广东省茂名市2024届高三下学期4月二模考试 生物 含解析(1)

3.0 envi 2024-12-30 4 4 1.88MB 32 页 3知币
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2024 年茂名市高三年级第二次综合测试
生物学试卷
试卷共 8页，卷面满分 100 分。考试用时 75 分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填
写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂
黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相
应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。
一、选择题：本题共 16 小题，共 40 分。第 1-12 小题，每小题 2分；第 13-16 小题，每小题 4
分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 细胞是生命活动的基本单位，下列关于其生命历程的叙述正确的是（ ）
A. 有丝分裂细胞的分裂间期比分裂期时间要短
B. 细胞分化的过程中不会发生核酸种类的变化
C. 衰老细胞的细胞核体积缩小及其染色质收缩
D. 白细胞凋亡速率比红细胞快是因其功能不同
2. 下列关于遗传变异分子机制的叙述，错误的是（ ）
A. 基因中终止子的碱基对的增添属于基因突变
B. 非同源染色体上的非等位基因可以发生重组
C. 染色体结构变异可能缺失或增加一些碱基对
D. 基因碱基序列不变则表型不会发生遗传变化
3. 紫杉醇是一种高效的抗癌物质。图是扩大生产紫杉醇的一条重要途径，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 常用 95%酒精对外植体进行消毒
B. 过程①需要添加不同的植物激素
C. 过程②常采用胰蛋白酶进行处理
D. 紫杉醇是植物体内的初生代谢物
4. 南狮又称“醒狮”，是融武术、舞蹈、音乐等为一体的中华民族文化体育活动，其中高桩舞狮要求身披
“狮皮”的 2名运动员在0.8-3m 的高桩上协调配合做出举、推、站、定、拉等连贯动作，该过程中运动员
将会（ ）
A. 体内肾上腺素分泌活动减弱
B. 体内交感神经活动占优势使肠胃蠕动减弱
C. 大量出汗且下丘脑释放的抗利尿激素增多
D. 无氧呼吸增强导致体内的乳酸和 CO2增多
5. 生物学的发展离不开技术的支持，下列叙述错误的是（ ）
A. 放射性同位素标记技术可用于证明光合作用释放的氧来自水
B. DNA 分子杂交技术可用于两种生物亲缘关系的判断
C. PCR 技术可用于目的基因分子水平的检测
D. 离心技术可用于证明 DNA 的半保留复制
6. 马铃薯叶子容易受到二斑叶螨的危害而影响产量，加州新小绥螨可取食花粉和捕食二斑叶螨存活。马铃
薯在受二斑叶螨危害前后，分别通过花和叶释放不同的挥发性物质精细地诱导加州新小绥螨的“上-下聚
集”行为，从而调控植物-植食者-天敌互作关系。下列说法错误的是（ ）
A. 加州新小绥螨与二斑叶螨的种间关系为捕食和竞争
B. 加州新小绥螨“上-下聚集”现象不能体现群落的垂直结构
C. 马铃薯花和叶释放的诱导性物质在该农田生态系统中属于化学信息
D. 该调控体现信息传递能调节生物的种间关系来维持生态系统的平衡与稳定
7. 下列关于生物进化和生物多样性的叙述，错误的是（ ）
A. 适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾
B. 进化过程中形成
的
新物种一定比原来的物种适应性更强
C. 自然界的各种生物和生态系统是协同进化的结果
D. 人类的生存和发展始终受益于生物多样性
8. 动物体内部分酶的活性受磷酸化的影响，进而影响细胞代谢如图，相关叙述错误的是（ ）
A. ATP 水解释放的磷酸基团使酶1磷酸化
B. 肝细胞和肌肉细胞中均有酶1、酶2、酶3分布
C. 胰高血糖素作用于靶细胞，使磷酸化酶激酶的活性增强
D. 磷酸化会改变酶
的
空间结构并改变其活性，利于细胞代谢
9. 某小组做了“探究叶龄对叶片中光合色素含量的影响”的实验，结果如图，下列叙述错误的是（ ）
A. 用纸层析法来分离叶片中的光合色素
B. 嫩叶与老叶的叶绿体色素总含量相等
C. 相同光照强度下嫩叶与老叶光合速率相等
D. 不同时期的叶绿素含量变化比类胡萝卜素的大
10. 群落是一定时空条件下不同物种的天然群聚，不同的群落在外貌和结构上存在差异，生物适应环境的
方式不尽相同，下列相关叙述错误的是（ ）
A. 群落类型的形成容易受到水分和温度等因素的影响
B. 草原上的动物大都具有善于挖洞或快速奔跑的特点
C. 热带雨林中的乔木往往在树顶形成树冠来争夺阳光
D. 荒漠中绝大多数植物的地面株高远大于根系的长度
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