2023-2024学年高中政治统编版 必修4课后习题 第三单元 第八课　第一框　文化的民族性与多样性 含解析

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第八课　学习借鉴外来文化的有益成果
第一框　文化的民族性与多样性
合格考达标练
1.德国民歌纯朴、严谨,反映出德国人坚定、稳重的性格;俄罗斯国土辽阔、风情独特,赋予了俄罗斯
民族豪爽、乐观的性格……这段话表明(　　)
A.文化多样性是人类社会的根本特征
B.各民族都有自己的文化个性和特征
C.世界各国文化各具特色,没有共性
D.民族文化是民族生存和发展的根基
答案 B
解析文化多样性是人类社会的基本特征,A 项说法错误;世界各国文化各具特色,但也有共性,C 项说法
错误;民族文化是民族生存和发展的精神根基,D 项说法错误;B 项符合题意。
2.近年来,大批中国游客到俄罗斯参观“阿芙乐尔”号巡洋舰、斯莫尔尼宫、列宁墓等,感受俄罗斯
红色文化的魅力。同时,毛泽东故居等中国红色旅游项目越来越受到俄罗斯人的喜爱。中俄两国之
间红色旅游发展得益于两国的红色文化(　　)
① 是推动两国文化发展的主导性因素　②是满足两国民众文化需求的重要资源　③既具有共同的
精神内涵又各具鲜明特色　④规定着各自民族文化内容和形式的多样性
　　　　　　　　　　　　　　　　
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 C
解析红色文化是推动两国文化交流与发展的重要因素,而非主导因素,①错误;各自民族文化内容和
形式的多样性不是由红色文化规定的,④错误;②③ 正确。
3.部分年轻人对于过春节、端午节等传统节日不感兴趣,而热衷于过“圣诞节”“情人节”等洋节,
认为这样才够“时代”,才显“新潮”。对于这一现象,下列认识正确的是(　　)
A.时代变化了,祖先留下的东西也应该随时代变化而变化
B.拒绝过洋节,过洋节的人不爱国
C.尊重文化多样性首先应该尊重自己本民族的文化
D.随着时代的变化,中外文化已经融为一体
答案 C
解析本题意在强调“过洋节”而不过自己民族节日的行为,是不珍惜自己的文化传统的体现,故选 C
项;A 项与题意导向不符,B、D两项与实际不符。
4.文化交流像“茶与咖啡的对话”:咖啡不可能代替茶,茶也不可能征服咖啡。对茶的喜好并不妨碍
我们也尝试一下咖啡,对咖啡的依恋也不妨品品茶的韵味。这启示我们文化往来应(　　)
A.相互尊重、推陈出新
B.积极促进不同文化的融合
C.平等交流、相互借鉴
D.尊重发展好本民族文化
答案 C
解析“对茶的喜好并不妨碍我们也尝试一下咖啡,对咖啡的依恋也不妨品品茶的韵味”,形象地说明
了不同文化往来应平等交流、相互借鉴,故选 C项。
5.以“中国故事·国际传播”为主旨,由国家广播电视总局主办的“荣耀之夜——首届‘金熊猫’国
际传播奖颁奖典礼”在成都举行。作为国际性影视综合大奖,首届“金熊猫”国际传播奖以其权威
性和传播性兼具的能量场,吸引了15 个国家和地区的1 005 部作品参评。这表明 (　　)
① 世界各民族文化具有差异性　②文化既是民族的,也是世界的　③各民族文化不存在着差异性　
④既要认可本民族文化也要尊重外来文化
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 C
解析题干中没有体现民族文化的差异性,①不符合题意;“作为国际性影视综合大奖,首届‘金熊猫’
国际传播奖以其权威性和传播性兼具的能量场,吸引了 15 个国家和地区的 1005 部作品参评”,这表
明文化既是民族的,也是世界的,既要认可本民族文化也要尊重外来文化,②④ 正确;各民族文化存在
着差异性,③错误。
6.国家主席习近平在第七十届联合国大会的讲话中强调,和平、发展、公平、正义、民主、自由,是
全人类的共同价值,也是联合国的崇高目标。我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则,构建以合
作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。打造人类命运共同体(　　)
① 有利于各国文化在交流互鉴中共同发展　②彰显了世界各国核心价值观的共同本质　③是维护
和发展人类共同价值的内在要求　④意味着世界文化多样性的减少与弱化
A.①② B.①④
C.②③ D.①③
答案 D
解析我们要继承和弘扬联合国宪章的宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类
命运共同体,这是维护和发展人类共同价值的内在要求,有利于各国文化在交流互鉴中共同发展,①③
符合题意;世界各国核心价值观并不相同,其共同本质也不是打造人类命运共同体,②错误;打造人类
命运共同体有利于尊重世界文化多样性,促进各民族文化共同发展,而不是意味着世界文化多样性的
减少与弱化,④错误。
7.“长亭外,古道边,芳草碧连天……”这是近代文人李叔同创作的《送别》里的歌词,其实《送别》的
曲调选自美国作者奥德威所作歌曲《梦见家和母亲》。上述材料表明 (　　)
A.不同民族的文化相互融合、逐渐趋同
B.不同民族文化都有自己的个性特征
C.不同民族文化具有共性和普遍规律
D.艺术家对中华文化有强烈的归属感
答案 C
解析“《送别》的曲调选自美国作者奥德威所作歌曲《梦见家和母亲》”,表明不同民族文化具有
共性和普遍规律,C 项符合题意;不同民族的文化既相互融合,又各具特色,A 项说法错误;B、D两项与
题意不符。
8.就民族文化与世界文化的关系而言,文化“越是民族的,越是世界的”。这主要表明(　　)
A.民族文化本身就是世界文化
B.民族文化与世界文化没有界限
C.尊重文化多样性是承认文化多样性的基本前提
D.各民族文化之间存在差异,又都是世界文化的组成部分
答案 D
解析“越是民族的,越是世界的”说明各民族文化之间存在差异,又都是世界文化的组成部分,D 项符
合题意;A、B两项的说法均错误;承认文化多样性是尊重文化多样性的基本前提,C 项错误。
等级考提升练
一、选择题
9.“Dama(大妈)”“Tuhao(土豪)”等一些新词在海外媒体或口头交际中成为热点。截至目前,已有 245 个
汉语词汇在牛津英语词典中“安家落户”。从哲学与文化角度看,这(　　)
① 有利于中华文化走向世界,增强国际影响力　②体现文化多样性是人类文明进步的重要动力　③
说明尊重文化多样性首先要认同其他民族文化　④表明不同民族文化最终会走向完全融合之路
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
答案 A
解析尊重文化多样性,首先要认同自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化,③错误;文化是民族
的又是世界的,不同民族文化不可能完全融合,④错误;汉语词汇在牛津英语词典中“安家落户”,体
现了文化多样性是人类文明进步的重要动力,有利于中华文化走向世界,增强国际影响力,①② 符合题
意。
10.习近平总书记在谈到如何看待世界文明时强调,要理性处理本国文明与其他文明的差异,认识到每
一个国家和民族的文明都是独特的,坚持求同存异、取长补短,不攻击、不贬损其他文明。这说明(　
)
① 不同国家和民族的文化各有特点,对其认识不应该掺杂主观的因素　②各美其美,美美与共,我们应
当尊重不同国家和民族文化的独特个性　③仁者见仁,智者见智,不同的人对同一国家和民族的文化
看法不同　④每个国家和民族文化的特殊本质是其存在和发展最有魅力的原因
A.①② B.①③
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