2023-2024学年高中政治统编版 必修4课后习题 第三单元 第九课 第二框 文化发展的基本路径 含解析
第二框 文化发展的基本路径
合格考达标练
1.2020 年是紫禁城建成 600 年,故宫博物院凭借数十亿级像素超高清影像技术、VR 技术,将紫禁城完
整、高清、立体、真实地搬上网络,用影像和声音为观众打造沉浸式游览体验。此举不仅带来了可
观的经济效益,还给故宫品牌注入了新的活力。这主要得益于( )
① 立足中华文化资源,创新发展传统文化 ②创新文化传播途径,发掘文物历史价值 ③依托大众传
媒传递、创造文化强大功能 ④发挥现代传媒优势,激发传统文化活力
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 B
解析拥有 600 多年历史文化的故宫,利用高清影像技术、VR 技术,将紫禁城完整、高清、立体、真
实地搬上网络,不仅带来了可观的经济效益,还给故宫品牌注入了新的活力,这主要得益于故宫立足中
华文化资源,创新发展传统文化,发挥现代传媒优势,激发传统文化活力,①④ 正确;文化传播的途径没
有创新,②错误;大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能,没有创造文化的功能,③错误。
2.一个国家、一个民族不能没有灵魂。作为精神事业,文化文艺、哲学社会科学当然就是一个灵魂
的创作。古人讲:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”今天我们提到老子、孔子、孟子,想到的是
《道德经》《论语》《孟子》;提起陶渊明、李白、杜甫,想到的是他们的千古名篇。这启示文化文
艺与哲学社会科学工作者要( )
① 立足当代现实,反映时代呼声 ②继承优秀传统,奉献文化精品 ③传承经典文化,摒弃流行文化
④弘扬革命文化,发展先进文化
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 A
解析“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”这启示文化文艺与哲学社会科学工作者要立足当代现
实,反映时代呼声,①符合题意;今天我们提到古代名家,想到的是他们的千古名篇,这启示文化文艺与
哲学社会科学工作者要继承优秀传统,奉献文化精品,②符合题意;③中“摒弃流行文化”的说法错
误;材料不涉及弘扬革命文化,发展先进文化,④不符合题意。
3.坚定的理想信念不是先天就有的,不是随意就可以得到的,也不会自发地产生。怎样坚定共产党人
的理想信念?途径有两个:一个是学习,一个是实践。这启示我们开展理想信念教育( )
① 必须高扬主旋律,唱响正气歌 ②必须坚持学而信、学而思、学而行 ③要把学习成果转化为坚
定意志和自觉行动 ④从我做起、从现在做起、从点滴小事做起
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
答案 B
解析根据“一个是学习,一个是实践”可知②③符合题意;①④ 不符合题意。
4.中国国家博物馆“春雨工程”志愿服务队奔赴西北某少数民族贫困地区,为小学生送去“创造—
—我们的发现之旅”流动展览宣讲活动。展览宣讲内容分为安居有式、华服美饰、美食妙用、文
化天下、经贸通商、文娱雅趣、四通八达等多个部分,依托 50 多件(组)珍贵文物,呈现古往今来的
“中国创造”。通过这样的活动( )
①使学生的成长得到文化春雨的滋润 ②能帮助学生感悟创新是文化富有生机与活力的保证 ③
实现了西北少数民族地区文化事业的繁荣昌盛 ④促进了中外文化的互动交流和发展创新
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 A
解析中国国家博物馆“春雨工程”志愿服务队奔赴西北某少数民族贫困地区,为小学生送去“创造
——我们的发现之旅”流动展览宣讲活动,使学生的成长得到文化春雨的滋润,能帮助学生感悟创新
是文化富有生机与活力的保证,①② 正确;题干中的活动有利于西北少数民族地区文化事业的繁荣昌
盛,“实现”的说法错误,③不选;题干中并不涉及中外文化,④不选。
5.近年来,中国红礼服、龙凤袍、仙鹤服、孔雀衣等代表中国传统文化的服装不断走向国际舞台,中
国元素融入西方现代的设计思维与方法,让传统与现代相结合,给服装设计注入新的活力。由此可知(
)
① 民族文化是本民族生存与发展的精神根基 ②传统文化如果能顺应社会生活的变迁就能促进社
会的发展 ③不同民族文化之间的交流、借鉴与融合是文化创新必然要经历的过程 ④不同民族
文化的平等交流、相互借鉴,才能共同推动世界文化的创新
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 D
解析材料未直接体现“民族文化是本民族生存与发展的精神根基”,①不符合题意;“传统文化如果
能顺应社会生活的变迁就能促进社会的发展”阐释的是传统文化的作用,与材料没有直接关系,②不
符合题意;代表中国传统文化的服装走向国际舞台,并且不断融入西方元素,这体现了文化的交流、借
鉴与融合,既有利于将中华优秀文化推向世界,也有利于助推世界文化的繁荣与发展,③④ 符合题意。
6.习近平总书记指出,构建中国特色哲学社会科学,要体现继承性、民族性。要善于融通马克思主义
的资源、中华优秀传统文化的资源、国外哲学社会科学的资源,坚持不忘本来、吸收外来、面向未
来。这里强调的有 ( )
① 文化创新要立足于融通中外文化资源 ②只有保持民族文化的本色才能推进文化创新 ③吸收
国外文化的精华是推进文化创新的时代要求 ④文化创新的本质在于深入发掘传统文化的价值
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 C
解析“体现继承性、民族性”,融通“中华优秀传统文化的资源”并“不忘本来”,强调的是只有保
持民族文化的本色才能推进文化创新,②符合题意;融通“马克思主义的资源”“国外哲学社会科学
的资源”并坚持“吸收外来”,强调的是吸收国外文化的精华是推进文化创新的时代要求,③符合题
意;文化创新要立足于社会实践,①表述错误;文化创新本质上是为社会实践服务的,而不能说文化创
新的本质在于深入发掘传统文化的价值,④错误。
7.敦煌文化融通中西、博采众长,是一种崇高唯美、向善守正、开放包容的文化,具有“各美其美、
美人之美,美美与共、天下大同”的胸襟。她以其国际性、开放性、包容性的品格,成为不同文明交
流互鉴的典范。开创了不同国家、不同民族、不同文化之间友好交流的华丽篇章。材料表明( )
① 中华文化能够求同存异、兼收并蓄 ②文化发展中要吸收外国文化有益成果 ③交流促使文化
永葆生命力和竞争力 ④敦煌文化的竞争力远远高于外来文化
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 A
解析“敦煌文化融通中西、博采众长”“国际性、开放性、包容性”等信息表明中华文化能够求
同存异、兼收并蓄,文化发展中要吸收外国文化有益成果,①② 正确;继承和发展可以促使文化永葆生
命力和竞争力,但是交流不可以,③错误;④错在“高于”上。
8.某电影根据中国登山队队员 1960 年和 1975 年两次登顶珠峰的史实改编,讲述中国登山队完成世界
首次北坡登顶并实地勘测出属于中国自己测量珠峰的“中国高度”。为了让这部电影更加真实,演
员们特地去海拔 5 200 多米的岗什卡体验生活。有人说,观影过程是一次深刻的爱国主义教育,每一
名中国人都要用“攀登精神”来热爱我们伟大的祖国。从中获得的启示是( )
① 文化创作要注重实践,才能推动文化体制改革 ②要用高尚的精神塑造人,用优秀的作品鼓舞人
③先进的文化能丰富精神世界,增强精神力量 ④作品必须反映真实事实,才会释放恒久的魅力
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
答案 C
解析题干材料不涉及文化体制改革,①不选;即使作品反映了真实事实,也未必会释放恒久的魅力,④
不选;“观影过程是一次深刻的爱国主义教育,每一名中国人都要用‘攀登精神’来热爱我们伟大的祖
国”表明②③符合题意。
等级考提升练
一、选择题
9.共建“一带一路”提出以来,在政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通等五通建
设方面取得明显进展,为沿线各国文明之间的交流、融合、发展与共存搭建了新的平台,让共商、共
建、共享的“一带一路”合作理念得到国际社会的广泛认同。由此可见( )
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