《2022-2023学年高二政治同步精品课堂（统编版必修4）》8.2 文化交流与文化交融（练习）（原卷版）
第8课 学习借鉴外来文化的有益成果
8.2 文化交流与交融
评卷人 得分
一、单选题
1．（2022·湖南·高二学业考试）习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国
化的最新成果，是中国社会主义现代化建设的指导思想，同时也对世界发展产生了深刻的
影响。由此可见（ ）
① 文化既是民族的又是世界的
② 中华文化具有包容性的特征
③ 不同文化在交流传播中逐渐趋同
④ 各民族文化既有个性也有共性
A．①③ B．①② C．②④ D．①④
2．（2022·广东·华南师大附中高二课时练习）藏传佛教是佛教在青藏高原的本土化产物。
宗教建筑是外来宗教中国化、本土化的最具体的体现，也是中国化、本土化的一种载体。
如大昭寺，以藏式建筑为基础、藏族群众形象为标准，塑造了佛王一体的观音像。这种
“本土文化”现象（ ）
① 体现了中华文化所特有的包容性
② 体现了中华文化具有很强的渗透性
③ 有利于保持世界文化的多样性
④ 有利于增强对其他民族文化的认同
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．（2022·湖南娄底·高二阶段练习）下列对文化的认识，正确的是（ ）
① 哲学是文化的活的灵魂
② 文化多样性是文化创新的源泉
③ 文化是人类社会实践的产物
④ 文化交流是文化发展的根本动力
基础篇
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2022·青海·大通回族土族自治县教学研究室高二期末）当前智能终端的广泛普及和移
动支付的快速发展，使得人们能够实现基于移动终端开展的全新领域和全新场景的文化消
费。云音乐会、云录制、云展览、云观影等云场景的大量涌现，让文化消费越来越多地从
线下走到线上，扩大了文化产品的传播范围，形成全民消费的繁荣景象。文化的云传播（
）
① 融合现代数字科技，营造文化产业新生态
② 创新文化传播途径，拓展文化消费新空间
③ 提供文化内容支撑，创造文化产品新内容
④ 增强文化发展引擎，打造文化传播新模式
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2022·北京东城·高三期末）政治课上，老师出示以下两张资料卡。对二者关联，理解
正确的是（ ）
A．继承和发扬传统文化是夯实文化自信的基础
B．中华优秀传统文化在传承和发展中恒久而鲜活
C．中华文化因其包容性成为中华民族独有的精神标识
D．融汇各种文化特质是文化创新的根本途径
6．（2022·全国·高三专题练习）“十二生肖代表中国传统文化，涂鸦艺术则兴起于西
方。”四川美术学院副教授、硕士生导师唐影认为，“家门皮肤”(在大门上涂鸦)体现了
中西方艺术的融合，在当前信息化时代，全球艺术交流越来越广泛且深入，海外公共艺术
形态逐渐被中国民众接受喜爱，并形成独特的表达方式。“家门皮肤”的出现说明了（
）
① 实现不同文化的交流借鉴，坚守中华文化立场，吸收外来文化
②要积极借鉴外来文化的长处和精华，推动文化交融
③要坚持求同存异、各美其美原则，推动文化交流
④ 文化交融有利于推动文化发展，文化因交融而更加丰富
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．（2022·安徽·六安一中高二期中）世界上除了中国，还有多个国家有过春节的习俗，如
越南、韩国、新加坡、马来西亚、印尼等。这些国家都把春节列为了法定假日。2021 年11
月12 日巴拿马政府宣布，从 2022 年起将中国农历新年定为巴拿马全国性节日。这说明（
）
A．文化是民族的，也是世界的
B．文化交流构成了文化发展的动力
C．世界对中华文化的广泛认同
D．世界文化的多种多样和丰富多彩
8．（2022·全国·高三专题练习）400 多年前，意大利人利玛窦来到中国，开启了中西文化
交流的新篇章。他与我国明代科学家李之藻结合西方科学和中国实际，创作的一幅用中文
标注的世界地图《坤舆万国全图》，开创了中国绘制世界地图的先例，在中国地图学史上
占有重要地位。这说明（ ）
① 中华文化具有包容性，注重吸收和借鉴外来文化的有益成果
② 世界文化具有多样性，各民族的文化特色构成世界文化
③随着文化交流的深入，世界各国的文化日益趋同
④必须坚持以我为主、为我所用，文化交融推动文化发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
提升篇
一、选择题
1．（2022·湖北·黄梅国际育才高级中学高二期中）2021 年10 月25 日，习近平主席在中华
人民共和国恢复联合国合法席位 50 周年纪念会议中提到“世界是丰富多彩的，多样性是人
类文明的魅力所在，非尽百家之美，不能成一人之奇”。下列选项中与其表达的内涵相一
致的有（ ）
① 以文明交流超越民族隔阂，文明互鉴超越民族冲突
提升篇
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