陕西省西安市部分学校2024-2025学年高一上学期12月联考试题 地理 Word版含答案

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2024-2025 学年度第一学期阶段性学习效果评测
高一地理
注意事项：
1.本试卷满分 100 分，考试时间 75 分钟。
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
4.考试结束后将答题卡收回。
第I卷（选择题）
一．选择题（共 16 小题，每小题 3分，共 48 分）
月偏食是月食的一种，是月亮绕地球公转过程中，部分被地球本影遮住的一种特殊天
文现象。2021 年11 月19 日日落时分，我国多地能够观测到百年一遇的月偏食现象。右图
为“日、地、月位置关系示意图”。据此完成下题。
1．2021 年11 月19 日月偏食出现时，月球最可能位于图中(　　)
A．A处 B．B处 C．C处 D．D处
2．关于月球上无生命迹象的原因，下列说法正确的是(　　)
A．体积与质量太小 B．缺少太阳光照 C．宇宙环境不安全 D．流水侵蚀强
烈
江苏省淮安（33°N、海拔 12.6 米）和南京（31°N、海拔 27.9 米）的太阳辐射量存
在差异，下图示意两地多年平均月太阳辐射总量变化。据此完成下面小题。
3．下列关于太阳辐射的叙述，正确的是（）
A．在地球表面分布均匀 B．间接为地表提供光热
C．是地球上水体运动的主要动力 D．能量源自太阳内部核裂变反应
4．与淮安相比，南京（）
A．海拔更高，年太阳辐射总量更大 B．纬度更低，年太阳辐射总量更大
C．多年平均月太阳辐射总量的变化更大 D．多年平均月太阳辐射总量有两个峰值
百岁兰，沙漠地区的裸子植物，远古时代留下来的植物“活化石”，其特征是茎较短，
一生只长两片叶，叶片长、宽、厚。叶上多气孔，且夜间张开，根极长，人工栽培十分困
难。国际植物学把它列为世界八大珍稀植物之一。完成下列小题。
5．百岁兰最早出现的地质年代最有可能是（）
A．元古宙末期 B．古生代末期 C．中生代末期 D．新生代末期
6．下列关于百岁兰特征及形成原因，判断正确的是（）
A．地下水埋藏深，根系发达 B．太阳辐射强，叶片厚
C．动物活动多，只长两片叶 D．常年风力大，茎很短
读城市中心与郊区垂直方向上的气压分布图(下左图)及城郊间高空等压面示意图(下右
图),完成下面两题。
7.根据热力环流原理,城郊之间正确的环流方向是(　　)
A.G→H→F→E→GB.G→E→H→F→GC.G→E→F→H→GD.E→F→H→G→E
8.关于城市与郊区大气状况的叙述,属实的是(　　)
A.乙、丙间气流运动方向如箭头所示 B.甲处位于郊区高空，气流下沉
C.各点间的热力环流方向，昼夜相反 D.EF 代表城市气压垂直变化规律
图示为某河流修建水库前后径流量变化示意图，据此完成下面小题。
9．修建水库后（）
①河流径流量增加②河流径流量季节变化减小
③降水量季节变化增加④旱涝灾害的发生几率减小
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
10．可调节河流径流量变化以降低洪涝灾害发生的措施还有（）
①植树造林②加固堤坝③疏浚河道④退耕还湖
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
下图示意甲国局部区域的地形。该国海岸线长达 1500km,近海鱼类丰富，且沿岸覆
盖着高大的沙丘，属于纳米布沙漠的滨海地带。在斯瓦科普蒙德和鲸湾港一带，滚滚沙流
飞泻入海，出现了“倒沙入海”景观。据此完成下面小题。
11．甲国近海渔业资源丰富的最主要自然原因是（）
A．寒流B．海岸线绵长C．飞沙入海D．上升流
12．甲国海岸线上出现“沙漠临海”现象的主要原因是（）
①受沿岸寒流影响，没有水汽来源；②受副热带高压控制，降水少；③海浪堆积作用；
④基岩风化侵蚀物积累而成
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
白龙堆雅丹地貌位于罗布泊东北部，是在以灰白色沙泥岩夹石膏层为主的河湖相沉积
物基础上发育，高 10-20 米，长 200-500 米以上，弯曲延伸，远望就如蜷伏在大漠上的
白色巨龙。下图示意白龙堆雅丹地貌及周边地区。据此完成下面小题。
13．白龙堆雅丹地貌的延伸方向为（）
A．西北—东南方向 B．东北—西南方向 C．南北方向 D．东西方向
14．关于白龙堆雅丹地貌形成过程的推测，正确的是（）
A．地壳抬升—湖水干涸—地面龟裂—地壳下沉—风力、流水侵蚀—岩层沉积
B．地壳抬升—岩层沉积—地壳下沉—湖水干涸—地面龟裂—风力、流水侵蚀
C．地壳下沉—岩层沉积—地壳抬升—风力、流水侵蚀—湖水干涸—地面龟裂
D．地壳下沉—岩层沉积—地壳抬升—湖水干涸—地面龟裂—风力、流水侵蚀
图为某地区等高线（单位：米）地形图，某地理兴趣小组从甲村出发，沿图中虚线线
路进行地貌考察，最后到达乙村。读图完成下面小题。
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