专题16 2022年新高考I卷书面表达(邀请信技巧及历年真题+读后续写 一题多解)---2022年高考英语真题深度解析与变式训练 原卷版
专题 16 2022 年新高考 I 卷书面表达(邀请信技巧及历年真题
+读后续写 一题多解)
---2022 年高考英语真题深度解析与变式训练
真题变式大题库 原卷版
教育部教育考试院评价：
2022 年高考英语落实立德树人根本任务，依据高校人才选拔要求和普通高中英语课程标准，坚持“方向
是核心，平稳是关键”的原则，结合中学英语教学和复习备考实际，深化基础性，考查关键能力，进一步加强
对学生德智体美劳全面发展的引导，加强教考衔接，服务“双减”工作，发挥高考的育人功能和积极导向作用。
1.3关注时代发展，引导培养核心素养
英语科试卷通过选择具有时代特征的语篇，倡导学生养成独立思考的学习习惯，培育乐于探究的科学精神，
构建友好互助的人际关系。
英语科试卷通过选取禁止开车使用手机、悉尼新旧文化冲突、新媒体对家庭教育和生活的影响、英国征收
糖税的起因及效果等具有探讨性和思辨性的材料，引导学生形成独立思考的习惯，培养主动发现问题和解决问
题的能力；通过选取高科技无人机在铁路交通中的应用、鹦鹉识别物体形状的实验、人类语言发展的研究及与
捉迷藏相关的儿童心理发展实验等语篇，激发学生对科学实验与研究的兴趣；通过选取关爱养老院老人的研究
项目、勇救坠楼儿童、修复父子亲情关系等语篇，倡导友好互助、彼此关爱的和谐人际关系。
2.2创新情境，增强开放，引导减少“死记硬背”
英语科试卷在听力、阅读、语言运用和写作等各部分根据所选素材创设不同的生活实践情境和学习探索情
境；通过增强试题开放性和灵活性考查考生运用语言的能力，引导减少“死记硬背”。
2022 年高考英语试卷进一步优化写作等试题的考查形式。除考查写邮件等常见形式外，写作部分还设置了
读图表写短文和根据提纲要点写短文等形式。全国甲卷要求考生以6月8日世界海洋日为主题，写一篇短文向
学校征文比赛投稿；全国乙卷设置的写作情境是校英文报正在开展以LearningEnglishBeyondtheClassroom 为
题的讨论，要求考生阅读有关学生英语学习活动情况的图表，使用图表中的调查结果写一篇短文；新高考卷应
用文设置的情境是以校广播站英语节目“TalkandTalk”负责人的身份给外教写一封邮件，邀请她做一次访谈；
新高考卷短文续写试题设置的情境是阅读一名残疾学生坚持参加跑步比赛的短文后续写两段文字。这些精心设
计的试题情境使写作形式更加灵活，内容更加开放，在加强语言表达能力考查的同时，强调对应用性和创造性
能力的考查，引导学生在语言学习过程中注重辨析语言和文化中的具体现象，梳理和概括信息，从自己的视角
正确评判周围事物和不同观念，创造性地表达自己的观点和想法。
【原卷书面表达题】 关键词 人与海洋 环境保护 人与自然
假定你是校广播站英语节目“TalkandTalk”的负责人李华，请给外教 Caroline 写邮件邀请她做一次访谈。
内容包括：
1.节目介绍；
2.访谈的时间和话题。
注意：
1.写作词数应为80 左右；
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________
【导语】本篇书面表达属于应用文，假定你是校广播站“TalkandTalk”的负责人李华，请给外教 Caroline 写邮
件邀请她做一次访谈。
【详解】1.词汇积累
建立：establish→setup
了不起的：amazing→fabulous
帮助：aid→assistance
许多：plentyof→alotof
2.句式拓展
简单句变复合句
原句：Asourdistinguishedforeignlanguageteacher,youraidcanhelpusalot.
拓展句：Youareourdistinguishedforeignlanguageteacher,whoseaidcanhelpusalot.
【点睛】[高分句型 1]Thisisanamazingprogramwhereyoucanshareyourideaswithstudents.(运用了 where 引导的
限制性定语从句)
[高分句型 2]Now,whenhavingtroubleinlearningEnglishwell,plentyofstudentsurgetoknowhowtodealwithit.(运
用了状语从句的省略)
PossibleVersion1:
英语邀请信写作指导
一、写作攻略
邀请信分为两种：一种属于个人信函，例如邀请某人共进晚餐、参加宴会、观看电影、出席典礼等。“这
种邀请信邀请的对象一般是朋友、熟人，所以内容格式上的要求都比较松，可以写得随便一些。只要表明邀请
的意图，说明活动的内容、时间、地点等等。但既然是邀请信，那么在信中就一定要表达非常希望对方能够参
加或者出席的愿望。这种邀请信的篇幅可以短些，但是内容应该表达清楚。
另一种邀请信则属于事务信函，一般是邀请参加会议、学术活动等等。 “这种邀请信一般由会议或学术活
动的组委会的某一位负责人来写，以组委会的名义发出，而且被邀请者通常也是属于比较有威望的人士。因此 ，
这类邀请信的措辞要相对正式一些，语气要热情有礼。“ “
这一类邀请信通常要包括以下内容：首先表明邀请对方参加的意图以及会议或学术活动的名称、时间、地
点；然后要对被邀请者的威望和学术水平等表示推崇和赞赏，表明如果被邀请者能够接受邀请，会给会议或者
活动带来很好的影响；接着要说明会议或活动的相关事宜，最好是能引起对方兴趣的事宜；当然不能忘了表达
希望对方能够参加的诚意；最后还要请收信人对发出的邀请做出反馈，如确认接受邀请。“ ““
无论是收到哪种邀请信都要复信，明确表示态度，即接受与否。而且无论接受与否都要对邀请者表示感谢 。
接受邀请的回信一般包含以下内容：首先感谢对方的邀请，并重述邀请信中的主要内容；然后愉快地表示接受
邀请，并简要说明自己的安排；最后表示期待赴会和与对方见面的心情。
【篇首句】介绍自己，简要说明活动，并邀请对方。
1.IamWangMingfromYuWenSchool,thepresidentoftheStudentUnion.我是…
2.AnEnglishspeakingcontestofourschoolwillbeheldonAugust6.
我们学校有一场英语演讲比赛将在8月6号举行。
3.Idliketoinviteyoutojudgeit. 我想邀清你做裁判.
4.Imwritingtoinviteyouto... 我写信是邀请你…
5.Iwonderifyoucancometo... 我想知道你是否能來…
6.It’smypleasure/agreathonourformetoinviteyouto...
我很荣幸的邀请你……
【篇中句】介绍活动具体内容，并说明受邀人参加理由。
1.Itwillbeginat2:00pmandlasttwohours,duringwhichtime15well-preparedcontestantswilldelivertheirspeeches.
它将于下午两点钟幵始，四点祌结束，在此期间将会有十五位准备充分的参赛者发表演汫.
2.Wewillstartat8:00amandarrivethereat9:00.我们将会在上午八点出发，九点到达那里.
3.IknowyouareanativespeakerofEnglishandanEnglishteacher,andI,onbehalfofourschool,sincerelyinviteyou
tobepartofthecontest.
我知道你的母语是英语，还是英语老师.我代表我们学校，真诚的邀请你来比赛现场.
4.Iamsurethatyouwillenjoyyourselfthere. 我保证…
【篇尾句】期待对方接受邀请，并期待对方尽快回复。
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