广东省茂名市2024届高三下学期4月二模考试 历史 含解析

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2024 年茂名市高三年级第二次综合测试
历史试卷
本试卷共 6 页，20 小题，满分 100 分。考试用时 75 分钟
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位
号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点
涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域
内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和
涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。
一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1. 战国时期，“义”具有公、正、善、节、分等内涵。关于其中
的
“公”，墨子提出：“举公义，辟私
怨。”荀子提倡：“公义明而私事息。”韩非子提倡：“所谓直者，义必公正。”由此可见（ ）
A. 新兴地主阶级强调等级秩序 B. 儒家思想得到广泛的认同
C. 百家争鸣的局面越来越盛大 D. 诸子追求公正的社会准则
2. 《汉书》载：高帝始置诸侯王，“掌治其国，有太傅辅王，丞相统众官，群卿大夫都官如汉朝。”景帝
时，“令诸侯王不得复治国，天子为置吏，改丞相曰相。”这一变化（ ）
A. 异化了中枢权力机构 B. 削弱了诸侯国的权力
C. 形成了内轻外重局面 D. 加剧了郡国间的矛盾
3. 南齐永明年间府库出钱亿万余，购买米谷丝绵，官方平价以“优黔首”。“远邦市杂物，非土俗所产
者，皆悉停之。”这可用于佐证（ ）
A. 政府有调控市场的意识B. 南方经济重心地位确立
C. 百姓经济地位得到提升D. 海外贸易受到严格控制
4. 唐初贵族女子出门要戴冪羅(一种长及身的面罩)，“不欲途路窥之”。自武周朝之后，冪羅渐被只遮盖
脸部的帷帽所替代，玄宗后甚至“皆着胡帽，靓妆露面，无复障蔽”。这反映了唐（ ）
A. 纺织业技术水平高B. 对外文化交流频繁
C. 社会风气日益开放 D. 封建贵族生活奢靡
5. 南宋末年，徽州乡绅向皇帝请求通过立社组织乡约，对乡民行为进行“臧否”，移风易俗，襄助朝廷圣
治，得到皇帝亲自批准。这有利于（ ）
A. 完善基层行政机构 B. 壮大徽商势力
C. 增强乡约的约束力D. 强化君主专制
6. 有学者将明清的城市分为开封型和苏杭型，开封型城市“工商业是贵族、地主的附庸，充满着腐朽、
没落、荒淫、腐败的一面”；苏杭型城市“工商业是面向全国的，出现了清新、活泼、开朗的气氛。”
据此可知（ ）
A. 苏杭型城市存在经济转型的趋势 B. 明清政治腐败严重
C. 地理条件决定了城市发展的模式 D. 封建经济日益衰落
7. 上海轮船招商局采取了下图管理形式，这反映该企业（ ）
A. 兼具近代性与传统性B. 受外来资本控制
C. 避免了官商利益冲突 D. 有较强的独立性
8. 1919年 5 月 9 日杭州之江大学建立“劝用国货会”，抵制日货。12 日起，杭州、永嘉、乐清、瑞安等处
师生陆续发表宣言、组织罢课游行。6 月初，一些温州知识人创办《救国讲演周刊》，以利当地的“救
国”宣传。这说明（ ）
A. 爱国救亡运动有所创新B. 五四运动的影响逐渐扩大
C. 抵制日货运动开始出现D. 长三角成为五四运动中心
9. 下表为中国共产党的部分抗战文件，这主要说明（ ）
时间 文件 主要内容
1931 年 9
月20 日
《中国共产党为
日本帝国主义强
暴占领东三省事
件宣言》
揭露日本帝国主义的侵略
野心和国民党政府“不抵
抗”政策的严重危害。
1935 年 8
月1日
《八一宣言》
只要国民党军队停止进攻
苏区，红军愿意与之携手
抗日救国，呼吁全体同胞
总动员共同抗日。
1936 年
12 月19
日
《中央关于西安
事变及我们的任
务的指示》
积极斡旋和平解决西安事
变，争取停止内战、一致
抗日。
A. 国共两党根本矛盾已经消弭 B. 国民党对日本侵略实行消极政策
C. 中国共产党坚定抗战的决心 D. 日本帝国主义企图迅速灭亡中国
10. 日内瓦会议期间，中国贸易代表团以英国为突破口，争取了英国
的
柴油机、起重机等项目对中国开
放。之后，西欧其他国家也仿效英国，对中国增加出口钢材、机械、仪器和车辆等项目。这意味着（
）
A. 中国求同存异方针获普遍认可 B. 西方国家已解除了对中国的封锁禁运
C. 我国开始改变工业落后的面貌D. 中国开拓了对西欧贸易关系的新局面
11. 亚述
的
浮雕较少宗教色彩，其主体通常是国王。下图刻画了亚述国王在战车上用弓箭射杀雄狮，面
对雄狮凶猛进攻，国王无所畏惧，沉着迎战。这些浮雕意图表现亚述（ ）
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