《安徽中考真题语文》2014年安徽中考语文试题及参考答案

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2014 年安徽省初中毕业学业考试

语文试题

注意事项：

1．你拿到的试卷满分为 150 分（其中卷面书写占 5 分)，考试时间为 150 分钟。

2“ ” “ ” “ ” “．试卷包括试题卷和答题卷两部分。请务必在答题卷上答题，在试题

”卷上答题是无效的。

3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。

4. “ ” “ ”考试结束后，请将试题卷和答题卷一并交回。

一、语文积累与综合运用 (35 分)

1.默写古诗文中的名句名篇。（10 分）

（1）补写出下列诗文名句中的上句或下句。（任选其中 6 句）

① 肉食者鄙， •。（《左传庄公十年》）

② ，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）

③ ，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）

④ ，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

⑤ 烽火连三月，。（杜甫《春望》）

⑥ ，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）

⑦ 人有悲欢离合，。（苏轼《水调歌头》）

⑧ 醉里挑灯看剑，。（辛弃疾《破阵子》）

（2）默写李商隐的《夜雨寄北》。

2.阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（9分）

动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。如猫在睡觉的时

候会竖起耳朵，嘴边的长须会颤动，有时它还会轻轻地叫几声，好像在追捕什

么目标似的。鹦鹉睡觉 ① 把头藏在翅膀下面， ② 也会发出很低的叫声。

除了猫和鹦鹉之外，马和狗等家 chù，以及其它一些哺乳类动物也会做梦。动

物的梦有多有少，蝙蝠、老鼠比人更易做梦。③鸟类很少做梦，爬行动物也很

少做梦，因为④它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点字注音。

颤（）动家 chù （）哺（）乳

（2 “ ”“ ”）根据句子的意思，将偶尔常常分别填入①②两处横线上。

（3）将③画线的两个句子改写成一个句子。（要求：符合语境，不改变句子原

意）

（4 “ ” “ ” ）在④画线处有一个词用得不恰当，可将改为（要求：符合语

境）

3.运用课外阅读积累的知识，（1）-（2）题。（4分）

（1 ）我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时，着力写了一位老师和

一位朋友。老师是，朋友是范爱农。

（2 “ ”）人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次出自原苏联作家尼古

• 拉奥斯特洛夫斯基的长篇小说《》，小说的主人公是。

4.某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题，请你参与解决。

（12 分）

跌倒

牧也

风，跌倒了

才有了美丽的落叶

云，跌倒了

才有了滋润大地的雨水

所以

让我们不再害怕跌倒

让我们在跌倒时

用最美丽的姿势

站起来

（1 “ ”）朗诵诗歌要把握节奏，请用／为下面诗句标明停顿。（要求：只标一处，

标在恰当位置）

才有了滋润大地的雨水

（2）调皮的明明将抄在黑板上的诗悄悄擦去了两句。请根据开头四句诗内容和

句式的特点，发挥想象，在横线上补写出两句。

（3 “）莉莉朗诵后兴奋地说：我特别喜欢最后三句。如果跌到，我会大笑着站

‘ ’ ” “ ”起来，这就是我的最美丽的姿势！请写一写，你会以一种怎样美丽的姿势

站起来。

（4）一向胆小的文文也跃跃欲试，可站在讲台上，怎么也张不开口。请你写几

句话，鼓励他大胆地把这首诗读出来。

二、阅读（55 分）

阅读下面的文字，分别回答问题。

【一】（22 分）

红书包

秦文君

20 年前，我还是个小学四年级学生。

有一回，同班的汪丽娜背了一只崭新的红书包，那书包简直美极了，我只看它

一眼，心里就发颤。

那天，我被这美丽的红书包缠绕着，别的一切都退得远远的，我甚至感到，

快活与否，就同这书包紧密地连在了一起。放学时，汪丽娜就走在我的前面，

我听着大伙都在议论她的书包漂亮，不觉有点儿生她的气。在此同时，一个念

头升了起来：我一定也要有一只这样的红书包。

一连几天，只要一放学，我就上大街，专跑文具店。终于，在一家小文具

店的橱窗里，找到了这样的红书包。隔了层光闪闪的橱窗玻璃，我发现它更吸

引人了。我在它跟前站了许久，一会儿（）看，一会儿（）看，过会儿（

“ ”），单眼看。没有什么能同它比美。真的，当时我就那么想。

我又奔又跑地赶到车站，等了三辆公共汽车，才等到母亲从车上下来。她

惊讶地看着我，我什么也不说，拉着她的手就奔那家文具店。到了那儿，就指

“ ”着红书包说：给我买吧，妈妈。

“”可你的书包还挺新的，而且也很漂亮。

我不知怎的就想哭，一边死活不肯离开，像是打算在这儿站一辈子。妈妈

摸摸我发烫的额头，心就软了。没想到，她摸出钱夹要付钱时，才发觉带的钱

不够。可在这时，店要打烊①了。

夜里，我老做梦，梦见店里的红书包让人用一把大剪刀剪坏了，急得我大

嚷大叫起来。爸爸把我唤醒，小声对我说，明天，他下了班就去把我的红书包

买回来。

第二天的整个白天，我都非常快活，而且还很紧张很激动。见了汪丽娜，

我就想：我马上就可以背上那只红书包，同你的那只毫无差别。到了傍晚，我

突然又变得惴惴不安：万一那店里的书包都让别人买去了呢！于是，我三番五

次往那里跑，弄得店里人都开始皱起眉头来打量我。

晚上，爸爸推着自行车，一手高高举着红书包回来了。我抢过那只鲜红的书包，

高兴得打转。等乐过之后，才看见妈妈正在给爸爸搽松节油。原来，为了快点

赶到店里，爸爸骑车时同一部黄鱼车撞在一起，膝盖上肿起老大一块。

我的心情沉重起来：我怎么会不顾一切地迷上这红书包的，竟没看见爸爸

的膝盖为了它受伤了呢。

“爸爸说：爱美不是件坏事，可生活中美的东西太多了，你跟在别人后面，永远

”也是跟不过来的，能体会美才是最美的事情。

第三天，我背着红书包兴高采烈地去学校，在校门口碰见汪丽娜，谁知她

已换了一个紫色的新书包，比原来的红书包漂亮不知多少倍。

从那天起，我似乎更加关注一切美丽，美的旖旎②永远能给予我无限的灵

感，可是从此就没有再像过去那样焦躁不安了，能懂得美，懂得美在何处有时

就很知足了，也很快乐，世界上最美的莫过于存着的爱美的心。

后来，那个红书包用旧了，而我一直珍藏着它。不为别的，就为它成了我

生活的一个启示录。

（选自《秦文君文集》，

有改动）

【注】①打烊：关门停止营业。 ②旖旎：柔和美好。

5“ ”．为什么我会产生一定要有红书包的念头？（3 分）

6 ．依次在文中括号里填入词语，恰当的一项是（）。（3 分）

A. 捂只眼凑近着退远点 B. 凑近着捂只眼退远点

C. 凑近着退远点捂只眼 D. 退远点捂只眼凑近着

7．依据文章思路和内容，在下面横线上填写合适的语句。（6 分）

→→ →我找到卖红书包的文具店我

→ 得到了心爱的红书包

8．文中画线句是作者修改后的，将它与修改前的句子作比较，从情节发展角度

具体分析修改后的好处。（4 分）

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