湖北省云学联盟2024-2025学年高一上学期12月月考试题 物理 评分细则(定稿)

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2024 年湖北云学名校联盟高一年级 12 月联考物理评分细则 1页共7
2024 年湖北云学名校联盟高一年级 12 月联考
物理评分细
1C
【详解】A.根据速度定义式
x
vt
,当时间非常小时,就可以
x
t
表示
t
时刻的瞬时速度,是应用了
限思想法;B.研究问题时,在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点代替物体的方法,采用了理
想模型法的思想, C由于不可能存在没得摩擦的情况,伽利略理想实验无法实现 D在推导匀变速直线
运动位移公式时,将变速运动无限划分后变成了一段一段的匀速运动,即采用了微元累加的方法。
2B
【详解】由物理量 a与物理量 bc的关系式
a bc
,可得物理量 a的单位为
=·
力的单位为
2
N kg m s
 
,功率的单位
2 3
N m
W kg m s
s
 
能量的单位为
2 2
J W s kg m s
 
据此可推知 a物理量可能是功率。故 B正确
3.答案:D
地面给躺椅的支持力是因为地面发生了形变,该变要恢复原装躺椅阻碍了该形变恢复原装,所以受到
了弹力,A错误。地面给躺椅的支持力垂直于地面向上,B错误。由整体法可知缓慢运动过程中重
和地面的平衡,受到地面摩擦C错误。人受到的重力和椅子给的作用力大小相等方向
相反,故 D正确
4.答案:A
把石块的运动看成是反向的匀加速运动。位移 1:3 知道 A选项的两段时间相等,故速度是 12A
选项正确。根据连续相邻相等的位移的时间之比是 1:::::::知B选项错误。C
的正确值为 t;D 的正确值为( )1
5.答案:B
释放瞬间,弹簧笔的速度为 0但不是平衡状态。所以支持力大于弹簧笔的重力,A错误。弹簧笔离开桌
面后到落回桌面前,弹簧笔的加速度为 g,所以内芯外芯都处于完全失重状态,故 B正确。弹簧笔离开桌
面前外壳向上要先加速后减速,所以先超重后失重,C错误。弹簧笔的重力不会变,只是视重变化,D
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错误。
6.答案:D
乙车 0~9 秒的平均加速度为 m/s2,A错误8秒时刻甲乙速度相等由于不知道开始甲乙的距离故不知
8s 是否遇,B错误乙在 3秒相x-x =25.5m,C错误;度相8秒时,此是相
的临界条件,x-x =28m,故 D正确。
7A
【详解】当 MN之间达到最大静摩擦力时,两者的加速度最大,第①种情况,根据牛顿第二定律,对 N
分析有 解得
1ga
对整体分析有
1 1
·3 3
6
F mg ma
 
1
7
2
F mg
第②种情况,根据牛顿第二定律,对 M分析3mg=2m
对整体分析有
2 2
·3 3
6
F mg ma
 
联立,解得 F2=
故选 A
8. 答案:AC
设第一个弹头向下做匀速运动,时间3s,运动的距离至少为 9200m,高度只有 1500 米,第一个弹头下落
到地面的时间小于 3s.A选项正确。最慢的弹头至少飞行 6s,如果初速度达到 340m/s,下落高度至少为
2040m,而高度只1500m,所以初速度肯定小于音速,故 B选项错误。弹头相对弹头做匀速直线运动,所
以弹头与弹头之间的距离随时间均匀增加,C正确,D错误。
9.答案:BC
开始时让 A弹簧测力计的挂钩向上A弹簧测力计的读数是 A弹簧测力计的外壳B弹簧测力计外壳、
M的总重量,A弹簧测力计改成吊环向上,系统再次静止后,A弹簧测力计的示数和前面相比少了 A
弹簧测力计的外壳的重量所以两次弹簧测力计的示数不等,A错误B的连接方式不会影响 A的读数
所以 B正确;由牛顿第三定律知 C正确都是吊环在上,上面弹簧测力计的示数比下面弹簧测力计示数多
了下面弹簧测力计外壳的重,D错误
10BC
【详解】.由题图乙可知,0 ~ 1 s 内物块的速度大于传送带的速度,物块所受摩擦力的方向沿传送带向
下,与物块运动的方向相反1 ~ 2 s 内,物块的速度小于传送带的速度,物块所受摩擦力的方向沿传送带
向上,与物块运动的方向相, A 选项错误。B.在 0 ~ 1 s 内物块的加速度大小为
2 2
Δ 12 4 m/s 8m/s
Δ 1
v
at
 
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由牛顿第二定律得
sin 37 cos 37mg mg ma
 
解得
0.25
B正确
上滑过程求出加速度得出时间为 1
物块运动的位移大小等于 v − t 图线与坐标轴所围图形的面积大小,为
4 12 4 1
1m m 10m
2 2
x 
 
所以传送带底端到顶端的距离为 10 m,故 C正确
1秒物块相对传送带上划 4米,第 2秒物块相对传送带下滑 2米,所以痕迹长度4
D错误。
11(每空 2分)(1) A (2) C (3) BC
【详解】1A.为了减小误差,实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,且读数时视线要正对弹簧测
力计的刻度,A正确;
B.实验中,为了避免弹簧测力计超出量程,不能将弹簧测力计拉到最大量程,故 B错误;
C.实验中,为了使两个弹簧测力计的作用效果与一个弹簧测力计的作用效果相同,应该是将橡皮条下端
的节点
O
拉伸到同一位置,而不是只要橡皮条伸长相同长度即可,故 C错误
故选 A
2)在探究两个互成角度的力的合成规律实验中:为使橡皮条沿竖直方向伸长,则需要使互成角度的两
弹簧测力计所施的力
1
F
2
F
水平方向的合力为零即需要它们在水平方向的分力等大反向,从而使得这两
个力的合力沿竖直方向向下,这样就可以达到要求
故选 C
3要使橡皮条下端仍在 E处,即要AB两个测力计的合力保持不变现保持 A的读数不变,
由图中所示的值逐渐变小且满足 + 9 时,根据平行四边形定则可知合力不变,若其中一个分力大
小不变,且该分力与合力的夹角减小时,则需要减B的读数,可同时减小
角或者增大
角。
故选 BC
12 (每空 2
(1) D (2) 1.72
(3) 未补偿阻 补偿阻力不充分 未平衡摩擦力 平衡摩擦力不充分(以上规范作答任一种均可给 2
(4) 不需要 A
【详解】1A.打点计时器应固定在长木板的最右端,便于纸带多打点,故 A错误;
B.平衡摩擦力后,每次改变钩码质量后,不需要重新平衡摩擦力,故 B错误;
C.实验时,先接通打点计时器电源,再放开小车,C错误;
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