湖北省重点高中智学联盟2024年秋季高一年级12月联考历史试题参考答案

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湖北省重点高中智学联盟 2024 年秋高一年级 12 月联考

历史参考答案

1.B 解析：距今约 6000 年的湖北黄梅焦墩遗址中发掘的卵石摆龙，它是有统筹性的集体劳动所

成，推测这里是一处原始宗教祭祀场地，以龙为图腾。说明了长江流域此时的文明水平是较高

的，是中华文明的重要源头。选项 A、C、D与材料信息无关。

2.C 解析：信史不一定必需要一手文献的支持，实物史料等其它史料也具有很高史料价值，所以

排除选项 A。史学界关于夏朝的争辩说明需要史学家对史实进行认真的考辨和研究，需要史学家

的价值判断，但不是取决于史学家的价值判断，故选择 C ,排除 B；学者的整理有利于发掘历史

真相，排除选项 D。

3.B 解析：材料反映的战国时期诸侯国的变法有利于新兴地主阶级的掌权，故选择 B。选项 A和

C不符合战国时期，故排除。材料没有涉及到经济措施，故排除 D。

4.C 解析：材料针对的是中央与地方的关系，与加强皇权联系不大，故排除 A.材料与解决王国问

题无直接关系，故 B错误。材料涉及的是对官员的考核，与社会转型联系不大，故排除 D。

5.A 解析：根据所学，汉初推行郡国并行制。材料所讲诸侯国在多项领域与中央的待遇和地位

相当，有利于壮大诸侯国的势力，埋下了分裂割据的隐患,故选 A。材料中汉初的封国为贵族政

治，故排除 B。郡国并行制不是完全继承秦制，故排除 C。汉朝是加强专制主义中央集权，故排

除D.

6.C 解析：材料中说“用一个客观的标准，来不断挑选社会上优秀分子，使之参预国家的政治”，

“可怀牒自举，公开竞选”，说明该选官制度，选拔官员有客观标准，且可以自我举荐，只可能

是科举制了。

7.C 解析：材料反映的是富人有办法逃人丁税，而官吏还乘机蚕食，穷人居于不利境地，很多

逃离故土，以人丁为赋税标准难以维持，国家财政收入无保障。这说的正是两税法实施的历史

背景，故选 C。

8.D 解析佛教入华，冲击了中国传统主流儒家，唐韩愈等儒家提出复兴儒学的命题，在宋终有

程朱理学，儒学又有一高峰，儒学地位再次强化，故选 D；A与历史事实不符。佛教在唐朝完成

本化，排除 B；材料不能说明玄学的必然兴盛，最多只能说明儒学需要重振，故不能选 C。

9.D 解析北魏拓跋族通过联姻，与外族通婚，形成了新的血缘关系，促进了民族间的融合，

是中华民族多元一体的特征的体现。A与题干无关；B绝对说法，且无关；北魏孝文帝改革是在

他先辈统一北方后进行的，跨民族通婚，推动民族交融，为后来隋统一奠定基础，故 C与史实

不符。

10.D 解析瀚海的词义变化，瀚海含义由水体到沙漠的转变，影响性因素是朝廷在北庭都护府

设立瀚海军。A理解题干有误。B与主旨不符。C与主旨不符。

11.A 解析从“不得不经常借用外部力量，来突破其传统体制”，能从间接反映出社会转型之难；

其具体做法是汉族士人利用道教大力建构正统性，治下汉人对契丹的认同态度也很鲜明，这些

都是直接能得出的，故不能选 BC；材料中说的是利用道教，但没有涉及政体问题，所以不能说

是政教合一。

12.A 解析姜子牙是武成王，孔子是文宣王，皇帝对前者祭祀的轻慢，对后者的郑重其事，重

文轻武的国策很明显。程朱理学对社会重大影响还主要发生于南宋之后，与这一国策没有太大

关系，排除 B；材料没涉及军队驻防重点问题，排除 C；宋代与辽金西夏冲突不少，说不上外部

环境安宁，排除 D。

13.C 解析谱谍中由重视女性家庭郡望与父祖职位的记载，到宋代之后这一内容大减，只能说

明女性的重要性降低，且只是侧重点的变化，不能说更完善，故 AB 都不能选；这一变化与商品

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