重庆市南开中学2024-2025学年高三上学期12月月考生物试题 Word版

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重庆市高 2025 届高三第四次质量检测生物试题
考生注意:
1.本试卷满分 100 分,考试时间 75 分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域
书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
一、选择题:本题共 15 小题,每小题 3分,共 45 分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1. 泡发过久的木耳易被椰毒假单胞杆菌污染,该菌合成的米酵菌酸(C28H28O7)使人中毒。下列叙述错误
的是(  )
A. 椰毒假单胞杆菌既属于生命系统的细胞层次,又属于个体层次
B. 米酵菌酸在椰毒假单胞杆菌的核糖体上合成
C. 与米酵菌酸合成相关的基因位于双链 DNA
D. 椰毒假单胞杆菌产生 ATP 的场所与人体细胞存在差异
2. 蛋白质二硫键异构酶(PDI)参与蛋白质中二硫键的形成。PDI 缺失会显著减少内质网中的 H2O2向细胞
核释放,进而引起受到 H2O2调控的 SERPINE1 基因的表达量减少,从而延缓细胞衰老。下列叙述错误的是
(  )
A. 蛋白质经 PDI 作用后肽键数不变、相对分子质量减小
B. 蛋白质折叠形成二硫键的过程中可能会产生 H2O2
C. H2O2促进 SERPINE1 基因的表达导致细胞膜物质运输能力增强
D. 分裂能力强的细胞 PDI 的表达量可能低于衰老细胞
3. 迁移体是细胞迁移过程中细胞尾部收缩丝的交叉处或末端产生的膜性囊泡(如图所示),内含损伤的细
胞器、mRNA、蛋白质等。随着细胞的迁移,该囊泡从收缩丝的末端脱落下来形成独立的细胞外囊泡,释
放到细胞外或被邻近细胞吞噬。下列说法错误的是(  )
A. 迁移体的形成可能需要细胞骨架的参与
B. 迁移体包膜的主要成分是磷脂和蛋白质
C. 迁移体中的 mRNA 被其他细胞摄取后可能在受体细胞内继续发挥作用
D. 细胞利用迁移体清除受损线粒体的机理与溶酶体清除受损线粒体的机理相同
4. 铃薯去皮分等外损伤
刺激后,多酚氧化酶和氧气配合,可催化 2--3-羟苯
经一系列反应生成黑色素,使组织发生变,影响观品质。马铃薯下处理可鲜切组织褐
长货。下列分错误的是(  )
处理处理抑制率/%
鲜切铃薯采真空 30s封口 2s冷却 3s 法进行真空
43.37
铃薯在低2~4℃贮藏 836.34
铃薯
45℃培养箱热空气处理 6h 47.5
④ 采1.5%柠檬鲜切铃薯 20min 76.69
A. 多酚氧化酶与 2--3-羟苯酸在土豆细胞中的位可能不同
B. ①②③④ 组均通多酚氧化酶的性来
C. 处理组②进一步适当降温度抑制多酚氧化酶的性,可使抑制率升
D. ③④ 组处理后的多酚氧化酶与双缩剂反应呈紫色
5. 如图所示,呼吸电传递链是指在线粒体内膜上一系列呼吸电传递成的将传递到分子
“轨道”以维持线粒体基质和膜间一个极大H+浓度梯度H+F1-F0偶联因子合体合成 ATP。同
可能发生 H+不经过 F1-F0偶联因子合体而进线粒体基质,这种现象叫做质子,质子发生过程
中能量以热能的形释放。下列分错误的是(  )
A. 图示过程发生在有氧呼吸的第三阶段
B. 合体-Ⅳ 均传递 e-的同时H+,使膜间H+浓度高于线粒体基质
C. H+借助 F0F1以协助扩散方式线粒体基质
D. 冬眠肝脏细胞线粒体内质子速率可能会增
6. 红火蚁原产于美洲有发达的毒大颚它们入侵威胁地多种动植物的生存,重的经
损失和生态危机。下有关叙述正确的是(  )
A. 生物多样性的形成是指的物形成的过程
B. 红火蚁我国可能缺少天敌,可以直接入天敌治
C. 红火蚁使用毒大颚攻击猎物,所大颚越发达
D. 红火蚁入侵后可能会某些昆虫
7. 郁金香碎色病毒在无性繁殖过程中很容传播这种病毒能够影响花青素的合成,导致花瓣上出
条状及火焰状花纹。图为培育郁金香脱毒两条途径研究过程获得幼苗脱毒效果更好
下列叙述正确的是(  )
A. 带叶原
物体其他组织中的毒含量相同
B. 过程的温度处理有利于组织中的毒失去活
C. 过程④均属于,所以培养AB成分含量相同
D. 图中获得的脱毒原郁金香苗细胞核遗传物质发生了改
8. 人在情绪激动、过于紧张情况下可能会导致肺通气CO2引发“呼吸中毒轻症
患者可用纸袋罩住口鼻部,在纸大口呼吸来缓。下列叙述错误的是(  )
A. 人体维持稳态的调能力有一限度
B. 患者环境稳态破坏血浆 pH 高于正常范围
C. 患者还以通加快呼吸频率来缓解呼吸中毒
D. 袋罩住口鼻呼吸血浆CO2浓度来缓解症状
9. 某实验组为研究植物来的生物NB 黄酮 CH 糖的影响,将溶于生理盐水物和淀粉
同时灌胃后,在不同时间检测其水平实验设计部分如表所示。下列分析正确的是( 
 )
(每10
只)
量(mg/kg
重)
后不同时间水平mmol/L
0分钟 30 分钟 60 分钟 120 分钟
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