黑龙江省牡丹江市普通高中协同发展共同体2023-2024学年高三下学期第一次模拟 语文

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高三学年考试
语 文 试 题
考试时间：150 分钟 分值：150 分
一、现代文阅读（共 35 分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 5小题，19 分）
阅读下面的文字，完成 1～5题。
材料一：
人工智能(AI)是指在机器上实现类似乃至超越人类的感知、认知、行为等智能的系统。人工
智能分为强人工智能和弱人工智能。强人工智能，也称通用人工智能，是指达到或超越人类水平
的、能够自适应地应对外界环境挑战的、具有自我意识的人工智能。弱人工智能，也称狭义人工
智能，是指人工系统实现专用或特定技能的智能，如人脸识别、机器翻译等。迄今为止大家熟悉
的各种人工智能系统，都只实现了特定或专用的人类智能，属于弱人工智能系统。弱人工智能可
以在单项上挑战人类，比如下围棋，人类已经不是人工智能的对手了。
中国是世界上人工智能研发和产业规模最大的国家之一。虽然我们在人工智能基础理论与算
法、核心芯片与元器件、机器学习算法开源框架等方面起步较晚，但在国家人工智能优先发展策
略、大数据规模、人工智能应用场景与产业规模、青年人才数量等方面具有优势。中国的人工智
能发展，挑战与机遇同在，机遇大于挑战。尽管是后来者，但我们市场规模大，青年人多，奋斗
精神强，长期来看更有优势。我们可以预见，本世纪中叶前后人工智能可能会带来下一次工业革
命，影响百年。当然，现在人工智能技术的储备还远没有达到开启智能时代的量级，还需要持续
积累和创新。现在的计算机体系结构，还无法满足实现强人工智能的需求。未来可能的突破方向
包括人工智能基础理论与算法、类脑计算、生物计算、量子计算等。
人工智能把我们从简单重复的劳动中解放出来，更有利于人类充分挖掘自己的智能潜力。面
对即将到来的智能社会，我们应该以积极态度拥抱变化。与其担忧工作被抢走，不如与机器“共
勉”,机器尚在持续学习，我们人类难道不应该更加努力学习、终身学习吗?
(摘编自高文、黄铁军《人工智能带领人类——从信息社会迈向智能社会》)
材料二：
近段时间，人工智能“续写”文学名著的现象受到舆论的广泛关注。在人工智能的“作品”
中，“林黛玉大战孙悟空”之类“脑洞大开”的情节纷纷亮相，大大超出了一般人的预料。一时
间，围绕着人工智能的“创作能力”,产生了不少讨论。许多人不禁想问：人工智能在创作领域能
否取代人类?
其实，这已经不是人工智能第一次在世人面前展现“创作能力”。但事实上，人工智能的
“创作”基于强大的算法与数据储备，背后是严密的逻辑与计算，与人类的艺术创作有本质不
同。当下的人工智能再“智能”,也不具有情感与思想，而文学创作区别于其他事物的一个重要标
志，就是它是人类情感与思想的表达，必然带有强烈的主观色彩。
美国文学理论家艾布拉姆斯在《镜与灯》中指出：文学是凝聚着个体体验的、沟通着人际情
感交流的语言艺术。钱谷融先生也提出过“文学是人学”。说到底，文学创作是一种精神活动，
真正有价值的文学作品都具有极强的个人思想与情感表达力，人工智能仅凭数据计算，并不足以
使其获得这一能力。
中国古人讲：“文章憎命达。”作者特殊的人生经历，造就了许多独特的文学作品。如果没
有个体与国家的苦难，杜甫很难写出“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这样的千古名句。同理，《红
楼梦》这样伟大的作品也饱含了作者的血泪。情感的抒发、改造与升华，造就了动人心魄的佳
作。这些与人紧密相关的东西，很难在人工智能身上得到体现。
从这一点来说，人工智能就算写出来的作品再“像样”,也无法取代人类进行真正的文学创
作。其最高的上限，也只不过是精巧的“模拟创作”——这些成果看起来像文学作品，但本质上
并不是真正的创作。
当然，如果我们放宽对“创作”的定义，还是应当承认：人工智能的写作，在很多领域有不
小的价值，甚至可以取代一部分人类的工作。此前，有人提出可以在媒体领域引入人工智能，辅
助新闻写作。而中国地震台网的人工智能写作机器人，已经可以在短短几秒钟的时间里，发布最
新的地震消息。仅就速度而言，动作再快的媒体人也不可能比人工智能更快。不过，即便是在新
闻写作上，人工智能也无法彻底取代人类。对新闻价值的判断，对新闻事件的点评与解读，都是
超出人工智能能力之外的事。
人工智能对人类工作的取代情况，需要针对具体情况加以分析。利用人工智能服务我们的生
活，这个思路没有问题。但是，我们也不必过于夸大人工智能的创作能力。即便有一天，科学进
步到了人工智能可以代替人类开展几乎所有繁重劳动的地步，文学创作仍会是捍卫人类精神力量
的宝贵园地。 (摘编自黄西蒙《人工智能真的能“创作”文学作品?》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）(3 分)
A.人工智能是在机器上实现类似乃至超越人类智能的系统，分为强人工智能与弱人工智能。
B.中国在人工智能发展方面具有突出的优势，是基础理论研发最早和产业规模最大的国家。
C.人工智能的创作是由严密的逻辑与计算支撑的，创作的过程需要强大的算法与数据储备。
D.区别于人工智能的“创作”,文学创作则需要进行情感与思想的表达，带有强烈的主观色
彩。
2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ）(3 分)
A.现在的计算机体系结构无法满足实现强人工智能的需求，因此，强人工智能之路任重道
远。
B.人工智能的发展有利于人类充分挖掘自身智能潜力，所以人类智能永远不会被人工智能赶
超。
C.当下的人工智能创作只能算“模拟创作”而非真正意义上的创作，因而不具备实际的价
值。
D.媒体人的工作速度不可能快过人工智能，可以预想未来最先被人工智能替代的工作就是传
媒。
3.下列选项，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是（ ）(3 分)
A. 刘慈欣的小说《诗云》中克隆诗人“李白”虽能凭借技术写成出神入化的诗歌，但始终不
理解艺术的精妙之处何在。
B.当代文学的写作实践中一直存在“人类中心主义”倾向，而人工智能的创作则对这一倾向
有着强有力的冲击。
C.“微软小冰”出版诗集《阳光失了玻璃窗》并开设“小冰的诗”专栏，出版方称《阳光失
了玻璃窗》是历史上第一部由机器人写的诗集。
D. 诗人衣米一说：“即便机器人写诗了，我也不会取消写诗。我的生活体验和生命记忆，机
器人和上帝都不可能替我写出来。”
4.请简要梳理材料一的行文脉络。(4分)
5.学校辩论社计划近日开展辩论活动，辩题为“人工智能创作会不会取代人类创作” ,正方立
场为“人工智能创作会取代人类创作”,请你结合材料，站在反方立场撰写辩论要点。(6分)
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共 4小题，16 分）
阅读下面的文章，完成 6～9题。
材料一：
对一个村庄的认识
对于黄沙梁，我或许看不深也看不透彻，我的一生局限了我，久居乡野的孤陋生活又局限了
我的一生。
可是谁又能不受局限呢？那些走遍天下学识渊博的人，不也没到过黄沙梁吗？他们熟知世间
一切深奥的道理却不认得这个村里的路，我这位农夫有朝一日给他们指一回路真是荣幸莫大。
我全部的学识是我对一个村庄的见识。我在黄沙梁出生，花几十年岁月长成大人，最终老死
在这个村里，死后肯定还是埋在村庄附近。这便注定了我生死如一地归属于这片土地，来来回回
经过那块地那几间房子，低头抬头看见那一群人。生活单调得像篇翻不过去的枯涩课文，硬逼着
我将它记熟、背会，印在脑海、灵魂里。除了“荒凉”这唯一的读物，我的目光无处可栖。大地
把最艰涩难读的一个章节留给这群没啥文化的人。
我不懂大道，只通一点斜门歪理。我想一个人活下去的理由可能只有芝麻那么小，而这些芝
麻小理并不被通常的大道所涵盖。活在大地边缘的这一村人，他们的生活中没有大事，但并不因
此活得小里小气。当他们因一个鸡蛋亲戚为仇、邻居反目，为半截麻绳大打出手、刀叉伤人时，
你能说他们心胸狭隘，不该为这些琐碎之事争斗计较吗？那你说他们该计较什么？坐在如此荒远
的不为人知的村庄里分析世界局势，还是讨论股市涨跌问题？这些天下大事，哪件比牛啃了他们
的庄稼这事更大？当张三为自家麦地先淌进水而甩开膀子堵渠拦坝时，你能说他的拦坝工程比三
峡工程小，不伟大？他抢救的可是眼看旱死的一亩二分地的麦子啊，这麦子可是他一家五口的活
命粮啊。谁要在这时阻止他，没准他会操起铁锨和你拼命呢。
我在村里住久了，便掌握了这个村庄的很多秘密。比如王家腌了几缸咸菜喂了几头驴，李家
粮仓里还有几担麦子箱子里还有多少钱。但要真正认识一个村庄很不容易，你得长久地、一生一
世地潜伏在一个村庄里，全神贯注留心它的一草一木一物一事。这样到你快老的时候，才能勉强
知道最基本的一点点。在村里溜达一圈走掉的人，如果幸运的话，顶多能踩走一脚牛粪，除此他
们能得到什么呢？
那些季节中悠然成熟的麦子，并不为谁而熟，我们收回它们，我们并不是收获者。一年中有
一次，麦子忘了回家，我们就得走好几年穷路。那些岁月中老掉的人，常老于一件事情。随便的
一件事，就可消磨掉人的一辈子，想想吧，这些事情有多厉害。我不说出来你会以为什么大事耗
掉了人的岁月和经历，那些看来很小的事到底有多大谁也不清楚。我们村庄上空飞过的一群苍
蝇，对应到世界另一地可能就是一群庞大的轰炸机。我们村里的一声咳嗽，或许才是造成某个遥
远国度地震的真正原因。
这个村庄隐没在国家的版图中，没有名字，没有经纬度。历代统治者都不知道他的疆土上有
黄沙梁这个村子，这是一村被遗漏的人。他们与外面世界彼此无知，这不怪他们。那些我没去过
的地方没读过的书没机会认识的人，都在各自的局限中，不能被我了解，这是不足以遗憾的。我
有一村庄，已经足够了。当这个村庄局限我的一生时，小小的地球正在局限着整个人类。
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