《甘肃中考真题语文》2021年甘肃兰州中考语文试卷及答案

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2021 年兰州市初中学业水平考试语文
注意事项:
1.全卷共 120 分,考试时间 120 分钟。
2.考生必须将姓名、准考证号、考场号、座位号等个人信息填(涂)写在答题卡上。
3.考生务必将答案直接填(涂)写在答题卡的相应位置上。
一、基础·运用(24 分)
学校准备组织以“读书为件”为主题的图书展览活动。请你参与并按要求完成任务。
1. 下面是展览活动的前言。阅读文段,完成小题。
书籍是我们视接入载、心通四海的桥(liáng),是每个人来到这个世界上首先要拿到的通行证。历史
念久,文明积累念多,人和书的关系就愈紧密相连。每一本好书,都是黑暗中的一道亮光。这一道道亮光
将给我们这一叶叶扁舟暗空下的引航,直至寻找到风平浪静且又万家灯火的港湾。我们应有这样的古风:
沐浴双手,然后捧卷。在一番庄严肃()的感觉之中,你必将得到书的神谕
(1)根据拼音,在文段横线中填入相应的汉字。
liáng__________ _________
(2)“神谕”中“谕”的意思是 ( )
A.告诉 B.知道 C.表明 D.比喻
2. 下面文段是展览中某两个板块的引言。根据语境,完成小题。
【人物传记板块】
如果想把一些伟大的有用的思想教给人们的话,①读人物传记是一种更易于将思想创立者的生活与人
格联系在一起的方式。[]“
同那些已经过世的伟人交朋友”, 这听起来很荒唐,但是如果你一生中总是与
那些有远见卓识的人物交友的话,那么你将生活得更好,更有教养。人都需要不断__________生活的动力,
__________是在年轻的时候,要有偶像和模,有高远目标的激励。
在这里,我们阅读人物故事,寻找心中的榜样,与勇敢的心灵为伴。
【走向科学板块】
我们对世界进行的许多研究虽然都是真实的,却也是不全面的。[]科学发展到一定程度就应该停下
来“流连”一下,回味一下,总结一下,看看是否漏过了什么重要的方向。科普在一定意义上就是我们
“流连”一下,回头来看看:一个异想天开的念头,一个司空见惯的现象,一个看似幼稚的想法,也许都
会开启科学上的一段新旅程。一部好的科普作品对社会的意义在于使科学家个人的内心体为社会思
人们会从各个不同的丰富的联想,理解它价值,使社会生新的识、力,至开创新的
在这里,我们阅读科普作品,探索奇妙的科学世界,一起__________科学之光。
(1)依次填入上文横线处 词语,恰当的一项是( )
A.增长 一定 追求 B.添加 一定 追求
C.增长 特别 追逐 D.添加 特别 追逐
(2)下列对文段中加点词和画线处的解说,不正确的一项是( )
A.“高远目标”“内心体验”的结构类型相同。
B.画线句①的主干是“读人物传记是方式”。
C.[甲][乙]两句中引号的用法相同,表示特殊含义。
D.面线句②有话病,应将“理解它的价值”调至“产生丰富的联想”前。
(3)请结合你的生活经历,谈谈对画波浪线句子的理解。
一个异想天开的念头,一个司空见惯的现象,一个看似幼稚的想法,也许都会开启科学上的一段新旅程。
____________________________
3. 下面文段是为展览拟写 结语。根据语境,完成小题。
社会是一个连发展的过程,我们它比作历史长河每个人都是行一段的乘客。每
我们上之时,人就将们的一发现和创,( )传文明。① 有了这接力魔棒
类几十万年的历史,一学科积几千而成果,我们便可以内将其掌握而腾出足够的时
间去进行新的创因此,在有关于书的格中,我最喜欢的是赫尔岑的这话:书是行将就
刚刚生活的年轻人的忠告……、人消失了,但书却留存
(1)下列填入文段括号中的语句,衔接最恰当的一项是 ( )
A.浓缩在书中,同时也当作交班嘱托欢迎我们
B.浓缩在书中,欢迎我们物,同时也当作交班嘱托
C.欢迎我们浓缩在书中,当作交班嘱托
D.欢迎我们,当作交班 嘱托浓缩在书
(2)依次填入文段①②处的联词语,最恰当的一项是 ( )
A.① 虽然是 B.① 如果那么
C.① 由于以 D.① 而且
(3)仿照画波浪线的句子,写一句话。
书是________________________________________________
4. 写。
是读人生岁月。“河流大野犹嫌束,①______”(谭嗣《潼关》)读出了少年人的意气奋
发;“与君离别意,②______”(王勃《送杜少府之)读出了青年人的情真:“竹杖芒鞋轻
胜马谁怕?③_______”(苏轼《)读出了中年人的乐观旷达
,也是读人生际遇。“巴山楚凄凉地______”(刘禹锡《酬乐州初逢席上见赠》》
出了人生的坎坷;歌残终破楚______”(秋瑾《满江红》人生的境:“______,雪拥
蓝关马不前”(韩愈《左迁蓝关侄孙湘》》出了人生的彷徨:“_______,大庇天下寒士俱欢
”(杜甫《茅屋秋风所破歌》)读出了人生的当。
古诗文阅读(16分)
(一)
阅读下面这首诗,完成下面小题。
暮春即
周敦颐
双双瓦雀行书点点杨花砚池
闲坐小窗易,不知春去几多时。
5. 请你想象“双双瓦雀行书案”描绘的画面,并将它出来
6. 人为什么“不知春去几多时”答。
阅读【甲】【乙】两段文,完成下面小题。
【甲】
今诸生学于学,县官日廪稍父母岁裘葛无冻馁患矣;坐之下而诵诗书,
奔走劳矣;有司博士为之问而求而不得者也;凡所宜有之书,皆集,不必若余
之手假诸后见也。其业有不有不者,心不若余专耳岂他人之过哉?
节选自宋濂《送东阳马序》
【乙】
师川外甥奉议思。暄暖,想侍奉,必能屏弃人事,心于学。前承示谕:
自当年之,养心道。”每咏叹此语如是,足以追配古人。然学有要道,读书
自求己事,方见古人用心,如此则功;进道,须谢去外慕得全。读书先净室焚香
心意不驰走则言会。志气此半古之人之。甥性颖悟,必能解此,故详悉及
之。
节选自黄庭坚《徐甥师川
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