陕西省宝鸡市金台区2021-2022学年高二下学期期末检测生物试卷 含答案
2021—2022 学年度第二学期期末检测题
高二生物(选修三)
注意事项:
1.本试卷共 6 页,答题纸 2 页,考试时间 90 分钟,满分 90 分。
2. 答卷前请考生务必将试卷及答题纸内的信息项目填涂清楚。
3. 请将所有答案正确填涂在答题纸上所对应的空白处,写在本试卷上无效。
4. 考试结束后,只需交回答题纸。
一、单选题(本题包括 36 小题,每题 1.5 分,共 54 分)
1. 干扰素是动物体内合成的一种蛋白质,可以用于治疗病毒感染和癌症,但体外保存相
当困难。如果将其分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸,就可以在-70℃条件下保存半年,
这属于蛋白质工程的范畴。下列相关说法正确的是( )
A.蛋白质工程就是对现有的蛋白质进行改造,以满足人类生产和生活的需求
B.蛋白质工程生产干扰素的过程并不遵照中心法则进行
C.对天然干扰素的改造是直接对干扰素分子进行半胱氨酸的替换
D.蛋白质空间结构复杂是蛋白质工程实施难度大的重要原因
2. 如图是四种不同质粒的示意图,其中 ori 为复制必需的序列,Ampr为氨苄青霉素抗性
基因,Tetr为四环素抗性基因,箭头表示一种限制性核酸内切酶的酶切位点。若要得
到一个不能在四环素培养基上生长而能在氨苄青霉素培养基上生长的含重组 DNA 的
细胞,应选用的质粒是( )
A. B. C. D.
3. 下列关于基因工程的叙述,不正确的是( )
A.目的基因载体的种类有质粒、噬菌体和动植物病毒等
B.EcoRⅠ 这种限制酶能够专一识别--GAATTC--的核苷酸序列
C.基因工程操作的核心步骤是目的基因导入受体细胞
D.基因工程能定向改造生物的性状
4. 下列各种酶及其作用对应关系不正确的是( )
A. ——限制酶 识别双链 DNA 分子的特定核苷酸序列,并断开每条链中特定部位的磷
酸二酯键
B.DNA ——聚合酶 将单个脱氧核苷酸连接到已有的核苷酸链上
C.DNA ——连接酶 将分开的 DNA 片段通过特定末端连接在一起
D.RNA ——聚合酶 与基因的起始密码子结合,催化遗传信息的转录
5. 右图是几种不同限制酶切割 DNA 分子后形成的部
分片段。下列叙述正确的是( )。
A.以上 DNA 片段是由 4种限制酶切割后产生的
B.①片段是在识别序列为 的限制酶作用下形成的
C.限制酶和 DNA 聚合酶作用的部位不同
D.①和④两个片段可在 T4DNA 连接酶的作用下形成重组 DNA 分子
6. “ ”正确表示基因操作 四步曲 的是( )
A. → → →目的基因的获取 目的基因导入受体细胞 基因表达载体的构建 目的基因的检
测鉴定
B. → → →目的基因的检测鉴定 目的基因的获取 基因表达载体的构建 目的基因导入受
体细胞
C. → → →目的基因的获取 基因表达载体的构建 目的基因导入受体细胞 目的基因的检
测鉴定
D. → → →基因表达载体的构建 目的基因的获取 目的基因导入受体细胞 目的基因的检
测鉴定
7. 人葡萄糖脑苷脂酶(hGC)缺乏症是一种常染色体隐性遗传病,患者因缺乏 hGC 基因
而不能合成 hGC,导致脾脏肿大、梗死和破裂,所以通常活不过 10 岁。传统治疗方法
是从人的胎盘中提取hGC 后注入人体,治疗价格十分昂贵。科学家现已将 hGC 基因
通过农杆菌转化法成功转入烟草中,并高效表达,其过程如下图所示。下列说法正确
的是( )
A.转化是指将hGC 基因导入烟草细胞的过程
B.过程③一般采用显微注射将农杆菌导入烟草细胞
C.从含重组 Ti 质粒的农杆菌中获取 hGC 基因的表达产物可直接用于疾病治疗
D.从愈伤组织中提取蛋白质作为抗原进行抗原-抗体杂交检测 hGC 基因是否翻译
8. 用于判断目的基因是否转移成功的方法中,属于个体水平鉴定的是( )
A.目的基因片段与 DNA 探针能否形成杂交带
B.目的基因转录形成的 mRNA 与DNA 探针能否形成杂交带
C.目的基因表达产物蛋白质能否与抗体形成杂交带
D.通过抗虫接种实验,观察转基因棉上虫体发育情况
9. 下列关于利用乳腺生物反应器生产药用蛋白的叙述,正确的是( )
A. 可以使用钙离子处理法将基因表达载体导入受体体细胞
B.相关目的基因需与能在乳腺细胞蛋白基因启动子等调控元件重组在一起
C.需要借助于核移植技术、早期胚胎培养和胚胎移植技术培育出转基因动物
D.药物的生产不会受到转基因动物性别和年龄的限制
10 .下列生物工程技术应用的组合错误的是( )
A.转基因牛培育:基因工程+早期胚胎培养+胚胎移植
B.克隆牛培养:动物细胞培养 + 核移植 + 早期胚胎培养 + 胚胎移植
C.试管牛:动物细胞培养 + 胚胎移植
D.植物体细胞杂交:酶工程(酶降解)+ 体细胞杂交 + 植物组织培养
11.蛋白质工程的基本操作程序正确是( )
①蛋白质分子结构设计 ②DNA 合成 ③RNA 合成 ④蛋白质的预期功能
⑤根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列 ⑥蛋白质分子的合成
A.①②③④⑤⑥ B. ⑤④③②①⑥C.⑥②③⑤①④ D.④①⑤②③⑥
12.如图为植物细胞 A、B融合后再生出新植株的部分过程示意图,请据图分析,以下叙
述错误的是( )
A.原生质体融合成为一个新的杂种细胞的标志是出现新的细胞壁
B.在形成再生植株的过程中与植物组织培养相似的步骤是④⑤
C.该过程中步骤②使用的方法有物理法、化学法、灭活病毒法
D.亲本植物 A的细胞与亲本植物 B的细胞诱导融合后,形成的杂种细胞中两两融合的
细胞类型有3种
13.人乳头瘤病毒(HPV)感染是诱发宫颈癌的重要因素。HPV 具有多种类型,其中的
HPV16 和HPV18 属于高危型,可引起宫颈癌及宫颈上皮内高度病变。现对某就诊者
的取样细胞进行培养,来进行确诊。下列说法不正确的是( )
A.分散取样的细胞时可采用胰蛋白酶、胶原蛋白酶、胃蛋白酶等处理
B.培养取样细胞时,需要为这些细胞提供充足的营养条件、稳定的外部环境等
C.让取样细胞进行贴壁生长,若产生了接触抑制现象,则不属于 HPV 高危型
D.无论是原代培养还是传代培养,都需将培养瓶放在CO2培养箱中培养
14.下列有关动物细胞融合和植物原生质体融合的共同点的说法,错误的是( )
A.都能打破有性杂交的局限,使远缘杂交成为可能
B.依据的生物学原理都有生物膜具有一定的流动性
C.都能用聚乙二醇或电融合法促进细胞的融合
D.融合的目的都是获得具有双方遗传物质的杂种个体
15 “.筛选是生物学研究中常用的技术手段。下列叙述错误的是( )
A.单倍体育种中,需要通过表现型对单倍体植株进行筛选
B.用农杆菌转化法培育转基因植物时,需在重组质粒上设计不同的标记基因对农杆菌
和植物细胞进行筛选
C.制备单克隆抗体时,第一次和第二次筛选的目的和原理都不同
D.用鉴别培养基和选择培养基对微生物进行筛选时,有时需要加入特定的化学物质
16.如图为单克隆抗体制备的基本流程,①~⑤分别代表不
同的操作过程。下列相关叙述错误的是( )
A.小鼠受抗原刺激后能从小鼠脾脏中获得已免疫的多
种B淋巴细胞
B.图示①过程可采用电激、离心、振动等物理方法促
进动物细胞融合
C.②③过程筛选并获得产特定抗体的杂交瘤细胞的过
程中无需克隆化培养
D.⑤过程培养液中的细胞不会出现细胞贴壁和接触抑
制的现象
17.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是( )
A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞
B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株
C.在紫草宁等细胞产物工厂化生产的过程中使用的是固体培养基
D.植物耐盐突变体可通过添加适量 NaCl 的培养基培养筛选而获得
18.关于以下模式图的说法错误的是( )
A.如果 A、B分别表示白菜和甘蓝的体细胞原生质体,则理论
上由 C发育的个体可育
B.如果 A表示经抗原 M免疫的小鼠多种B淋巴细胞,B表示
骨髓瘤细胞,则 C 一定表示能产生抗 M抗体的杂交瘤细胞
C.如果 A、B分别表示优良奶牛的卵母细胞和精子,则体外受精时,精子必须进行获
能处理,而卵母细胞需要培养到 MII 期才能完成受精
D.如果 A、B分别表示用绿色、红色荧光标记膜蛋白的小鼠细胞、人细胞,则适宜温
度下,一段时间后 C上的绿色与红色呈均匀分布
19.为研制抗冠状病毒 A的单克隆抗体,研究人员以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流
程。下列有关叙述中正确的是( )
A.须通过鼻喷冠状病毒 A诱导小鼠甲产生相应的效应B细胞
B.制备单细胞悬液必须使用胰蛋白酶消化小鼠甲的脾组织
C.B 淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合不可采用聚乙二醇介导的方法
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