2023届新疆维吾尔自治区高三第三次适应性检测 语文答案

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新疆维吾尔自治区 2023 年普通高考第三次适应性检测　语文试卷参考答案　第1　　　　 页　共4页
新疆维吾尔自治区 2023 年普通高考第三次适应性检测
语文参考答案
一、现代文阅读(36 分)
(一)论述类文本阅读(本题共 3小题,9分)
1. C(A 项推因不全,真菌数量和种类统计困难还与“真菌形态多样”等有关。 B 项理解片
面,由“假如真菌消失了,地球上的一切都完了”可见弊远大于利。 D 项曲解文意,根据第 7段
文意可知,真菌消失最严重的后果是植物、动物全部灭亡;“ 数年”不准确,植物逐渐死亡需要
一至两个世纪。)
2. B(逻辑关系不清,“药物来源”属于真菌消失对“日常生活”影响的表现之一,而且日常
生活也不属于对“生态系统”的影响。)
3. D(逻辑顺序错误,生物消亡的顺序应是“植物、食草动物、食肉动物” ;“ 相继”一词绝
对,不符合具体实际。)
(二)实用类文本阅读(本题共 3小题,12 分)
4. D(A 项张冠李戴,“观众对结构破裂的、意识流的、象征主义等的讲述方式已经感到审
美疲劳”错误,观众是对“故事性电影”出现了审美疲劳;B 项逻辑错误,科幻作品是科技成为
中国文化一部分的一种重要的“途径”,不起“引导作用”;C 项可能变必然,原文是“有望”,选
项中是“将”。)
5. D(A 项曲解文意,根据原文“只有保证了逻辑真实,视觉呈现上的逼真才有意义”可知,
“逻辑真实”是“视觉逼真”具有意义的条件之一,“逻辑真实”并不起带动作用;“关键”于文无
据。 B 项强加因果,原文所述时代背景、学者推荐与中国科幻教育的发展不存在因果关系,二
者是中国科幻事业发展的有利条件。 C 项张冠李戴,“ 去观看、去畅想、去反思、去探讨”的主
体应是“科幻电影的创作者”而不是“观众”。)
6. 主要原因:①历史条件已经成熟。中国科技的快速发展,国家综合实力的大幅跃升,为
中国科幻电影的创作提供了必要的历史条件和物质准备。 ②内容符合观众审美。中国科幻电
影展现的我国前沿科技的发展水平及中国人面对未来挑战的东方智慧,都能激发观众的情感
共鸣。 ③国外作家学者力荐。近年来,一些国外的作家学者特别注重推荐中国作品,借助外力
刚刚起步的中国科幻电影正在逐步走向世界。
突破关键:①科学工作者和电影创作者要密切合作,让科学赋能科幻电影,从内容到形式
全面引领、辅助科幻创作。 ②国家要发展以科幻为素材或技能的教育,为中国科幻的发展提供
人才基础。 ③大力发展科普事业,创设科普环境。
(每点 2分,答出任意三点即可。)
新疆维吾尔自治区 2023 年普通高考第三次适应性检测　语文试卷参考答案　第2　　　　 页　共4页
(三)文学类文本阅读(本题共 3小题,15 分)
7. A(“这一次,宝钗用知心美言指导她要少读书”错误,应是“多读正经书”。)
8. ①率直尖锐。黛玉嘲笑刘姥姥是只大蝗虫,又给惜春的画起名为《携蝗大嚼图》,还取
笑宝钗罗列的绘画清单:“你瞧瞧,画个画儿又要这些水缸箱子来了。想必他糊涂了,把他的
嫁妆单子也写上了。”②机敏风趣。本章回黛玉是舞台的中心,在宝钗的“考问”和惜春的“告
假”等事上,她反应迅捷,语言风趣,精彩迭出,正如宝钗说的:“ 亏他想的倒也快。” ③风流雅
致。宝钗拿凤姐与黛玉作比较,评说她虽在说玩笑话,但自有风流雅致,意趣横生:“ 他用‘春
秋’的法子,将市俗的粗话,撮其要,删其繁,再加润色比方出来。”
(每点 2分;其他答案,只要言之有理,即可酌情赋分。)
9. 答案示例:
统一。 ①二人有相似的阅读经历,都读过“禁书”。 宝钗审问黛玉读禁书一事时,宝钗不
打自招,主动坦白交代,“你道我是谁,我也是个淘气的……” 宝钗的观念也许是读禁书这个事
儿,“可做不可说”。 ②二人有相似的思想认识,赞同读书要明理,如果不能明理就不如不读
书。宝钗在细说读书的道理时,黛玉“心下暗服”,只有答应“是”字,可见思想上有认同。 ③二
人心有灵犀,视若知音。在两人玩笑打闹时,黛玉一句“作姐姐的教导我”,众人不知内因,宝
钗却顿然明白他在“拉扯前番说他胡看杂书的话”,可见两人心有相印。
对立。 ①二人对读书目的的认知有分歧。宝钗认为男人们读书明理,辅国治民,这便好
了;女孩子最好只该做些针黹纺织的事。对此观点黛玉内心未必完全认同,“ 只有答应‘是’的
一字”。 ②二人为人处世的态度有差别。宝钗善于处理人际关系,比如指点黛玉该怎样读书;
黛玉则更关注自我,评点人物直言快语,比如说刘姥姥“是那一门子的姥姥”,直叫她“母蝗
虫”。 ③二人处理个人与社会的关系上方式有不同。宝钗更现实,她的思想和行为是在有计
划地适应社会的法则,所以文中她处理与黛玉的关系游刃有余;黛玉更理想,她的言语和行为
多任性自然地表现着自己的性灵,文中她两手捧着胸口地“笑”,她对刘姥姥的轻慢、对惜春和
宝钗的调侃等,都是率性而为。
对立统一。
二人个性差异大:①宝钗擅长处世,随和大度,世故圆融;黛玉看重自我,古怪精灵,率性而
为。 ②宝钗言语讲究方法,黛玉说话直率甚至尖刻。
但二人思想认知上却不谋而合,彼此可视若知音:①虽不赞同女孩子读书,却又都读了;既
不赞同看杂书怕移了性情,但又都看了。 ②对于黛玉所抖的“包袱”,宝钗则以知音的姿态,随
机给了精到的点评。可见二人也能够互相理解。
(每点 2分;其他答案,只要言之有理,即可酌情赋分。)
二、古代诗文阅读(35 分)
(一)文言文阅读(本题共 5小题,
20 分)
10. B(根据文意应如此断句。)
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