新疆喀什地区莎车县第九中学2022-2023学年高二下学期3月月考语文试题(原卷版)

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莎车县第九中学 2022-2023 学年第二学期高二语文月考试卷
考试范围:选择性必修下册第一单元;考试时间:120 分钟;考试分值:150
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(基础知识考查)共 28
一、选择题(共 18 分)
1. 下列加点字的注音有两处错误的一项是( )
A. 岩(chán) 飞chuān) 帷cháng) 公
B. yǎn垣(guǐ歌(léng) 喧huí
C. róu崖(píng) 咨jiē) 隰bàn
D. 然(chuàng) 崔wéi) 孟zōu) 朝qiān
2. 下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A. 体无言 咎:责备
B. 謇朝谇而夕 替:废弃
C. 家来贵门 谢:辞别
D. 以手抚膺长叹 坐:空,徒然
3. 下列各句中,对诗句使用的修辞手法解释错误的一项是( )
A. 总角之宴,言笑晏晏。(借喻)
B. 问君西游何时还?畏途巉岩不可攀
(设问)
C. 尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。(夸张)
D. 东西植松柏,左右种梧桐。(互文)
4. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
从此岸抵达彼岸,从一个目标奔向另一个目标,我们是永远的长跑者。不要因为五光十色的诱惑而误
入歧途,不要在思想的山脚下流连低回,而失去峰巅目尽千里的好景色。路漫漫其修远兮,我们的目标永
远是下一个。人生如箭,不管前方是风雪呼啸还是繁花似锦,开弓后只能勇往直前。
A. 人生如箭,即使前方有风雪迷漫还是繁花似锦,开弓后只能勇往直前。
B. 人生如箭,不管前方有风雪呼啸还是繁花似锦,开弓后只能勇往直前。
C. 人生如箭,即使前方有风雪呼啸还是繁花似锦,开弓后只能勇往直前。
D. 人生如箭,不管前方是风雪迷漫还是繁花似锦,开弓后只能勇往直前。
5. 阅读下面的新闻语段,完成小题。
35日,国新办召开新闻发布会,外交部副部长马朝旭表示,在全球化的时代,我们的命运是休戚
相关的,人类社会是“你中有我我中有你”的共同体。面对新冠肺炎疫情这样的公共卫生安全事件,很难
独善其身,是同舟共济还是以邻为壑?是并肩作战还是作壁上观?是雪中送炭还是落井下石?答案不言自
明。
语段中的加点词语,运用不正确的一项是( )
A. 休戚相关 B. 善其身 C. 邻为壑 D. 作壁
6. 下列关文学识的表述,不正确的一项是( )
A. 总角:指少年时期,一般为八九岁至十三四岁的年。
B. 《离骚》创了我国浪漫主义创作手法的先河。是辞的代表作品,是我国古代最长的政治抒情诗,
战国时期楚国诗人屈平
C. 号:始于秦朝,止于清朝,是封建皇帝死后,在太庙立室奉祀时的名号。
D. “乐府双璧”指汉末《孔雀》和北朝的《木兰,两部作品均深刻思想
二、情景默写(共 10 分)
7. 名句写。
1《氓》表现女未见到心上人时伤心难过的语句是:_______________________________
_______
2《蜀道难》中借林鸟悲鸣渲染蜀道荒寂凄清的语句是:___________________________
___________
3姜夔《扬州慢》______________________________________两句虚实突出了扬
州城凄凉景象
4柳永《望海潮》______________________________________二句写出了钱塘江潮水
堤岸互相映衬壮丽景象
5《蜀中,______________________________________”虽是写,字里行却寄寓着
感物思人的情怀情景交融,正所谓“景皆情
II 卷(能力拓展部分)共 62
非连续性文阅读(共 17 分)
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
文化是一个国家、一个民族的灵魂。历史和现实都表明,一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族,
不仅不可能发展起来,而且很可能上演一幕幕历史悲剧。文化自信,是更基础、更广泛、更深厚的自信,
是更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信,是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立
性的大问题。没有文化自信,不可能写出有骨气、有个性、有神采的作品。
古往今来,世界各民族无一例外受到其在各个历史发展阶段上产生的文艺精品和文艺巨匠的深刻影响。
中华民族精神,既体现在中国人民的奋和奋斗业绩中,体现在中国人民的精神生和精神世界中,
也反映来中华民族产生的一切优秀作品中,反映在我国一家、艺家的创造活动中。
一个历史时,中华民族都下了无作品。从诗经楚辞汉赋,到唐诗宋词元曲
清小说等,共同铸就灿烂的中国文艺历史星河。中华民族文艺创造力是如此大、创造成就是如此
辉煌,中华民族有文化自信的气,我们应该为此到无也应该为此到无自信。
(摘编习近平《在中国文十大、中国作协九大开幕上的讲话》)
材料
果说中国代文30 传统要体现为对中华传统文化中的人民性文化以中国传统
中的大性、通俗性或民性文创造与创新性发展,此同时忽视了对苏联以外的西方文化和
学传统与转;那么到了新时30 中,随着改革和全球化时代的来,中国作家在
注重借鉴现代西方文化学传统资源的同时,始逐步继承化中国古代以儒道释
的文化传统和有别于的文学传统
虽然在新时30 中出现多带有现代主义或后现代主义倾向的文学潮流,许多中国作家
以“中国的卡夫卡”“中国的福克纳”“中国的马尔克斯”“中国的博尔赫斯”“中国的普鲁斯特
相标但随着阅历的长和时代的变迁众多西化相标的中国作家后来多数已改弦易辙,在
不同程度上向中华传统文化和中国文学传统。这当然不是简单的文化和文学返祖,而是在借鉴西
现代文化学资源后自或不自觉地产生了一对自身母语和文化传统再认同,也就是都逐渐经
历一个作文化心理上的之否定的过程
如,“先锋”的过程,其实质就是中国“先锋”从西洋化或向中国化或本
过程,这在华、苏童格非毕飞宇等人的转型中有着鲜明的印证。以韩少功阿城
言、贾平凹等为代表的“寻根”作家,在各自的文学创作历中长期具有文化寻根意识
们从文化寻根层向了文体寻根层面,从对中国传统文化的寻根深入到了中国古文体的寻根
只不新时30 年偏重于从中国古代文人文学传统寻找现代化的文学资源,中国文
传统、史传传统得到了更青睐贾平凹迟子建等作家纷纷写出了向《红楼梦》致敬
的文作品,或者向古文言小说传统致敬的作品,言在获得诺贝尔学奖言自己的作深受
《聊斋志异》的影响,韩少功桥词典》也让《语》的文学传统发生新
传统文化角度看陈忠实在《白鹿原》于寻找传统儒家文化人世中展现的民族
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