2023届陕西省宝鸡市部分学校高三第十三次模拟考试 语文答案

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2023 届高三第十三次模拟考试语文答案
1、（3分）C. A 是尊重人的个体生命价值，不仅是"他人"，也包括自己。B并不轻视个人奋斗，原文是"靠个人的奋
斗、靠人与人彼此之间相互扶持"。D"音乐和艺术的熏陶"是"达到对人生最高境界'天人合一'的艺术化把握"的条件，
与"实现人的主体性的进步与满足""完成人道"没有必然联系。
2、（3分）B.着重论述的是在儒家思想体系中忧乐圆融一体的关系。
3、（3分） A.体现的是幽居独处的清寂恬淡，与材料一无关。B体现慎终的生命关怀。C体现乐观精神。D既体现
自强不息的生命精神，也体现主体性的不断进步与满足。
4、（3分）答案：B解析：B.根据材料二可知，在煅烧白石生成白灰的过程中，产生的气体是“石灰窑气”。故选 B。
5、（3分）答案：D解析：A.“会不利于二氧化碳气体在水中的溶解”有误，材料二表述是“英国科学家普里斯特利发
现，压力有利于被称为‘固定空气’的二氧化碳气体在水中的溶解，温度增高则不利于其溶解”，由此可知，“增高温度”
不会不利于二氧化碳气体在水中的溶解。B.“可使地球温度上升 5～6℃”有误，材料二是“可使地表温度上升 5～6℃”。
C.根据材料四内容“我们希望能够继续研究并开发能减轻环境问题的技术，比如储存大量的二氧化碳”可知，“大量储
存二氧化碳”，还是“希望”而非现实。故选 D。
6、（6分）答案：①工业生产方面，可以制造碳化软饮料、合成葡萄糖和油脂、制造新型材料等；②农业生产方
面，收集二氧化碳作为温室大棚种植蔬菜的肥料等；③日常生活方面，固态二氧化碳可以应用于冷藏食物等。
解析：根据“氧化碳一般可由高温煅烧石灰石或由石灰石和稀盐酸反应制得，主要应用于冷藏易腐败的食品（固态）、
制造碳化软饮料（气态）等”“将二氧化碳高效还原合成高浓度乙酸，进一步利用微生物可以合成葡萄糖和油脂”“到目
前为止……以化学副教授堀池聪为首的研究小组却在室温条件下制造出了一种功能材料”可知，在工业生产方面，可
以制造碳化软饮料、合成葡萄糖和油脂、制造新型材料等。根据“公司估计从空气中收集一吨二氧化碳的成本大约
为600 美元……该公司将这些气体作为种植西红柿和黄瓜的肥料销售给周围的温室大棚”可知，在农业生产方面，收
集二氧化碳作为温室大棚种植蔬菜的肥料等。根据“主要应用于冷藏易腐败的食品（固态）”可知，日常生活方面，固
态二氧化碳可以应用于冷藏食物等。
7、（3分）答案：B解析：“周秉义这样说的依据就是他在大雪天亲眼看到的景况”错误，“他在大雪天亲眼看到的景况”
只是“周秉义这样说”的依据之一。依据还有“光字片却变得比当年更糟糕，处处不堪入目。人掉进厕所的事发生几次
了，还淹死过孩子。我知道，从大人到孩子，谁都不愿再生活在光字片了。”等
8、（6分）答案：①正面描写，通过人物的语言、动作、神态等描写塑造人物形象。如“‘对不起，嫂子，我本该经常
来看你们的啊！’他侧转身、一手捂面，泣不成声”“那天他精神抖擞，向人们讲话……”，写出了周秉义的讲情义和有担当。②
侧面衬托，通过其他人物衬托人物形象。如周秉昆“觉得哥哥一点儿也没有副市长的风范，在小事上那么感情外露”
衬托了周秉义的重感情和平易近人。③在矛盾冲突中塑造人物。周秉义推动光字片改造，建设希望新区，乡亲们不
愿搬迁到希望新区，周秉义动员家人，劝说乡亲们。小说在矛盾冲突中写出了周秉义的有情有义、坚守原则、有方
法。
9、（6分）答案：①家人之间的温情。周秉义从北京调回来，冬梅忍不住打听他想干的实事，但充分理解和尊重丈
夫的选择；秉昆一家支持哥哥的工作，带头搬迁到希望新区并把户口落在那儿。②朋友之间的情义。当上了副市长
的周秉义回到军工厂家属区，看望曾经的同事常宇怀的遗孀，并动情流泪。③周秉义对街坊乡邻的情义。他心系乡
亲，深知老百姓的疾苦，下定决心改造棚户区，动员光字片的住户陆续搬迁。
二、古代诗文阅读（35 分）
（一）文言文阅读（本题共 4小题，19 分）
10、答案：A解析：本题考查学生文言文断句的能力。句意：成王说；“做个君王，如此可怕！”尹佚说：”天地之阔，
四海之内，你善待百姓，他们就会顺从你，你不善待百姓，他们就有可能成为你的仇敌。过去夏商的臣民起来反抗
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桀纣而自愿臣服汤武，宿沙民众自发攻打宿沙君王而归顺神农。“哉”为句末语气词，所以应在“哉”后断开，“王”的宾
语为“人”，所以中间不应断开，排除 CD；“攻”的宾语为“其君”，中间不应断开，排除 B。故选 A。
11、答案：D解析：本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A.正确。“晋公子重耳出亡”中“亡”解释
为“逃亡”；句意：晋公子重耳流亡国外。“今亡亦死”中“亡”解释为“逃亡”；句意：现在逃亡也是死罪。B.正确。“适魏”
中“适”解释为“到”；句意：到了魏国。“而吾与子之所共适”中“适”解释为“享有”；句意：而我和你共同享有。C.正确。“戾
人理”中“戾”解释为“违背，违反”；句意：背离事理。“鸢飞戾天者”“戾”解释为“至，到达”；句意：像老鹰一样飞到天上
追求高位的人。D.错误。“三舍不止”中“舍”解释为“中国古代行军以三十里为一舍”；句意：推进九十里地还不停止。“若
舍郑以为东道主”中“舍”解释为“放弃”；句意：如果放弃攻打郑国而把郑国当作东方道路上的主人。故选 D。
12、答案：C解析：本题考查学生理解文章内容的能力。C.“屈宜若指出这种祸患不能免除”错误。屈宜若只是告诫
要真心实意地做些敦厚仁慈的事，并未“指出这种祸患不能免除”。故选 C。
13、答案：（1）如果重耳公子借助这些人的帮助回到晋国（执掌朝政），必定会讨伐曹国，你为何不乘现在先给晋公
子重耳施加恩德呢? （关键词”相”“反”“何……焉”的翻译各 1分，大意 2分）
（2）你现在要削减楚国贵族的爵位，平抑法定的俸禄制度，这是改变原有的制度和常规。（关键词“衰”“故”“怕”
的翻译各 1分，大意 2分)
参考译文：
白公胜取得楚国的政权后，不肯将府库内的粮食和兵器分发给民众。第七天，石乙进见白公胜说：“我们得到的
是不义之财，又不肯布施给民众，祸害必定会降临。”白公胜不听。第九天，叶公予高从方城攻入楚都，立即将大府
里的财物分发给民众，拿出军库的兵器发给人民，依意民众攻打白公胜，等到第十九天就彻底打数白公胜。
晋公子重耳流亡国外，经过曹国，曹国君对他很不礼貌。曹臣厘负羁的妻子对厘负羁说：“我们的国君对晋公子
重耳不礼貌，但我观察到跟随重耳公子流亡的几位都是贤人。如果重耳公子借助这些人的帮助回到晋国（执掌制
政），必定会讨伐曹国，你为何不乘现在先给晋公子重耳施加恩德呢？”于是厘负羁遵照妻子的话给重耳他们一壶稀
粥，还加上壁玉。重耳接受了稀粥而将壁玉退回，等到重耳他们返回普国并执掌朝政后，就下令讨伐曹国，在攻克
曹国以后，特地命令三军不许侵扰厘负羁所居住的里巷。
吴起任楚国的今尹，一次到魏国去，对屈宜若说：“君王任用我做楚国今尹。先生试试观察我怎么样来做好这个
令尹。”屈宜若问道：”你打算怎样做呢？”吴起说：“我打算削减楚国责族的爵位，平抑法定的俸禄制度，损有余以补不
足；精心训练军队，等待机会和各国争霸天下。”屈宜若说：“你现在要制减楚国贵族的爵位，平抑法定的俸禄制度，
这是改变原有的制度和常规，暗中策划违逆天德的事，又好用兵器，这就是最大的倒行逆施。我听说过，不祸害别
人，就不会给自己带未祸患。我早就怀疑我们的君王屡次违道天道，背离事理，怎么至今还没道受灾祸，这灾祸可
能正等着你呢！”吴起听后惊惧地问：“还可以改变吗？”屈宜若说：“你不如现在真心实意地做些敦厚仁慈的事。”
晋国讨伐楚国，推进九十里地还不停止。楚国的大夫们请求楚连王还击，楚连王说：“先王在世时，晋国不敢征
伐楚国。现在到了我执政，晋国却不断地征伐楚国，这是我的过错啊。”众大夫说：”前朝的大臣在世的时候，晋国不
敢进犯楚国，现在轮到我们当大臣了，晋国却不断进犯我们楚国，这是我们群臣的罪过啊！请君王下令反击晋！”楚
庄王听了难过得低头而泣，泪水都沾湿了衣襟，起身揖拜各位大夫。晋国人知道后议论说：“楚国的君臣争着说过失
在自己身上，而且楚王还降低自己的身份谦恭地对待大臣，这样的国家我们不可继续攻打下去了。”于是晋军连夜撤
兵回国。所以《老子》说：“能够承担国家的层辱，这才配称国家的君主。”
周成王向太史使请教为政之道说：“我要具备怎样的德行，才能使百姓亲附我？”尹恢回答说：“用民要合时宣，行
为要恭敬谨慎。”成王问：“如何才能这样呢？”严使说：“好像面临深渊，犹如行走在薄冰上。”成王说；“做个君王，如此
可怕！”尹侠说：”天地之阔，四海之内，你善待百姓，他们就会顺从你，你不善待百姓，他们就有可能成为你的仇敌。
过去夏商的臣民起来反抗桀纣而自愿臣服汤武，宿沙民众自发攻打宿沙君王而归顺神农，这些历史事实大家都很清
楚，所以怎么能不害怕民众的力量呢？”
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