，然后有千里马”的观点，这一有悖于常理的论断，
意在说明什么？（2分）
12. “ 且欲与常马等不可得”一句，道出千里马境遇之悲，虽有日行千里之能却英雄无
路。结合第二段内容谈谈，千里马为何被埋没？（3分）
13. 本文采用托物寓意的手法，看似写马，实则喻人。文章通过写千里马的遭遇，讽刺了当
时怎样的社会现象？（3分）
（乙）阅读下文，回答问题。（5分）
王氏门风
王中书①子明，大明等人，事寡嫂有礼，与弟友爱甚笃。家人未尝见其怒，饮食不精洁②，
但不食而已。尝试以少埃墨③投羹中，子明惟啖饭。问何不啜④羹，则曰：“我偶⑤不喜
肉。”
后又墨其饭，则曰：“吾今日不喜饭，可别具粥。”子明不置田宅，曰：“子孙当各念自
立，何必置田宅，徒使争财为不义尔。”子明疾甚，或子弟曰：“我家盛名清德，当务俭
素，保守门风，不得事于泰侈⑥，勿为厚葬以金宝置柩中。”
（选自《宋史》有删节）
【注释】
①王中书：中书舍人，官名。 ②精洁;干净。 ③：埃墨：尘土，灰尘。
④：啜：食，饮。 ⑤：偶：偶然，恰巧。 ⑥：泰侈：奢侈。
14.解释下列加点词语在文中的意思。（1分）
①事寡嫂有礼（ ） ②子明疾甚（ ） ．．
15．用现代汉语翻译下面句子。(2 分)
子孙当各念自立，何必置田宅，徒使争财为不义尔。
16.“身修而后齐家，家齐而后治国。王氏家族“盛名清德”，门风不群，与他治家有方密
不可分。选文体现了他怎样的持家之道？请结合内容回答。（2分）
（三）现代文阅读（25 分） 阅读下文，回答问题。
阿 忆
孔庆东
近日江湖上传闻：“阿忆博士要到北大去读硕士了！”人们百思不得其解，一个江湖
上名头也算响亮的人，怎么却要往低了“复读”呢！我给阿忆发了一个E—mail，阿忆一本
正经地回信道：老孔，主要是博士太有名，近些年问我导师是何人的人太多，已经无法再
遮掩回避下去，所以只得赶紧去真读……
周忆军一米八几，生的高而不耸，文而不弱，白而不嫩，英而不俊。经常穿一身草绿
色军装，朴素又干净。家居北京，他却只在周末才回去，他对集体生活有浓厚的兴趣。我
们班虽然才子成群，各省的状元榜眼探花不计其数，但一是个性太强，所谓“英雄不受羁
勒”，二是南方与北方、城市与农村、北京与外地同学之间还缺少磨合，因此集体活动不
太容易开展，周忆军以他极为合群的好脾气，成为我们班各个“组群”之间的纽带。他可
以沟通城乡，沟通朝野，沟通南北，沟通男女。
他不讲究物质享受，从不以不吃某种食物来显示自己的高贵和娇嫩。吃起饭来一副馋
相，吃到高潮时，还摇头晃脑吧唧嘴。看到别人吃饭时，他经常像小孩似的说：“给我一
口！”一口吃下去，馋虫上来了，“再来一口！”连吃几口，欲罢不能了，“干脆，我都
吃了，你再去买吧。”周忆军最爱吃鱼头。有一阵，食堂经常卖红烧鱼，六毛钱能买一条
小的，八毛钱能买一条大的。周忆军当然是买大的，但发现别人买的小鱼身子虽小，头却
比他的大，便说：
“拿过来！咱俩换。谁让你的鱼头这么大！”不仅如此，别人吃鱼时，他还软硬兼施地请人
家把鱼头剩下留给他。后来大家成了习惯，吃完鱼就把饭盒递给他。再后来，只要听说食
堂买鱼，周忆军就不去买饭了，他积极鼓动别人去买鱼，他自己坐在蚊帐里敲着饭盒儿，
弟兄
们买鱼归来，用勺子切下鱼头，往他的饭盒里一堆，周忆军受宠若惊感激涕零。我们住在
一间大宿舍，同室十个人，只要有一半人买鱼，就足够周忆军大快朵颐了。但他还贪心不
足，经常巡视别人的饭盒儿，谴责道：“你为什么不买鱼！”因此我称周忆军是“鱼肉乡
里”。
周忆军不仅吃饭不讲究，他家里给他买有“冠冕”的衣服，也不穿。他好像很早便懂
得“简单就是美”的道理，常常穿得跟崔健似的。夏天穿单军装，冬天穿军棉袄，不爱系
扣，要不是生得白净，就跟《智取威虎山》里的滦平差不多。
周忆军的为人处世，很像我们东北人。后来知道他小时候在沈阳的姥姥家长大，怪不
得！他长从家里拿来东西给大家吃，给大家用。他无偿地给同学照相，带同学去看病。他
带领外地同学参观了北京的许多旅游景点，还特意弄到去中南海参观的票。他一点“干
部”的样子也没有，完全像个“仆人”他是以真心助人为乐趣的，绝不因此而流露什么优
越感，相反倒是常受别人挑剔挤对。我就是利用他的善良欺负他的人之一。比如打牌，周
忆军也是爱好者，但他的乐趣只在参与，胜负心不强，既不刻苦钻研技术，也不琢磨别人
心理，所以别人不愿与他合伙，只有我常常拉他做“对家”。无论我怎样呵斥他，周忆军
都不恼火，总是努力改正失误，总是一脸愧疚，但又是笑盈盈的，顶多疑问一句：“刚才
你不是让我这样出吗？”
我还到周忆军家去混过饭吃。他们家人都很随和，待人又尊重又实在，跟我们工人家
庭差不多。跟她妈妈打麻将时，他妈妈总批评他这不好那不对，但我看出他妈妈实际是非
常深地爱着这个儿子。周忆军也很孝顺。我们系有个女生与周忆军妈妈同名，周忆军每听
到别人叫该女生名字的时候，都有几分不安，可见妈妈在他心中占据着很重要的地位。有
一次周忆军在处理一个问题上方式欠妥，他妈妈跑到北大来，焦急地问我人家会不会报复
周忆军。还有一次周忆军跟同学打架受了点轻伤，他妈妈急得说话都是半句半句的。我觉
得他们家不像什么干部之家，一个副科长的家也比他们家要端架子，一个稍有几本书的家
也比他们家要酸腐虚伪。我原来以为周忆军是“出淤泥而不染”，其实，他是“蓬生麻中
不扶自直”。
周忆军总觉得自己很聪明。而在我看来，他的聪明，在我们班绝不是第一流的。如果
没有正直和善良，他那点聪明，也就够他成为一个市井人物。阿忆的幽默是开朗的，不是
做作的，是自己先受感染，在去感染别人。所以他气色丰沛，神态安详，做起事来，自然
显得很聪明。
周忆军先后喜欢过我们班两个女生。喜欢的方法是与我们热烈讨论这个可爱女生的一
切。在他喜欢这个女生的时间段里，谁也不许说该女生的坏话，该女生是世界上最美丽的
天使。但几个月后，他就矢口否认喜欢过该女生。最有意思的是这二人谁都不承认自己曾
喜欢过对方，最后居然共同找了个台阶下来了事。
最后说说“阿忆”名字的来历，有一天我们谈论着鲁迅《药》中的“红眼睛阿忆”，
感叹鲁迅的用语之妙，正好周忆军从蚊帐里钻出来，睡得眼睛通红，也跟着凑趣道：“包
好，包好。”大家一阵乱笑，便说以后就叫周忆军“阿忆”算了，于是就强扣在周忆军头
上了。周忆军开始还不同意，连说我们宿舍的口头语：“那还得了！那还得了！”三人成
虎，周忆军想推也推不掉了。毕业以后，他干脆把笔名取作“阿忆”，又别署“阿忆博
士”。这并非意在假冒伪劣，而是在我们那一代人看过的影视作品里，“博士”多数是一
种“搬起石头砸自己脚”的蹩脚角色。自诩“阿忆博士”也不过是一个调侃和自嘲的笔名
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