重庆市黔江中学校2023-2024学年高二上学期10月月考政治试题

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重庆市黔江中学校 2023-2024 年度高二上 10 月考试

政治

考试时间：75 分钟,满分：100 分

一、选择题：（每小题 2 分，共 60 分。）

1. 爱因斯坦说:“哲学的推广必须以科学成果为基础。可是哲学一经建立并广泛被人们接受之后它们又常

常促使科学的进一步发展，指示科学从许多可能的道路中选择一条路。”这句话说明（）

① 具体科学的进步推动哲学的发展

② 哲学是“科学之科学”

③ 哲学为具体科学提供方法论指导

④ 世界观决定方法论

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

2. 中国长征五号运载火箭在我国文昌发射中心成功发射。这对中国航空事业来说又是一次里程碑式的壮举。

通过长征五号最大 25 吨的有效载荷，未来我国的空间站建设、登月任务以及更多的空间探测将有更大的想

象空间。从哲学的基本问题看，这表明（）

① 人类思维是世界的本源

② 思维和存在具有同一性

④ 哲学统一于世界观与方法论

④ 思维能够正确反映客观存在

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

3. 马克思说：“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来

的

，他们是自己的时代、自己的人民的产物，

人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”这说明

① 真正哲学是指导人们生活得更好的艺术

② 真正的哲学都是自己时代精神上的精华

③ 哲学源于在实践中对世界的追问和思考

④ 哲学是实践基础上的科学性和革命性的统一

A. ①③

B. ②③

C. ②④

D. ①④

4. 哲学史上存在着“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是（）

① 形存神存——存在就是被感知

② 气者理之依也——天地合而万物生

③擒贼先擒王——牵一发而动全身

④沧海变桑田——天不变道亦不变

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

5. 习近平总书记指出：“必须坚持马克思主义指导地位，不断推进实践基础上的理论创新。”“必须坚持

辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，正确处理改革发展稳定关系。”之所以这样要求，是因为

( )

① 真正的哲学可以预见和指明社会的前进方向　

② 马克思主义哲学对各项工作都有具体指导意义　

③ 真正的哲学把握了时代的脉搏，为社会变革提供了巨大的物质力量　

④ 真正的哲学反映时代的任务和要求，是认识世界和改造世界的有力工具

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

6. “没有景物,何来感情”与“没有感情,何来景物”两者的根本分歧是(　　)

A. 物质和意识的辩证关系问题 B. 是否承认客观世界的可知性

C. 承认世界的本原是物质还是意识 D. 是否承认思维和存在具有同一性

7. 受疫情影响，一些人滋生出悲观情绪。然而，消极悲观对生活不会有帮助。正像阿尔文·托夫勒在《第

三次浪潮》中所说：“悲观无用，不如思考蓝图，闯过布满暗礁的海。”这是因为（）

① 高昂的精神可以催人向上使人奋进

②量的积累一定导致事物原有性质的改变

③ 事物发展的前途是光明的

④联系是普遍的、客观的、必然的

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

8. 恐惧是指人们在面临某种危险情境，企围摆脱而又无能为力时所产生的担惊受怕的一种强烈压抑情绪体

验。恐惧心理就是平常所说的“害怕”。恐惧作为一种情绪

A. 是人脑意识产生的基础和前提B. 来源于高度发达的物质系统人脑

C. 是人脑对客观存在的能动反映 D. 是受外界刺激产生的无条件反射

9. 2020 年 4 月 28 日，湖北省教育厅发文要求各地、各高校（含省属中职学校）要坚持 “属地管理”和

“一地一策”“一校一策”原则，周密制定返校复学工作方案。该要求的哲学依据是（）

①矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析

②特殊性寓于普遍性之中，要遵从教育厅安排

③ 人的意识活动具有自觉选择性和主动创造性

④ 一切从实际出发是关于事物矛盾问题的精髓

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④

10. 南北朝时期的诗人王籍有“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的诗句，而宋代王安石则认为“一鸟不鸣山更

幽”，黄庭坚说王安石的修改是“点金成铁”。从哲学上看，是因为王安石

A. 只见对立不见统一

B. 只见统一不见对立

C. 只见相互依存不见相互转化

D. 只见相互转化不见相互依存、

11. 漫画《有思路才会有出路》（作者：郑辛遥）启示我们（）

① 思路支配着实践发展的方向和进程

② 思路影响着实践发展的趋势和结果

③ 思路对人们认识和改造世界具有重要指导作用

④ 思路转化为出路的前提是充分发挥主观能动性

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

12. 太空育种就是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种

子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术。目前太空育种取得了不错的成效，但仍有一些问

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