广东省大湾区2024届高三下学期二模联考试题 政治 含答案

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2024 届大湾区普通高中毕业年级联合模拟考试(二)
思想政治
本试卷共 6 页,20 小题,满分 100 分,考试用时 75 分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号和准考证号填
写在答题卡上,将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂
黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相
应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不
按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题列出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。
1.文化是引领国家强盛、民族兴旺的精神凝聚力。党的十八大以来,中国共产党立足于新时代中国特色社
会主义文化建设的伟大实践,形成了具有实践性和开放性、突出体系化和学理化的原创性成果——习近平
文化思想。习近平文化思想( )
① 实现了当代马克思主义中国化时代化新的飞跃
② 是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结
③ 为推进社会主义文化强国建设提供了具体路径
④ 为中华民族现代文明注入更为主动的精神力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.在社会主义改造基本成以后,解决的主要矛盾日益增长物质文化需要同落后的社会
生产之间矛盾;新时代,国社会主要矛盾已化为日益增长美好需要和不平分的
发展之间矛盾。前后对比可知( )
① 实现民共同富裕是社会主义的
群众的需求层次和内容呈现出阶段性特
国生产发展从“有有”转变
国社会主义阶段最大实际已
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.水陆两栖机器人“上”、“能无人评审”上线……近年来,国家电网公司、国家能源集团等央
企抢抓人工智发展机遇核心功能,不断塑发展新动能新优势,推进高发展央企这
动的正确传导路径是( )
布局战略性新兴产业 化国
建产业发展协同体系 ④ 引领关键技术新突
辟发展新领域新赛道
A.①—③—④ B.① 一③一C.②—④—③ D.②-④ 一
4.近年来,跨境电商新业态发展迅猛,成为外贸发展要动能。下图为 2019-2023 年跨境电商进出
口情况数据海关)。
注:跨境电商口货物主要来自广东浙江及江苏,合计占比近 8 成;进口货物消费地集中在广
江苏浙江、上北京,合计占比超 4 成。
据此可知( )
①2020-2022 年跨境电商进出额呈下降趋势
贸易数字化应用为跨境电商快速发展提供了新机遇
跨境电商发展与区位优势、经济发达程度息息相
外贸展性强、力大、力足的积极态势
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.个人养老金是政策支持、个愿参加场化运营、实现养老险补充功能的制度
账户制用自,自主选择购买符合定的金融,实行完全积累,按国家有关规享受税收优惠
。个人养老金制度的推进实( )
① 是积极应对人口老龄化的举措 ② 进一步健全多层次养老体系
逐步减轻我民个人所得税负担 筑牢社会保后一道防线
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.某地探索“一核多元”治理模,将区内的事业位、非公企业、社会组织纳入社区“大党
,放大“小板凳协商等协商议品牌效应,鼓励退休公益志愿者担任微格长”,造基
理新格局。“一核多元”模( )
① 将党建引领优势转化为基治理效能 ② 通过拓宽民主空间创新基治理体系
依靠行政效升激发治理 坚持多元主体共治凝聚基治理合力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.学开展关国政研究性学习,查阅到信息:
提交加快形成新生产力、推动金融发展完善策等提案;
委员讲堂”,开万里动;
◎长注“一一小”题,提案过程中,稿……
此可国政协委员( )
参加国家政理社会事务 挥界别优势,提高监督实效
关切发展系民生冷暖 坚持政,积极履职尽责
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.2024 年 2 法院例库正式线社会开放。案例库了经法院审核为对案具
价值权威度发的实用效能,更公众、学
律师办案。法院例库的上线( )
在推进公正,保民的知情权监督权
法律正确用,案不
法院法独使判权公正司
④ 有法裁判、引领、育功
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.读右漫画《提前量王怀申作),带给学启是( )
① 意具有能动性,要挖掘
具有客观性,要按照客观律办
③ 联系具有性,要克件影响
发展具有进性,要量的不断积累
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.“剖麻雀”是党在实践中形成的行之有效的方法,是将研过程现的点、点、
化为“麻雀”,通过解一只“麻雀”,反三,实现一个题”解决类问
题”。“一个题”能推动“解决类问题”,是为( )
① 实践过程中不产生的新题是认识发展的动力
② 普在于特中并通现出来
③ 事的性主要是主要矛盾的主要方面定的
个性中概括出来的一般方法有普的指导意义
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.《诗《乐《史记》苑英《永乐典》书》
十四史》的校点出中华大编修……世修文、修史是中华民族的要文化传统
是新时代赋予新的文化使。新时代世修在( )
存史挥历史典籍的经世致
赓续,推动中华传统文化创造性
③ 凝,以传统文化引领社会思
④ 以文化,为中国现代化提供文明
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