重庆市第八中学2024-2025学年高一上学期11月月考语文试题 Word版含解析

3.0 envi 2025-01-01 38 4 39.46KB 17 页 3知币

侵权投诉

重庆市第八中学校 2024-2025 学年高一上学期 11 月月考语文试题

考试时间:120 分钟分值:120 分

一、现代文阅读（25 分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共 3 小题，9 分）

阅读下面的文字，完成小题。

材料一：

文化遗产价值呈现依靠传播方式的持续更迭，网络时代提供了数字化、场景化新途径，但如何实现遗

产历史价值与现实功用的有机结合? 为此，实践上的积极探索势所必然，而文化遗产学本身的理论研究也

刻不容缓。

遗产保护与利用过程中始终存在着遗产保真与现代转型的矛盾，并且这种矛盾难以调和：不仅遗产存

在的历史情境难以复原，而且传播利用过程还势必进一步损害仅存的历史情境。与此同时，即便保存了原

真性，又难以实现与现代社会对接并被普遍认同。如今，速度与更迭成为常态，长期历史积淀生成的文化

遗产一旦进入新的传播利用，碎片化、浅表化在所难免；在传播速率倍增的情况下，实现遗产保真与现代

认同的无缝对接颇为困难。作为世界文化遗产，丽江古城旅游兴盛背后的原真性保护堪忧，而兴盛是否就

表明现代认同也值得慎重思忖。

以文化遗产为母本设计生产文创产品已成普遍现象，并被认为是继承弘扬传统文化的重要方式。这种

方式的确扩大了传统文化的传播范围，一定程度上增强了传统文化的现代认同；但在对文化精品期望提升

的背景下，从表层体验向深层精神文化认同转化显得格外重要。文化传承的目的远非将文化遗产转化为娱

乐消费，其终极目标是传承文化精神，即指向民族文化核心理念、美学精髓的传承和发扬。当然这种传承

发扬已具现代形态，如人工智能在“非遗”数字创新设计中的运用，带给消费者的文化体验也必然是深层

的。

优秀传统是进入当代、走向未来的起点和依据，时代性是赋予它以新生命的现实土壤。聚焦传统与现

代的有机融合、立足当代生活的文化创新，才能让传统活在当下，延续传统并创造新传统。传统并非一成

不变的，而是不断发展演变的。文化遗产的保护利用让大量的传统文化符号进入当代生活空间，并被视作

传统复兴的标志，这是一定阶段必然会出现的现象，有其合理性；但这种合理性会随着时代发展、社会需

求的变化而逐渐丧失，新的合理性则应当拜赐于换羽新生式的传承转换。而文化遗产的当代适应性也应成

为思考重点，以摒弃文创产品的“虚假个性”，发掘遗产的真实价值。

网络时代文化遗产内在精神的转化与呈现，要以更开阔的人文视野去考量科技高度发展对吁人的性质

改变并重新理解其新内涵，这才是新时代文化高质量发展的应有之义。

材料二：

目前，我国大部分景区所售纪念品同质化严重，设计老旧，艺术风格与现代文化存在很深的隔阂。随

着文化水平的不断提升，旅游者选购纪念品不仅关注实用，更注重其审美与文化价值，以彰显个人品味。

而旅游文创产品不但能展示旅游资源特色，更应被赋予文化属性，传递文化内涵，彰显文化形象以促进当

地旅游业的发展。

故宫博物院建立在明清两代皇宫及其收藏的基础上，具有丰厚的宫廷文化底蕴。在此基础上，故宫深

挖传统文化的历史典故与内涵，提炼藏品的图案纹样，挖掘出古典精美的视觉符号并将其应用到产品设计

中，将旅游文创产品打造为传播故宫文化内涵与审美价值的美学载体。从灵感来源、产品设计、素材包装

到商品命名，无不体现对传统文化的传承与发扬，具有极为鲜明的故宫特色。

例如，以雍正帝的御批奏折中的批文为灵感来源、印有“朕笑而览之”“凡事勤问多学”等批文的书

签，从皇帝批阅视角出发，批语内容与阅读情境完美契合，让人有很强的代入感；以古代掐丝珐琅香盒为

包装、取花神衣为纹饰的十二花神香膏在包装上深度还原文物器型，在香味上尽显东方韵味。在商品命名

上，故宫亦是巧思不断：月象演示仪由西方传教士带入清宫内廷，以此为原型的耳饰还原文物结构，以

“月象仪”谐音，取名为“月相依”，蕴含浪漫与优雅，呈现“其意赏心，其形悦目”的效果；以宋徽宗

《梅花绣眼图》为灵感的胸针取名为“宫梅顾盼”，胸针设计仿照古画图案，代表皇家审美意味，又符合

现代大气高贵的风格，实现了历史文化意象与产品实物的完美结合。

“紫禁城”宫廷文化及藏品是故宫文创的源头活水，以传统文化为依托的产品兼具美学与国学属性，

符合国人的审美风格。与此同时，颜值与内涵双高的产品设计使得纪念品不再仅仅是摆设，既实用又彰显

个性，承载着浓厚的文化意义。而大量宫廷文化元素的使用，也给故宫旅游文创产品贴上了鲜明的“故

宫”标签，摆脱了纪念品空洞泛化的形象，使得宫廷历史元素焕发生机的同时，不断强化故宫的品牌印象，

进一步提高了品牌活性，激活消费者购买欲望。

（摘编自刘芳《故宫旅游文创产品开发策略》）

1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A. 网络时代虽然提供了数字化、场景化的传播新途径，但这并不意味着实现了文化遗产的历史价值与现实

功用的有机结合。

B. 文化遗产的保护与利用，既要考虑与特定历史情境密切相关的原真性问题，又要努力实现原真性保护与

现代认同的对接。

C. 在文化遗产保护利用过程中，必然会出现大量的传统文化符号进入当代生活空间的现象，并被视作文化

传统复兴的标志。

D. 旅游文创产品不仅能够彰显景区

的

旅游资源特色，而且是文化遗产内在精神的转化与呈现，具有实

用价值和文化意义。

2. 根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（）

A. 文化遗产的当代适应性要求文创产品具有真实个性，并摒弃对传统文化的表层体验，指向民族文化的核

心理念。

B. 大部分景区所售纪念品难以满足游客对审美价值和文化价值方面的更高期待，也难以促进传统文化的现

代认同。

C. 在传统文化的传承弘扬中，人工智能带给人们深层的文化体验，表明文化遗产价值呈现有赖于传播方式

持续更迭。

D. 故宫博物院立足当代生活传承弘扬传统文化，推出的书签设计精妙，是传播故宫文化内涵与审美价值的

重要载体。

3. 下列说法中，最适合用来作为论据支撑材料一观点的一项是（）

A. 故宫博物院推出一系列旅游文创产品，在 2017 年销售额就已高达15 亿元，使得故宫品牌登上了博物馆

行业发展的制高点。

B. 英国注重文化遗产的创新性转化，强调从设计角度实现文化资源的再生，以工业化生产创新产品形式，

以适应现代化的需要。

C. 法国从 20 世纪60 年代的文化遗产大普查开始，便注重科研机构、博物院等专业部门中专家学者在文化

遗产保护中的主导作用。

D. 火锅店以《紫光阁赐宴图》为主题，推出具有皇宫特色的“圣旨菜单”以及“万寿菊花锅”，让游客身

临其境地感受宫廷文化。

【答案】1. D 2. A

3. B

【解析】

【导语】这两则材料探讨了文化遗产在现代社会中的传承与利用。材料一关注文化遗产价值在网络时代的

挑战，强调遗产保护、现代认同的矛盾以及文化传播的深层次需求。材料二则以故宫博物院为例，展示了

成功的文创产品开发如何结合传统文化与现代设计，以促进文化传承和品牌效应。两者共同强调文化遗产

在当代生活中的适应性和创新性。

【1题详解】

本题考查学生理解和分析文章内容的能力。

D.“是文化遗产内在精神的转化与呈现，具有实用价值和文化意义”错，并非已然事实。根据“更应被赋

予文化属性，传递文化内涵，彰显文化形象”可知这是一种理想状态，而非已然事实。

故选D。

【2题详解】

本题考查学生根据文本内容进行判断、推断的能力。

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

重庆市第八中学2024-2025学年高一上学期11月月考语文试题 Word版含解析.docx

共17页,预览5页

还剩页未读，继续阅读

重庆市第八中学2024-2025学年高一上学期11月月考语文试题 Word版含解析

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: