《甘肃中考真题语文》甘肃省兰州市2021年中考语文试题（A）（原卷版）

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2021 年兰州市初中学业水平考试语文（A）

注意事项：

1.全卷共 120 分，考试时间 120 分钟。

2.考生必须将姓名、准考证号、考场号、座位号等个人信息填（涂）写在答题卡上。

3.考生务必将答案直接填（涂）写在答题卡的相应位置上。

一、基础·运用（24 分）

学校准备组织以“读书为件”为主题的图书展览活动。请你参与并按要求完成任务。

1. 下面是展览活动的前言。阅读文段，完成小题。

书籍是我们视接入载、心通四海的桥（liáng），是每个人来到这个世界上首先要拿到的通行证。历史念

久，文明积累念多，人和书的关系就愈紧密相连。每一本好书，都是黑暗中的一道亮光。这一道道亮光将

给我们这一叶叶扁舟暗空下的引航，直至寻找到风平浪静且又万家灯火的港湾。我们应有这样的古风：沐

浴双手，然后捧卷。在一番庄严肃（mù）的感觉之中，你必将得到书的神谕

．．

。

（1）根据拼音，在文段横线中填入相应的汉字。

桥（liáng）__________ 肃（mù）_________

（2）“神谕”中“谕”的意思是（）

A.告诉 B.知道 C.表明 D.比喻

2. 下面文段是展览中某两个板块的引言。根据语境，完成小题。

【人物传记板块】

如果想把一些伟大的有用的思想教给人们的话，①读人物传记是一种更易于将思想创立者的生活与人

格联系在一起的方式。[甲]“同那些已经过世的伟人交朋友”，这听起来很荒唐，但是如果你一生中总是

与那些有远见卓识的人物交友的话，那么你将生活得更好，更有教养。人都需要不断__________生活的动

力，__________是在年轻的时候，要有偶像和模，有高远目标

．．．．

的激励。

在这里，我们阅读人物故事，寻找心中的榜样，与勇敢的心灵为伴。

【走向科学板块】

我们对世界进行的许多研究虽然都是真实的，却也是不全面的。[乙]科学发展到一定程度就应该停下

来“流连”一下，回味一下，总结一下，看看是否漏过了什么重要的方向。科普在一定意义上就是我们“流

连”一下，回头来看看：一个异想天开的念头，一个司空见惯的现象，一个看似幼稚的想法，也许都会开

启科学上的一段新旅程。一部好的科普作品对社会的意义在于使科学家个人的内心体验

．．．．

成为社会思考，②

人们会从各个不同的角度产生丰富的联想，理解它的价值，使社会产生新的知识、能力，甚至开创新的视

野。

在这里，我们阅读科普作品，探索奇妙的科学世界，一起__________科学之光。

（1）依次填入上文横线处

的

词语，恰当的一项是（）

A.增长一定追求 B.添加一定追求

C.增长特别追逐 D.添加特别追逐

（2）下列对文段中加点词和画线处的解说，不正确的一项是（）

A.“高远目标”“内心体验”的结构类型相同。

B.画线句①的主干是“读人物传记是方式”。

C.[甲][乙]两句中引号的用法相同，表示特殊含义。

D.面线句②有话病，应将“理解它的价值”调至“产生丰富的联想”前。

（3）请结合你的生活经历，谈谈对画波浪线句子的理解。

一个异想天开的念头，一个司空见惯的现象，一个看似幼稚的想法，也许都会开启科学上的一段新旅程。

____________________________

3. 下面文段是为展览拟写

的

结语。根据语境，完成小题。

人类社会是一个连续发展的过程，我们常将它比作历史长河，而每个人都是途中搭行一段的乘客。每

当我们上船之时，前人就将他们的一切发现和创造，（）传承人类文明。① 有了这根接力魔棒， ②

人类几十万年的历史，某一学科积几千年而成的成果，我们便可以在短时间内将其掌握，而腾出足够的时

间去进行新的创造。因此，在所有关于书的格言中，我最喜欢的是赫尔岑的这句话：书是行将就木的老人

对刚刚开始生活的年轻人的忠告……种族、人群、国家消失了，但书却留存下去。

（1）下列填入文段括号中的语句，衔接最恰当的一项是（）

A.浓缩在书本中，同时也当作交班的嘱托，作为欢迎我们的礼物

B.浓缩在书本中，作为欢迎我们的礼物，同时也当作交班的嘱托

C.作为礼物欢迎我们，浓缩在书本中，当作交班的嘱托

D.作为礼物欢迎我们，当作交班

的

嘱托，浓缩在书本中

（2）依次填入文段①②处的关联词语，最恰当的一项是（）

A.①虽然 ②但是 B.①如果 ②那么

C.①由于 ②所以 D.①不仅 ②而且

（3）仿照文末画波浪线的句子，另写一句话。

书是________________________________________________

4. 默写。

读诗，就是读人生岁月。“河流大野犹嫌束，①______”（谭嗣同《潼关》）读出了少年人的意气奋发；

“与君离别意，②______”（王勃《送杜少府之任蜀州》）读出了青年人的情真意切：“竹杖芒鞋轻胜马，

谁怕？③_______”（苏轼《定风波》）读出了中年人的乐观旷达。

读诗，也是读人生际遇。“巴山楚水凄凉地，④______”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》》读出

了人生的坎坷；“四面歌残终破楚，⑤______”（秋瑾《满江红》读出人生的困境：“⑥______，雪拥蓝

关马不前”（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》》读出了人生的彷徨：“⑦_______，大庇天下寒士俱欢颜”（杜

甫《茅屋为秋风所破歌》）读出了人生的担当。

二、古诗文阅读（16 分）

（一）

阅读下面这首诗，完成下面小题。

暮春即事

周敦颐

双双瓦雀行书案，点点杨花入砚池。

闲坐小窗读周易，不知春去几多时。

5. 请你想象“双双瓦雀行书案”描绘的画面，并将它描写出来。

6. 诗人为什么“不知春去几多时”？请简要回答。

（二）

阅读【甲】【乙】两段选文，完成下面小题。

【甲】

今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗

．

，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无

奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余

之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑

．

，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

（节选自宋濂《送东阳马生序》）

【乙】

师川外甥奉议①：别来无一日不奉思。春风暄暖，想侍奉之余，必能屏弃人事，尽心于学。前承示谕：

“自当用十年之功，养心探道。”每咏叹此语，诚

．

能如是，足以追配古人。然学有要道，读书须一言一句，

自求己事，方见古人用心处，如此则不虚用功；又欲进道，须谢去外慕，乃得全功。读书先净室焚香，令

心意不驰走，则言下理会。少年志气方强时能如此半古之人功必倍之。甥性识颖悟，必能解此，故详悉及

之。

（节选自黄庭坚《与徐甥师川书》）

【注】①奉议：官名。

7. 解释下列加点的词语。

（1）父母岁有裘葛之遗

．遗：_____________

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