《广西中考真题语文》2010年广西桂林市中考语文试卷（学生版）

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2010 年广西桂林市中考语文试卷

一、基础知识及运用（每小题 2分，共 10 分）

1．（2分）下列句子中加点字读音和字形有误的一项是（）

A．初中生活是转瞬

．

（shùn ）即逝的，也是绚

．

丽多姿的

B．看到地震后学校成了一片废虚

．

，总理声音哽咽

．

（yān），老泪纵横

C．“近乡情更怯

．

（qiè），不敢问来人”，再踏上故乡的路，老兵步履蹒跚

．．

，心情复杂

D．鸟儿在枝头歌唱，孩子在母亲身边呀呀学语，这是多么恬

．（tián）静、温馨

．

的画面啊！

2．（2分）下列句子中成语使用有误的一项是（）

A．看到世乒赛上中国女队的失利，他黯然神伤

．．．．

，离开了座位

B．熊猫美仪、美凤憨态可掬

．．．．

，正在自己的小天地里嬉戏

C．青少年要有不迷信权威的意识，只要是正确的就要敢于坚持，就要强词夺理

．．．．

D．半个世纪的漫漫岁月，竟无法抹平她心中的裂痕，那该是何等令人发指

．．．．

的暴行

3．（2分）对下列病句的修改有误的一项是（）

A．我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。（语序不当，“讨论”和“听取”调换）

B．通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更大了。（缺主语，删掉“使”字）

C．建国六十年来，中国人民的生活水平不断改革。（主谓不搭配，“改革”换为“提高”）

D．昨天下午，我等了他整整一小时左右。（前后矛盾，将“整整”改为“足足”）

4．（2分）下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）

A．和谐、和睦、和顺、和煦…“和”能构成一系列美好的词语

B．2009 年6月6日的《新闻晚报》上，有一篇介绍“国嘴”罗京的文章

C．现代汉语的通用语﹣﹣普通话是以北方方言为基础的

D．“过来。”他对我说：“这边看得清楚些。”

5．（2分）《三国演义》中与诸葛亮《出师表》“五月渡泸，深入不毛”一句相关的情节是（）

A．七擒孟获 B．赤壁之战 C．火烧连营 D．水淹七军

二、阅读理解（Ⅰ）（18 分）

6．（6分）诗歌鉴赏。阅读下面两首诗，完成下列各题。

江南春

杜牧

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

山行

杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

（1）对两首诗歌的内容理解不当的一项是

A．“千里莺啼绿映红”一句，形象地描绘出春天的江南花红柳绿，鸟语花香的特点。

B．“多少楼台烟雨中”一句，概括地写出了千里江南楼台掩映，春雨朦胧的特点。

C．在《山行》中，诗人以“枫叶”自比，表达了珍惜生命，老而弥坚的人生态度。

D．杜牧笔下，无论春秋，大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶也比早春二月的鲜花更加

美丽，更加鲜艳。

（2）对两首诗赏析不当的一项是

A．有诗人认为《江南春》中“千里”的“千”字实为“十”字之误用，因为“千里莺啼，谁人听得？

千里绿映红，谁人见得？”这是很有见地的。

B．《山行》用一“生”字，形象地写出了白云初现，萦绕山梁的情景，化静为动，增加了画面的层次感。

C．《江南春》以虚实结合的手法，突出了江南细雨朦胧，春意盎然的特征，写得十分传神。

D．两首诗都是写景抒怀之作，所写之景虽然不同，却都显得格调清新，充满诗情画意。

7．（12 分）现代文阅读。阅读下文，完成下列各题。

千万别折腾汉字

姚安隆

①这两年，总有人拿汉字说事。一会儿说繁体字要进课堂，一会儿又说用十年时间，放弃简化字、恢复

繁体字。如果你像小沈阳那样问一句“为什么呢？”他会说出一大串的理由：第一，现在已是电脑时代，

不存在书写困难的问题；第二，台湾至今还在用繁体字，大陆恢复繁体字，有助于海峡两岸的统一；第

三，简化字太粗糙，破坏了汉字的审美效果。一副振振有词的样子，真像是真理在握似的。

②可是，了解一下汉字的历史，你就不能不对这种主张

．．．．

打个问号。作为一个符号系统，形态的繁简是有

其自身的演变规律的。汉字诞生之初，曾经由简到繁，这是为了提高识别的清晰度，让每一个汉字都能

具有鲜明的标志；但繁到一定程度便成了负担，于是从汉代开始，汉字在总体上由繁趋简，人们考虑的

是学习和使用的便捷。讨论汉字繁简问题，是不能忽略这个大背景的。

③随便举个例子吧，比如“灰尘”的“尘”字。他在战国时候的写法，是三个“鹿”字构成品字形，再

在上面“鹿”的两旁各加一个“土”字。这是一个会意字，意思是群鹿飞奔，尘土飞扬。就造字来说，

这个字是造得很形象的；可是一个字要写三十九笔，在当时的书写条件下，简直是一场苦役。于是我们

看到了一个逐步简化的过程：先是去掉一个“土”字写成了“”，后来又去掉两个“鹿”字写成了“塵”；

即使简化到这种程度，人们还是不胜其“繁”，民间又出现了俗体字“尘”。今天，这个字已经成为我们

的简化字。“小土为尘”，何等聪明！它凝聚着我们祖先创造的智慧，也记录着汉字发展的轨迹。舍“尘”

字不用而恢复到“塵”甚至是三“鹿”两“土”的战国形象，这不是开历史的倒车吗？

④不错，现在是电脑时代，可学习汉字，还是要从一笔一画开始的，并不因电脑而改变它的认知规律。

有位语言学家曾告诉我，当年推行简化字，他曾到一所学校里告诉小学生，“以后你们再写学校的‘学’

字，只要写八画的‘学’，不必再写十六画的‘學’”。这话刚一说完，课堂里便掌声雷动。想到这一场景，

我总觉得推行简化字充满人文关怀，不仅是为了文化的普及，更是对生命的一种尊重。否则，人们在一

笔一画上，将要虚掷多少时间和精力。

⑤a至于以繁体字推动海峡两岸的统一，其实也是一种幼稚的想法。b文字是不能代替政治的。台湾说

闽南话，难道大陆也要放弃普通话，推行闽南话吗？撇开这点不谈，就文字论文字，“以字促统”的想法

是对台湾民众文化心理的一种误读。我们不能因为台湾通行的是繁体字，便认定台湾民众反对简化字。c

事实并非如此。d我曾见过台湾一些要人的手迹，包括李登辉在内，他们也用大陆的简化字。台湾有家

上海书局，专门销售简化字版图书，生意并没有因为简化字受到影响。e我有一位大学同学，他给在台

湾的哥哥写信，特意用繁体字，“台湾”写成“臺灣”，结果被他哥哥传为笑谈，称他是不知变通的“迂

老夫子”。f在台湾民众日益了解、日益亲近简化字的今天，我们却要“弃简投繁”，其结果只会造成混乱，

说不定反而会干扰海峡两岸的统一进程。。

⑥在人类文明史上，曾有四大古文字，如今唯有汉字硕果仅存。鲁迅先生曾高度评价汉字的美：形美以

感目，音美以感耳，义美以感心。在长期的书写实践中，汉字还形成了独特的书写艺术﹣﹣中国书法。

从审美的角度说，每一个汉字都是结构匀称，笔画呼应的，繁有繁的丰姿，简有简的神采。简化字虽然

减少了汉字的笔画，但并没有损害汉字的特色，相反，有些字还有“削去冗繁留清瘦”的美感。说简化

字粗糙，我看主要是一个习惯问题，一个心理问题。只要没有先入之见，你自然会发现，“黄四娘家花满

蹊”是美的，“竹外桃花三两枝”同样也是美的。

⑦拜托，千万别折腾汉字。

（选自《咬文嚼字》2009 年第 4期，有改动）

（1）本文的中心论点是

A．千万别折腾汉字。

B．以繁体字推动海峡两岸的统一，是一种幼稚的想法。

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