3.1坚持新发展理念（教材解读）-【省心备课】2022-2023学年高一政治高效课堂教材解读＋课堂随练（统编版必修2）
第二单元：经济发展与社会进步
第三课 我国的经济发展
3.1 坚持新发展理念
【课程标准】
阐释以人民为中心的发展思想和创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。认识到我国经济建设取
得重大成就归根结底是坚定不移贯彻新发展理念的结果，认同新发展理念。认识到新发展理念集中反映了
我们党对经济社会发展规律认识的深化，是针对我国发展中的突出矛盾和问题提出来的。针对我国当前经
济社会发展存在的问题，运用新发展理念提出合理化建议，青年人努力贯彻新发展理念。
【学习目标】
1.理解和认同以人民为中心的发展思想，明确以人民为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义的
根本立场。
2.明晰坚持新发展理念的重要意义，能够阐释新发展理念的内涵和要求，深化对习近平新时代中国特
色社会主义经济思想的认识。
3.树立创新意识，增强社会责任感，能够根据实际情况运用新发展理念对经济社会发展和自己的生活
提出合理化的建议。
【学习重难点】
1.正确理解坚持以人民为中心的发展思想。
2.牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
【思维导图】
【知识解读】
知识点 1.以人民为中心的发展思想
1.坚持以人民为中心的发展思想的含义
就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共
享。
2.内容
（1）发展为了人民，就是要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民对美好生活
的需要，努力促进人的全面发展。
（2）发展依靠人民，就是要把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位和人民群众的首创
精神，不断从人民群众中汲取智慧和力量，依靠人民创造历史伟业。
（3）发展成果由人民共享，就是要使发展成果惠及全体人民，逐步实现共同富裕。
3.以人民为中心的发展思想的意义
以人民为中心的发展思想，反映了坚持人民主体地位的内在要求，彰显了人民至上的价值取向，确立
了新发展理念必須始终坚持的基本原则。
【时政拓展】“十四五”规划纲要关系着国家一段时期内的经济社会发展，规划纲要通篇贯彻“以人民为
中心”的发展思想。20 个经济社会发展的主要指标中，7 个涉及民生福祉，占比超过三分之一，是历次五
年规划中最高的。
【典例解析】
1．针对“数字鸿沟”问题，工信部计划2021 年开展为期一年的专项行动，行动将重点推动与老年
人、残疾人基本生活密切相关的网站、手机 APP 的适老化改造，同时也鼓励企业在智能设备上提供“老年
模式”“长辈模式”等，使老年人方便、快捷地获取信息和服务。该项行动（）
①发挥了政府在经济运行中的积极作用
②坚持了以人民为中心，做到发展依靠人民
③促进经济持续发展，满足老年人生活需要
④坚持了人民主体地位，彰显了人民至上
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【详解】①④：材料中指出工信部开展为期一年的专项行动，关注老年人的信息化服务，这表明该项
行动坚持了人民主体地位，彰显了人民至上，发挥了政府在经济运行中的积极作用，故①④正确。
②③：材料主要强调的是国家为了维护老年人的合法权益，而开展为期一年的专项行动，体现的是发
展为了人民，故②③不选。
故本题选B。
2．回顾 40 多年来的改革开放，最突出的一条经验就是始终坚持以人民为中心。40 多年来，我们党坚
持以解决人民问题为导向，以满足人民需要为目的，团结带领人民进行了一场新的伟大革命。坚持以人民
为中心的发展思想( )
①要坚持发展为了人民、发展依靠人民的理念
②要消除人民收入差距，满足人民的一切需求
③ 可从根本上解决我国城乡发展不平衡问题
④要把实现人民幸福作为发展的目的和归宿
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】D
【详解】①④：坚持以人民为中心的发展思想要把实现人民幸福作为发展的目的和归宿，要坚持发展
为了人民、发展依靠人民的理念；①④正确。
②：消除人民收入差距的说法错误，我国允许收入差距存在，但收入差距不能过大，满足人民的合理
需求而非一切需求；②错误。
③：坚持以人民为中心的发展思想不能根本上解决我国城乡发展不平衡问题；③错误。
故本题选B。
3．人民情怀。穿越历史、启迪未来，呼应着党的百年奋斗征程。“民之所忧，我必念之。民之所
盼，我必行之。”“一切为民者。则民向往之。”百年奋斗，我们党用“一切为了人民”的实际行动，不
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