新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第101中学2022-2023学年高三下学期2月月考试题 语文 含解析

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乌鲁木齐市第 101 中学 2022-2023 学年
高三下学期 2月月考 语文试题
总分 150 分 考试时间 150 分钟
一、非连续性文本阅读(共 20 分)
阅读下面的文字,完成各题。
材料一:
在中国,善待自然、善待生态,人与生态和谐共生、与自然和睦相处的观念日益
深入人心。在倡导创新、协调、绿色、开放、共享发展理念的时代背景下,在生态文
明建设不断推进的新时代,生态文学获得了前所未有的发展机遇,其重要性和价值越
来越受到人们重视,生态文学已成为中国文学的重要生长点。这为我们总结生态文学
发展规律、探索生态文学的中国表达提供了条件。
生态文学是以生态作为创作和表现对象的一种文学形态。生态是我们赖以生存生
活的基础,是人的生活之需、生存之要、生命之本。它包括大自然——大气圈、水圈、
动植物生物圈等,也就是与生命活动和人类活动息息相关的自然背景。人从属于置身
其中的自然与生态,人和自然万物是一个生命共同体。
文学是人学,文学距离人自身最近,以人为本、生命至上的理念是文学表达的重
要内容,而生态文学很好地体现了这些特征。生态文学可以深入反映生态保护、自然
资源开发利用等问题,推动社会反思,承担起文学反映现实、抚慰人心、启发思考的
社会责任。
在中国,生态文学拥有悠久的历史。古代的生态文学作品主要以诗歌和散文为主。
从《诗经》《楚辞》对自然景物特别是植物细致而生动的描写,到山水田园诗,以及
陶渊明的名篇《桃花源记》,都可以说是古代的生态文学。
从中国古代生态文学的理论背景看,其繁荣兴盛与中国传统哲学美学有着密切关
联。中国自古就有天人合一、道法自然、以和为贵、和谐共生、美美与共等哲学思想,
这是中华优秀传统文化的厚重积淀,也是中国传统思想观念的重要组成部分。它们构
成了中国生态文学的哲学和美学基础。在今天,推动中国生态文学的发展,继承这些
宝贵的思想和文学遗产十分必要。
中国生态文学具有独特性。其描写的题材和内容形式多样其是反映人与自然
和谐相处、生态环境优化美化的文学作品越来越出环境保护文学、水文学、
植物文学、动物文学等,为兴盛。生态文学作品在历届鲁迅文学“五个一
工程”奖中都有耀眼的表现。
改革开放以特别是世纪八九代,于存在生态环境破坏和自然资源
等现象,反映生态问题的报告文学也现。徐刚的《伐木者!》《报告
我们将失去》等,都揭示生态毁坏以及水资源、大气和河流污染危害
此外,生态文学包括描写树木的植物文学、以动物作为主角或描写对象的
动物文学。在动物文学,动物说一独秀,从姜戎的《狼图腾》到杨志军的《
》都曾引强烈的社会反。而在儿童文学中,沈石溪黑鹤等人的动物说,拥
广泛少儿读者
江河湖海“泛生命体作传是生态文学的一个重要方面比如徐刚的《长
传》《地传》,“江河三曲”以及王若冰的《渭河传》、的《大
》等。生态文学包括海洋文学,如邓刚说《人的》。
因此,生态文学的中国表达要是中国主题、中国题材、中国成就、中国经
中国式的表现,它可以为世界环境保护和生态可持续发展提供镜鉴
(摘编李朝全《生态文学的中国表达》
材料二
生态文学具有明的。它是生态学思潮影响下产生的一种文学形式,
具有强烈的生态预警特点,同时,它的生态体观立场给当下的生态机提供了可
性的出路
生态文学是一个合成,很明尽管然是文学之一种,是其中渗透
生态学的思想。生态文学的意义之一就是用文学的形式发未来世界因素的生态
卡逊寂静天》一问,就发了强烈争议中有关农药危害人类的
时看来是惊世骇俗的,这不受到与之利害攸关的生产与经猛烈抨击
且强烈震撼了社会广民众卡逊本人因此遭遇了有些人的否定攻击乃
是,卡逊的观点也得到了许多人的肯定支持。有关这本论最后演变
了关于生态的大论。回溯 20 世纪的生态思史时,我们可以夸张地说,开这
生态思潮帷幕的,是生态文学。生态文学的生态预警意义正如阿尔·戈尔为《寂静
天》所写的前价的:“寂静天》犹如旷野中的一声呐喊,用它深切的
受、全面研究雄辩的论点改变了历史进·卡逊声音永远不会寂静
她惊醒的不是我们国至是世界。《寂静天》的出版应该恰当
成是现代环境运动的肇始
(摘编张晓琴《生态文学的文化建构意义
1.下列对材料相关内容的理解和解析,不正确的一项是(
A.渐入人心的人与生态和谐共生、与自然和睦相处的观念,不断推进的生态文明建
设,为生态文学发展提供了机遇。
B.中国生态文学历史悠久。《诗经》《楚辞》对自然景物的描写以及《桃花源记》都
可以看作是中国古代的生态文学。
C.生态文学是一个合成词,具有鲜明的跨学科性质,具有强烈的生态预警特点,它拉
开了 20 世纪生态思潮的帷幕。
D.《寂静的春天》中有关农药危害人类的预警在当时受到广大民众的抨击,但它体
现了生态文学的生态预警意义。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(
A.二十世纪八九十年代,反映生态问题的报告文学出现,体现了生态文学反映现实、
启发思考的社会责任。
B.徐刚的《报告中国:我们将失去长江》和哲夫的“江河三部曲”等,都是生态文学
中国表达的表现。
C.中国生态文学的题材和内容形式多样,因而在历届鲁迅文学奖和“五个一工程”奖
中都有耀眼表现。
D.继承天人合一、道法自然、以和为贵、和谐共生、美美与共等思想,有利于推动
中国,生态文学的发展。
3.根据材料内容,下列各项中最适合归入生态文学范畴的一项是(
A.曹禺的《雷雨》
B.收录于《玉台新咏》的《孔雀东南飞》
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