《广西中考真题语文》广西贺州市2018年中考语文真题试题（含解析）

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广西贺州市 2018 年中考语文真题试题
第 I 卷（选择题共 24 分）
一、积累与运用（每小题 2 分，共 12 分）
1.下列各组词语中加点字注音有误的一项是（ ）
A.沿溯
．
（sù） 静谧
．
（mì） 卷帙
．
（zhì) 素湍
．
绿潭（tuān)
B.诘责
．
（jié) 俯瞰
．
（kàn） 黝
．
黑（yǒu） 窥
．
谷忘返（kuī）
C.真挚
．
（zhì） 淳
．
厚（chún) 殷
．
红（yīn) 不省
．
入事（shěng)
D.惆
．
怅（chóu） 风靡
．
（mǐ） 亘
．
古（ ɡèn） 断垣颓
．
壁（tuí ）
【答案】1.C
【解析】试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为 A。需要学生
在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工
具书。C 项 ，殷红（yān） 不省人事（qiān xū)
殷红，读音为 yān hóng，中国传统色彩名称，意思是指鲜红色还带着黑，出自清代薛
福成《观巴黎油画记》中的“血流殷地”。1、中国传统色彩名称，盛大的有音乐般流动感
的红色。2、深红，红中带黑。 发黑的红色 ~的血迹|~的鸡冠子
不省人事是一个汉语词语，拼音是一个汉语成语 bù xǐng rén shì，意思是指昏迷过去，
失去知觉。也指不懂人情世故。省：知觉。指昏迷过去，失去知觉。也指不懂人情世故。词
语辨析：辩误：省不能念成 shěng，也不可写作醒。近义词：昏迷不醒、神志不清 反义词：
神清气爽、神志清醒
语音和汉字题主要着眼于常用汉字的正确认读和书写。其题型多为客观型选择题，要求
选出读音或书写完全正确或有误的一项，其中语音题的出现形式大多为词语中“加点的字”，
也有以句子形式出现的。此外，还有要求给加点的字注音、根据拼音写汉字的题。汉字题还
有改正词语或句子中写错的字。也有少数将音、形、义综合在一起设题的。
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字。能力层级为识记 A。
2.下列各组词语中字形完全正确的一项是（ ）
A.茸毛 堕落 诉讼 各得奇所 B.戎机 停泊 怜悯 憨态可掬
C.取谛 蔚然 塑造 磕磕绊绊 D.恻隐 凌乱 娴熟 责无旁袋
【答案】2. B
解析】此题考查字形的识记能力，A 各得奇所---各得其所；C 取谛 ---取缔；D 责无旁
袋--责无旁贷。
【各得其所】其，指代人或事物，原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到
恰当的位置或安排。 《周易·系辞下》：“日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而
退，各得其所。”
【取缔】取：取消。缔：本义为连结。 引申：约束，关闭，禁止 。例句：为了我们的
身心健康，我们应该取缔赌博。②意思： 取消替代；取代。 [1] 茅盾 《一个够程度
的人》：“这些扰乱秩序的小贩，都应该取缔，都是非取缔不可的！”周而复 《上海的早
晨》第四部二三：“‘五层楼’飞机场早就叫政府取缔了，流氓阿飞都抓了起来。”语文 人
教版 七年级 下册杨绛《老王》：“我们从干校回来，载客三轮都取缔了。”3：明令取消
或禁止。
【责无旁贷】读音：zé wú páng dài 意思是自己的责任不能推卸给别人。多用于指自
己应当做的不可推卸的事。出自清·文康《儿女英雄传》第十回：“讲到护送，除了自己一
身之外，责堪旁贷者再无一人。”
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。
【名师点睛】汉字是音形义的结合体，辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。主要的
方法是：①形辨法。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。
②音辨法。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。③义辨法。即结合具
体语境，根据字的意思辨析正误。
3.下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（ ）
A.经过几年高速的发展，被誉为“梦境家园”的黄姚起了翻天覆地
．．．．
的变化。
B.老张喜欢收藏古董，房间里摆得到处都是，简直是汗牛充栋
．．．．
。
C.中国维和警察牺牲的消息传回，许多网友不能自已
．．．．
，纷纷发帖表示哀悼。
D.先生将书放在讲台上，便用抑扬顿挫
．．．．
的声调，向学生介绍自己。
【答案】3. B
【解析】试题分析：B 汗牛充栋：汗牛，使牛流汗。充栋，充满屋宇。汗牛充栋是一个
成语，读音是 hàn niú chōng dòng，本义是指用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要
放满整个屋子。形容藏书很多。在这里用于古董，明显属于对象不当。
错用对象：【汗牛充栋】用牛运书，牛累得要出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。形
容书籍很多。如：古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在
历史上汗牛充栋。(它只能指书多，不能指人多)
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用 E。
【名师点睛】本题考查正确使用成语的能力，是传统的四选一形式，指向明确，难度较
低。从历年高考来看，成语类试题测试重点有：一感情色彩的误用，二望文生义，三适用对
象弄错，四具有双重含义的成语，五语境或逻辑错误。复习过程中要注意多积累，注意从整
体上把握成语的含义，注意区分形似神异的成语，注意成语的感情色彩，注意有双重含义的
成语。本题所考查的四个成语都是学习生活中常见常用易错成语。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.我们坚信有这么一天，中国的芯片制造最终会成为发达国家。
B.夏汛将至，国家防汛总指挥要求各地采取加强宣传，积极准备，使长江安全度汛。
C.这家工厂通过改进生产流程，使生产效率比原来提高 1.5 倍，产品耗能比原来减少了
1.2 倍。
D.和平时代，我们仍然要继承和发扬革命先烈的优良传统。
【答案】4. D
【解析】试题分析：本题考查辨析病句。A 项语序不当和句式杂糅，后半句改为“中国
最终会成为芯片制造发达的国家”；B 项成分赘余或缺宾语，应该把“采取”去掉或者在句末
加上“的措施”；C 项缺主语，去掉“通过”或“使”。
【考点定位】辨析并修改病句。能力层级为表达运用 E。
【名师点睛】本题考查辨析病句的能力，辨析病句首先应熟知病句的类型，最常用的判
别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、
搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是
否有表意不明、句意关系不当等问题。还有一个简捷的方法便是借助标志法，比如，如果句
中出现关联词，可从关联词的搭配、语序、逻辑等三个方面考虑；如出现多重定语或多重状
语，就要考虑是否存在语序不当；如果出现长定语就要考虑是否淹没了中心词造成成分残缺；
如果出现介词，可从主语残缺、中途易辙、主客颠倒等角度考虑。本题考点比较全面，A 项
语序不当和句式杂糅，后半句改为“中国最终会成为芯片制造发达的国家”；B 项成分赘余或
缺宾语，应该把“采取”去掉或者在句末加上“的措施”；C 项缺主语，去掉“通过”或“使”。整
体来看，本题难度适中，考向明确。
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