广东省深圳市2024届高三下学期二模试题 历史 含答案

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试卷类型:A
2024 年深圳市高三年级第二次调研考试
历 史
2024.4
本试卷共 6页,20 小题,满分 100 分。考试用时 75 分钟。
注意事项:
1.答卷考生用黑迹的或签将自姓名考证写在
答题卡上。2B 铅笔将试卷类(A)涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题
卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案
信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.非选必须色字钢笔字笔,答须写题卡目指
定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使
用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。每小题列出的四个选项中,只有
一项符合题目要求。
1.肃庆阳的南佐遗址距今约 5000 ,是一处都邑性质的聚落。考古学者在遗址宫城
的祭祀区发现了数百万粒炭化水稻,几乎不见粟和黍,而宫城其他区域出土的绝大多
数都是粟、黍。南佐先民用当地少见的水稻献祭神祇祖先反映了他们
A.自南方地区迁居而来 B.注重精耕细作的生产
C.对祭祀礼仪高度重视 D.以水稻为主要的作物
2.西周在封邦建国的同时,也常常将诸侯的部分家族成员留守王畿辅佐周王。如周公长
子就封于鲁,周公次子一脉在王室累世任官。这种做法
A.实现了对诸侯国的有效控制 B.破坏了宗法等级秩序
C.兼顾了周王室和地方的发展 D.强化了中央集权制度
3.武帝在位 50 多年,用人不拘一格,“博开艺能之路,悉延百端之学”。他共任命
丞相、御史大夫 29 人,其中多数并非儒家。这反映当时
A.百家争鸣局面仍在延续 B,现实统治需要影响治国理念
C.中朝制度的建立与完善 D.察举制度的弊端已日益显现
4.南北朝时期,南北儒学学风有别,南学“约简,北学“深芜”。到隋代刘程、刘“学通
南北”,还为儒家典籍及旧注做解释,士大夫“咸师宗之”。这体现了
A.“三教合一”倾向逐渐显现 B.选官的改革扩大了统治基础
C.儒学的统地位D.治格局变动影响学发展
5.举考生被录取后要到考官处考官为“师,生”。宋太
革殿试制度,使录取的考生感恩戴德,做“生”。殿
甲第排名次,不也成为制。据此可知代改革殿试制度是为了
A.结党营私笼络士子 B.避免取士的主观随意
C.统一举考试选标准 D.强化崇文抑武的政策
6.建了一批堰坝蓄灌溉。到,大量商贩借助河流
运输竹木炭、,需开导致农商出现了堰纠纷
反映了当地
A.高产作物的引进 B.区域性商帮成和发展
C.贡贸易繁荣 D.农林品商品趋势加
7.1865 鸿奏请出“陶填
器皆能制,有民生日用,军火。”1873 年,沈葆变福船政
经营,主广闾阎(指平)之生国家之度”。这反映了他们
A.入侵B.军事经济联动
C.用官督商办经营D.产生了实业救国的思想
8.1901~1947 进口价值(/苏俄/)
日本、所占(总计100)据此推断中的
A.B.C.D.日本
9.下图1948 刊登《东画报》杂志上的一画可用于探究
A.大生产运动推广 B.土地改的开展
C.第二条战线兴起 D.农业合作建立
10.1952 5华东资交流上海召开。国营企业与合作社遵循“对
门畅销货,不,对滞销货应带头购进原则,将山货类
百种产经营权,部留给私营商户经营贩卖。这一举
A.标志着营政策的实B.适应了一五计划的需要
C.践行民主主义经济政策 D.化了国家的产业结构
11.225 43 量战隶进60
300 万。2随着外扩张战争的奴隶枯竭。这
A.深了罗马帝国的统治B.表明罗马体不
C.反映了庄园经济的逐渐发展 D.强了罗马
12.11 以来,国王室的主要来自自直接领地,“国王
己过活,14 税收已成为其主要来13741375 年,政总
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