陕西省渭南市2022-2023学年高三第一次教学质量检测历史试题参考答案
渭南市 2023 届高三教学质量检测（Ⅰ）
历史参考答案
一、选择题（共 24 小题，每小题 2 分，共 48 分）
1-5：BDAAC 6-10：CBDBA 11-15： DCBCB 16-20： DBBCB 21-24： AABA
二、非选择题（本大题包括必考题和选考题两部分，第 25、26 题为必考题，每道题考生都
必须作答。第 27、28、29 题为选考题，考生根据要求作答。）
25.(25 分）
答案：（1）构想：强调由民主国家主导公民教育；主张扩大受教育对象的范围；以道
德教育和科学知识的传授为主要内容。(4 分，任答出两点即可）
意义：推动了近代法国教育的转型；抨击了封建专制统治和腐朽的教权；反映了资产
阶级的价值诉求；为法国资产阶级革命提供了舆论准备；对其他国家的教育发展具有借鉴
作用。(6 分，任答三点即可）
特点：将西方公民教育思想与中国公民教育紧密结合；由政府倡导、民间力量参与；
具有明显的民主共和色彩。(6 分）
原因：辛亥革命推翻了封建帝制；民主共和观念逐渐深入人心；新文化运动解放了人
们的思想；民族工业的发展、资产阶级力量的增强；“西学东渐”的影响。(9 分，任答四
点即可）
26.（12 分
示例—
论题：全球治理需要发挥国际组织的作用。
论证：鉴于第二次世界大战给世界人民造成空前灾难的惨痛教训，战后世界各国加强
了合作。1945 年联合国成立，在促进国际合作、维护世界和平方面发挥了重要作用；建立
国际货币基金组织和国际复兴开发银行，使世界经济朝着体系化和制度化方向发展，促进
了战后世界经济的恢复与发展。1995 年，世界贸易组织成立，规范化和法制化的世界贸易
体系开始建立起来。进入 21 世纪，随着全球化的不断加强，人类面临的问题与挑战与日俱
增，联合国等国际组织继续发挥着协调与组织全球治理的重要作用。
结论：在全球治理过程中，只有加强国际合作，发挥国际组织的作用，才能应对世界
百年未有之大变局。
示例二
论题：国际力量对比的变化影响全球治理格局
论述：经过两次工业革命，欧美等西方列强大肆对外殖民扩张，建立了资本主义世界
体系，形成东方从属于西方的局面，西方掌握全球治理主导权；第二次世界大战后，美苏
两个超级大国重新划分世界，美苏两极治理格局形成 ；20 世纪八九十年代，东欧剧变，苏
联解体，两极格局瓦解，“一超多强”局面出现，国际治理体系面临进一步变革。
结论：总之，不同历史时期国际力量的对比及变化，决定着国际关系格局，也决定着全球
治理格局的不断演变，当今世界理应谋求新的全球层面的治理机制。
示例三
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