《北京中考真题语文》2020年北京市中考语文试题(word版-含答案)

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北京市 2020 年中考语文试卷
考生须知
1．本试卷共 12 页，共五道大题，24 道小题，满分 100 分。考试时间 150 分钟。
2．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用（共 14 分）
2020 年“中国水周”的主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”。学校组织同学们参
与“中国水周”的宣传， 准备举办“京华水韵”展览。请你完成下列任务。
1．同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题，对于“水”字的选择产生了争议。
请你依据“字体一致，和谐美观”的原则，选择最恰当的一项。（2 分）
2．一位同学负责拟写并讲解前言。请阅读这段文字，完成⑴⑵题。（共 4 分）
“春湖落日水拖蓝，天影楼台上下涵。十里青山行．画里，双飞白岛似江南。”明代书
画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色【甲】据考证，古都北京既有海淀、南海
子等众多水泊．湿地，也有无数水井和泉池；既有宽阔繁忙的运河水道，也有难以计数的古
桥闸口。你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景【乙】让我们开启一段时
光之旅，寻访京城水脉，感受京华水韵。
⑴这位同学对文段中两个加点字的意思和读音，以及【甲】【乙】两处的标点产生了疑
问。请你帮他选出判断正确的一项。（2 分）
A．“行”在诗中是“流通”的意思，应读 xíng。
B．“泊”在此处是“湖”的意思，应读 bó。
C．【甲】处应填入句号，表示陈述语气。
D．【乙】处应填入问号，表示疑问语气。
⑵为了向参观者讲解“泽国”的意思，这位同学查阅字典，找到“国”字的三个解释：
①国家；②国都，京城；③地域。请你帮他解释“泽国”在此处的意思。（2 分）
答：
3．展览内容分三个单元，同学们为这三个单元分别拟写了标题和引言。阅读文段，完
成⑴⑵题。（共 4 分）
第一单元 ① ，碧水润京城
古永定河的冲积与改道，为北京提供了肥沃的土地，留下了大量湖沼和丰富的地下水。
战国时期，蓟运河水系就已开通水路运输。元明清三朝，京杭大运河成为连接南北经济、保
障京城物资输送的交通大动脉。今天，潮白河水系承担着为北京输送生产生活用水的重任，
是首都的生命线。在北京 3000 多年的建城史、800 多年的建都史上，这些水系发挥了重要
作用，滋养了古老的幽燕大地。
第二单元 ② ，生态治河湖
北京是一座人口超两千万的特大型城市。为保障城市供水，管理者着力建构多水源保障
体系，并努力建设节水型社会。如今，南水北调工程已使上千万人直接受益，北京也连续十
七年保持“全国节水型城市”称号。要保障水资源，也要改善水环境。用生态的办法治理生
态问题，让许多河湖告别了“亚健康”，水生态系统生物多样性明显提高。北京有信心打好
这场碧水保卫战，交出一份出色的答卷。
第三单元 人水相亲，古都添画意
①生态补水后的永定河重新焕发青春，绿头鸭、白天鹅逐水而来，给京城增添了勃勃生
机。②经过治理的大运河碧波荡漾，人们可以观赏白鹭在河面翩翩起舞，体会与自然和谐相
处的美好。③遁入地下多年的转河“重见天日”，河水清浅，弱柳扶风，像一幅恢宏壮丽的
画卷，让人们感到别样的清新。④曾经被填埋地下近半个世纪的玉河，如今穿街走巷，波光
粼粼，宛如闹市中的一条玉带，成为人们休憩的好去处。
⑴同学们就第一单元和第二单元标题的拟定展开讨论，你认为下列选填词语最恰当的一
项是（2 分）
A．①源远流长 ②开源节流 B．①源源不断 ②开源节流
C．①源远流长 ②细水长流 D．①源源不断 ②细水长流
⑵第三单元引言的四个句子都运用了修辞方法，你认为其中修辞方法运用不．恰．当．的
一句是（2 分）
A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句
4．下面这段文字是为展览拟写的结语。根据语境，画线的句子表达欠妥，请你帮助修
改。（2 分）
①“坚持节水优先，建设幸福河湖”，是 2020 年“中国水周”的主题，也是北京治水
工作的重要内容。②坚持节水优先，并非简单地限制用水，而是合理用水，高效用水。③治
理河湖，也并非单纯地治污补水，还包括用生态的方法解决生态问题，让河湖成为人们的幸
福源泉。④建设幸福河湖，满足百姓美好生活愿景：节约用水，助力首都水资源保障。⑤请
和我们一起节约用水，共绘幸福河湖画卷，让首都北京水韵绵长。
答：
5．通过筹办“京华水韵”展览，同学们对 2020 年“中国水周”的主题“坚持节水优
先，建设幸福河湖”有了真切的感受。请用“虽然······但是······”的句式，
写出你的感受。（2 分）
答：
二、古诗文阅读（共 17 分）
（一）默写。（共 4 分）
6．其必曰“ ，后天下之乐而乐”乎！（范仲淹《岳阳
楼记》）（1 分）
7． ，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）（1 分）
8．座右铭是用来激励、警醒自己的格言。如果用两句古诗作为你的座右铭，你选用的
诗句是“ ① ，
② ”（本试卷中出现的诗句除外。每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代）
（2 分）
（二）阅读《己亥杂诗（其五）》，完成 9-10 题。（共 5 分）
己亥杂诗（其五）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
9．近代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”。这首诗的前两句，诗人
写到了 ① 的自然之景，抒发了 ② 之情。（2 分）
10．孟浩然《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”，与本诗“落红不是无情物，化作
春泥更护花”都写到了落花。请简要说明两位诗人分别借“落花”表达了怎样的情感。（3
分）
答：
（三）阅读《曹刿论战》，完成 11-13 题。（共 8 分）
曹刿论战
《左传》
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以
分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：
“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“【甲】忠之
属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师
败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故
克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。【乙】吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
11．下列选项中加点字的意思都相同的一项是（2 分）
A．曹刿请见
．见
．
多识广 见
．
义勇为 各抒己见
．
B．小信
．
未孚 言而有信
．杳无音信
．信
．
手拈来
C．公与之乘
．乘
．
风破浪 乘
．
虚而入 乘
．
兴而来
D．遂逐齐师
．出师
．
未捷 百万雄师
．仁义之师
．
12．翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（2
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