重庆市万州二中2023-2024学年高一下学期3月月考试题 语文 答案

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2023 级高一(下)第一次学月考试语文试题答案详解
1.(3 分)C 2.(3 分)A 3.(3 分)D 4.(4 分)(1)冯文是间接引用,
旨在提出让百姓提高经济水平的方法;(2)胡文是直接引用,旨在说明妈妈政治的效果。
(每点 2 分) 5.(6 分)示例:同:都认为孔子“仁”的思想对孟子产生影响;都是
从发展的角度分析孔子和孟子政治理想的之间关系。异:冯文是从对象的角度来分析,认
为孔子强调个人自我修养,孟子强调对国家的治理;胡文是从结果的角度分析,认为一个
是强调正经规矩,一个强调快活安乐。(分析相同点 2 分,不同点冯文、胡文各 2 分)
【解析】1.本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。
C.“比如杨墨、佛家”曲解文意。根据原文“孟子生在孔子之后一百多年,受了杨墨两家
的影响”“宋儒攻击佛家,其实若没有佛家,又哪有宋儒”可知,“佛家”在文中只是一
个类比。
故选 C。
2.本题考查学生分析概括作者的观点态度的能力。
A.“让民众免受阶级压迫”无中生有。原文“圣王的王道为人民的福利尽一切努力……王
道最重要的经济基础在于平均分配土地,这是很自然的”中,“井田制”的目的是在平均
土地的基础上解决经济问题,“让民众免受阶级压迫”没有来由。
故选 A。
3.本题考查学生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。
D.“今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?”的意思是如今您的恩德足以推广到
禽兽身上,而老百姓却得不到您的好处,这是为什么呢?由其中的“恩”可知,强调推行
仁政,与“乐利”无关。
故选 D。
4.本题考查学生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。
材料一中,作者论述的“孟子进一步描绘这个制度说,各家在其私田中五亩宅基的周
桑树……王道治下的每个人都可以养生丧死,王道之始也’”对的正
孟子孟子·梁惠王上原文“五亩之宅,之以,五者可以衣帛矣鸡豚狗彘
七十者可以食肉矣”。由,冯文是间接引用。而结合后文下的
渡句“这不过仅仅是王道之“”,它仅只是人民得高度文的经济基础”可知,
作者在这引用,是旨在提出让百姓提高经济水平的方法。
文中,根据原文“故孟子说如五亩之宅,之以,五者可以衣帛矣鸡豚狗彘
七十者可以食肉矣’这一类‘衣帛食肉’的政治,直是妈妈的政治”可
知,胡文是直接引用,旨在说明妈妈政治的效果。
5.本题考查学生探究文中的问题,提出自解的能力。
根据材料一原文“儒家说,仁,只不恻隐的发展”和材料原文“但他又不
肯公然用’字,故用仁政”可出两者都认为孔子“仁”的思想对孟子产生
影响。
根据材料一原文“在这们看出,孟子如何发展了孔子的思想。孔子忠恕之道
用到个人自我修养方,而孟子则将范围推广到治国的政治方”和材
原文“孔子政治的中学说是政者,正也’……孟子生在孔子之后一百多年,受
了杨墨两家的影响……故不但尊重个人,重百姓君主”可出两者都是从发展的角
度分析孔子和孟子政治理想的之间关系。
材料一“孔子忠恕之道用到个人自我修养方,而孟子则将
推广到治国的政治方”“在孔子那里忠恕还只是‘内之道,经孟子的展,
忠恕‘外之道”,明提出了孔子的忠恕之道的对象是个人,而孟子与之不同,
重点在于国家治理。由可知,冯文是从对象的角度来分析,认为孔子强调个人自我修养,
孟子强调对国家的治理。
材料“若用西方政治学的名词,我可说孔子的是‘爸爸策’Paternalism);孟子
的是妈妈政策’Maternalism)。爸爸要人正经规矩,要人有道德;妈妈政要人
快活安乐,要”明出了孔孟之间的不同,而对于这不同,作者是从“要人
……”的结果的。,胡文是从结果的角度分析,认为一个是强调正经规矩,一
个强调快活安乐。
6. C 7. D
8. (1)乐观开朗笑吟吟的,嗓音甜,说话柔笑容感染了身的人。(2)勤劳
做事普抓商机做加好的净菜娇小的身大号摩托形成比。细节
表现旺旺肯吃苦勤劳。(3热心助人。为,为顾客精心挑商品;免
帮邻居保管递物件仔细。(4)关家人,丈夫干不了重活,怨言悉心照顾
家人。
9. (1旺超出的光亮业期间,旺旺超市。后
妈的擦拭灯光更加。(2旺旺内心希望旺旺妈在困境心怀光亮,不放弃
希望,乐观对。(3)说的题,福都是奋斗出来的,旺旺一家通过劳动创造
明的生活。
【解析】
【6 题详解】
本题考查学生鉴赏品内容 能力。
C.“夫妻二超市,水果蔬菜新鲜价格也比其他超市便宜很多,而生意
错误,原文信息是“小区里的人,渐渐地都意来这里买东西旺旺妈乐观,
着喜气笑吟吟的,嗓音甜,说话柔做事……”,可
应该人乐观、办事勤劳肯干加工净菜超市货全等
故选 C。
7题详解】
本题考查学生鉴赏品艺术特色的能力。
D.“用了理描错误,文中“她还满脸羞怯白白净净模样已成面颊
黑红干练店嫂”是肖像,“旺旺穿手链剪线头缝玩具总也
作描,并没有理描
故选 D。
8题详解】
本题考查学生鉴赏艺术形象的能力。
从“旺旺率先振来”“呵呵的,笑容带给丈夫子和每一
处可知,旺旺妈乐观开朗她笑坎坷,直挫折勇敢坚强。
从“白天他们个月在一个凉席玩儿旺旺穿手链
剪线头缝玩具总也”“锅碗瓢盆木板床塞小小
间,更大的地方‘旺旺超市’开了”“丈夫干不了重活旺旺妈一直自
干着运等。后来有了上门送的配送车,可她还是自往批场跑”“
看店面小得很她娇小的身大号摩托先去批
蔬菜市进水果和”“旺旺妈的材生意,豆丝拓她开始做些加工
好的净菜家下锅炒炒,生意红火处可知,旺旺勤劳吃苦
她做事商机
从“说,有些居民想东西去淘。只有自己亲能上到最好的
飞速发展,旺旺超市门口暂存的快来。无论多旺旺妈都将物
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