《福建中考真题语文》福建省福州市2016年中考语文真题试题（含解析）

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2016 年福建省福州市中考语文试卷

一、积累与运用（36 分）

1．阅读下面的文字，给加点字注音，根据拼音写汉字．

大气，是一种优秀的品质．大海大气，不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水，于是，

他的心胸更加广阔，拥有了 hào hàn　　浩瀚与澎湃；高山大气，不嫌弃一块石头的丑陋，

一棵小草的卑微，于是，他的身姿更加伟岸，拥有了巍峨与坚定；蓝天大气，不厌恶一片

乌云的阴　　　huì　　　　　，一只小鸟的　　　guō　　　　　噪，于是，他的眼界更加辽远，拥有

了广 mào　　袤与无边．

【分析】本题要结合字音字形知识来分析．在我们平时的学习中，要注意根据同音字的读

音进行归纳，对于形似字的特点进行总结．

【解答】　　浩瀚 huì guō 袤

【点评】本题考查对字音字形的辨析能力．解答此类问题，需要我们在平时的学习中，做

好积累．对一些同音字可以按读音进行归纳；对于形似字，要注意观察其细微差别．

2．下面这段文字中画线的句子有语病，请改正．

福州地铁 1 号线全线采用标准化、统一化的设计手法，设置了 5 座主题车站．每座主

题车站均有艺术展示墙，墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等进行装饰，充分

体现了福州地铁福满闽都、有福之州的线路文化特征．

修改后的句子：　　墙面分别选用镇海雄风、屏山古韵、闽都春韵等艺术品进行装饰．

【分析】常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、

不合逻辑．如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的

结构来发现病因．

【解答】 “ ” “ ” “ ”成分残缺，选用缺少宾语中心语，在闽都春韵等后加上艺术作品．

【点评】本题考查病句的辨析与修改能力．句子比较长时，要分析句子的结构，从而判断

其存在的问题．

3．阅读下面的文字，请你为三坊七巷中衣锦坊的一副槛联选择恰当的下联．

在福州三坊七巷，曲艺文化是最时尚、最风雅的视听盛宴．观戏听曲历来是百姓的喜

乐之事，有些富贵人家热衷于在自己的家里搭设独具特色的宅院戏台，时常唱演些福州的

伬唱、戏剧等曲艺节目，为坊巷的生活平添了无穷的乐趣．衣锦坊的郑氏宅院里保留着福

州城内唯一流传至今的水上戏台，其设计精美，意境雅致．夜晚听戏，更以隔水听音的效

果为人所称道．

上联：春暖华堂人衣锦

　　下联：（）（只填序号）

A．管竹琴弦乐齐鸣 B．婉转莺歌凌紫烟

C．千秋雅调遥相闻 D．月明水榭客听歌

【分析】近年来的中考对联题出现的频率很高，一般是重点考查学生的想象能力、分析概

括能力、语文综合运用能力、以及知识积累能力，题型以主观题为主．拟写对联，既要明

确它的主要特点，又要掌握一定的技法，这样就能顺利解答．

【解答】 “首先看语境，衣锦坊的郑氏宅院里保留着福州城内唯一流传至今的水上戏台，其

设计精美，意境雅致．夜晚听戏 ” “ ”“，更以隔水听音的效果为人所称道，抓住夜晚听戏隔

” “ ” “ ” “ ” “ ”水听音，进行判断；然后分析上联的结构，春暖华堂中春和华堂都是名词，暖在

“ ” “ ”这里用作动词，人衣锦是说人穿着锦绣衣服，其中的衣是动词；A“ ”选项管竹琴弦都是

名词，排除；B“ ” “ ” “ ”选项婉转莺歌是偏正短语，婉转修饰莺歌，排除；C“ ”选项千秋雅调

“ ” “ ”是偏正短语，千秋修饰雅调，排除；D“ ” “ ” “ ” “ ”选项月明水榭中月和水榭都是名词，明

“ ” “ ” “ ” “ ”是照亮的意思，是动词；客听歌中听是动词，客和歌都是名词，结构上与上联相同，

而且语意符合背景语境，因此D是正确的．

故选：D．

【点评】拟写对联应把握六大特征：

1．字数相等．对联由上下两联组成，上联称出句，下联称对句．字数可多可少，但上下两

联的字数必须相等，不能有一字之差．

2．词性相对．上下两联相应位置上的词，词性须相对，如名词对名词，动词对动词，形容

词对形容词，等等．

3．结构相应．上下联的句法结构应当一致，如动宾结构对动宾结构，主谓结构对主谓结构，

等等．

4．节奏相合．节奏是由停顿形成的上下两联在哪里停顿，有几处停顿都应当吻合．

5．平仄相谐．古人把上声、去声归为仄声一类，与平声（阴平、阳平）相对．平仄最起码

的要求是上联末字必仄，下联末字必平．

6．意义相关．对联的两联之间在内容上必须相互关联，体现一定的逻辑关系，构成一个有

机的整体．

4．古诗文默写．

（1 “）子曰：学而不思则罔，　　思而不学则殆 ”．（《论语为政》）

（2）几处早莺争暖树，　　谁家新燕啄春泥．深林人不知，　　明月来相照．晨兴理荒秽，

　　带月荷锄归．相见时难别亦难，东风无力百花残．

　　春蚕到死丝方尽，　蜡炬成灰泪　始干．亲贤臣，远小人，　　此先汉所以兴隆也；

亲小人，远贤臣，　此后汉所以　倾颓也．困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻．

　入则无法家拂士，　　出则无敌国外患者，国恒亡．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作

“者借用自然景物的变化暗示社会的发展，发出了　　沉舟侧畔千帆过，　病树前头万木

”的感慨，蕴含着深刻的人生哲理．

【分析】本题考查古诗文默写，要注意平时多积累，对于常见人生哲理的句子要多对比记

忆．

【解答】（1）思而不学则殆（易错字：殆）

（2）谁家新燕啄春泥

（3）明月来相照

（4）带月荷锄归（易错字：荷）

（5 　）春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干（易错字：炬）

（6 　）此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也

（7　）入则无法家拂士出则无敌国外患者（易错字：拂）

（8　）沉舟侧畔千帆过病树前头万木（易错字：畔）

【点评】诗文默写虽然看似简单，是送分题，但一定要注意不能出现错别字．

5．名著阅读．

（1）阅读名著片段，回答问题．

①“万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精．胸中藏战将，腹内隐雄兵．

谋略敢欺诸葛亮，陈…”平岂敌才能，略施小计鬼神惊 ﹣﹣《水浒传》

这首《临江仙》赞美的是梁山好汉　　吴用，他的足智多谋不仅体现在智取生辰纲，

还体现在　　使时迁盗甲、智取文安县等．

②“ ”婚礼不能继续举行，我宣布这个婚姻有不可逾越的障碍存在！

牧师抬起头来看看说话的人，哑口无言地站着．罗切斯特先生微微动了一下，仿佛他脚下

…发生了地震似的《简爱》

这是罗切斯特和简爱在教堂举行婚礼时出现的一场风波，从国外赶回英国阻止这场婚

礼举　行的人是梅　森“ ”，选段中不可逾越的障碍指的是　　罗切斯特已有妻子．

（2）班级开展《朝花夕拾》阅读交流活动，同学们踊跃发言，畅谈自己的阅读心得．小明

“抢先说：阅读《从百草园到三味书屋》，我真切地感受到小主人公对大自然的热爱，对知

”识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理．请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉

的一篇，简述你的阅读心得．

【分析】此题考查了学生对名著的阅读．

【解答】阅读名著要注意掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就

等．②作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等．③作品主题及现实意义．此类题中，

主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解．

（1）要注意小说人物与其身上发生的事件对号入座，不能张冠李戴．

（2）阅读名著不能只停留在了解名著内容的表面上，更要深入探究其主题和现实意义．

答案：（1）（4分）（每小题 2 分）①吴用

巧用双掌连环计、使时迁盗甲、赚金铃吊挂、智赚玉麒麟、智取大名府、布四斗五方旗等．

②　　　梅森罗切斯特已有妻子

（2）（3 分）示例：①阅读《阿长与＜山海经＞》，我真切的感受到鲁迅先生对儿时保姆

阿长的怀念．阿长虽然粗俗，但她心地善良，热心帮助孩子解决难题．

②阅读《藤野先生》，我赞赏藤野先生正直热诚、治学严谨的高尚品质，也真切地感受到

鲁迅先生强烈的爱国主义情感．

③看完《五猖会》，我和鲁迅先生一样心中有种淡淡的哀伤，一场难得一遇的赛会被父亲

的不理解和专制搅得索然无味．真心希望家长们都能顺应儿童的天性，采取正确的方式教

育孩子．（写出自己的真实感受，言之有理即可．写出一点得2 分，两点及以上得3

分．）

【点评】做此类题要注意扩大阅读量，在阅读过程中要注意了解作者、作品内容、作品主

题及现实意义．

6．综合性学习．

2015 年是中国人民抗日战争胜利70周年，也是世界反法西斯战争胜利70周年，请你

阅读下面材料，回答问题．

材料一：

新华社联合国2015 年 2 月26 　　　　日电第 69 届联合国大会26 日召开全会，一致通过关于

纪念世界反法西斯战争胜利70周年的决议．该决议决定联大将于 5 月召开纪念世界反法西

斯战争胜利70周年特别会议，认可各会员国对反法西斯战争有各自的胜利纪念日，决议认

为第二次世界大战对全人类，特别是亚洲、欧洲等地区民众造成了深重的苦难．

（1）用一句话概括以上新闻的主要内容．

（2）

材料二：

二战时期某年度亚洲部分国家死亡人数统计表

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