《2022-2023学年高二政治上学期同步课堂优质课件及课后培优(统编版必修四)》6.3 价值创造与实现(解析版)

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第六课 实现人生的价值
63 价值创造与实现
一、选择题
1.(2022·河北·邢台市第二中学高二阶段练习)教育部指出,劳动教育以实践为主,劳动项
目是课程实施的重要载体,全国各地情况差异较大,鼓励学校结合实际,紧密结合地方经济
文化和学生生活实际开发和利用课程资源。开设劳动课程意在强调( )
① 劳动是创造美好生活、促进人的全面发展的手段
② 培养学生的劳动技能,实现以劳树德、以劳增智
③ 亲身劳动所获得的直接经验比间接经验更有意义
④ 弘扬劳动精神,立足个人奋斗实现自我价值
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】②:在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的全面发展的重要手段,开
设劳动课程有利于培养学生的劳动技能,实现以劳树德、以劳增智,①②正确。
③:亲身劳动所获得的直接经验与通过学习获得的间接经验都有意义,不能说直接经验比间
接经验更有意义,③错误。
④:人的价值是自我价值与社会价值的统一,但主要在于对社会的贡献;社会提供的客观条
件是人们创造和实现人生价值的前提,因此,片面强调个人奋斗、自我价值是错误的, ④
除。
故本题选 A
2.(2022·河北·邢台市第二中学高二阶段练习)916 日,湖北省黄冈市黄梅县公安局黄梅
派出所副所长程凯在带队抓捕一名犯罪嫌疑人时遭遇拒捕,壮烈牺牲。程凯的英勇事迹给我
们的人生启示是( )
① 人生的真正价值在于对社会的独特贡献
② 要在奉献社会的实践中实现人生价值
③ 价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
④ 实现人生价值要投身于为人民服务的实践
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【解析】①:人生的真正价值在于对社会的贡献,并不是“独特贡献”,故①错误。
②④:程凯在带队抓捕一名犯罪嫌疑人时遭遇拒捕,壮烈牺牲。程凯的英勇事迹给我们的人
生启示是要在奉献社会的实践中实现人生价值,实现人生价值要投身于为人民服务的实践,
故②④正确。
③:价值判断是价值选择的基础,故③说法错误。
故本题选 C
3.(广东省 2022-2023 学年高三上学期 9月大联考政治试题)2022 721 日,中宣部举行
“奋进新征程 建功新时代”系外记者见面会,五位美基高校毕业生”围绕激昂
青春 筑梦讲述了在基广建功立,在一线为人民服务中实现人生价值的
动人故事。启示我们年要(
将青春融入中国同祖国和时代一起成
将小融入大我,为国和社会贡献青春力量
坚定想信念,树立大的理志向
着眼个人前和发展,勇于追梦圆梦
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【解析】②:在基广功立,在一线人民服务中实现人
生价值。将青春融入和时代起成长,将小融入大我,将青
献给国和社会,勇于追梦圆梦汇聚起实现中国强大力量, ①②
确。
③:坚定想信念,树立大的理志向,③说法正确但与材料无关,排除。
④:材料强调年要着眼个人发展是强扎根将小融入我, ④
除。
故本题选 A
4.(2022··高二阶段练习)一名“90 技特9回到家乡
种菌后又通过短视等形乡村致富人。她还
教大家种茯苓种魔西学习和实践经验看到村
致富她非常。对此,下列理解正确的是(
① 人生的真正价值在于积极为社会创造更物质财富
② 投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路
积累正确的主现因有利于人们创造和实现人生价值
④ 劳动是幸福的源努力奋斗是实现人生价值的前提
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【解析】②③:王某作为一名“90 技特派,发挥其拥有的、技术等专长,
家乡领村致富的事告诉我们人生真正的价值在于贡献,积极身于为人民服务的实
践是实现人生价值的由之路而积确的主现有利于人们创造和实现人生价值, ②
合题意。
①:人生的真正价值在于社会创财富包括物质财和精神财富不是
质财富,①错误。
④:社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提,④错误。
故本题选 C
5.(2022·河北·高三开学考试)年是个社会力量最积极有生。广大
有正人价值与国地的系,扎根热爱
建功,以青春显青意义放青春梦想﹑成就人生 。
可见
① 实现人生价值要正确理个人与社会的
有不奋斗和奉献,能创造和实现价值
③ 价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
④ 人生价值的实现取决于社会提供的各条件
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【解析】②:广大有正人价值与国要的系,扎根热爱
建功,以青春生”,说现人生价值要正
个人与社会的系,有不奋斗和奉献,能创造和实现价值,①② 合题意。
③:根据材可价值选择的基础是价值判断,价值判断是正确主要遵循
客观规律、是否站广大人民本立上。价值判断的正确性并不依赖于价值选择的合理
性。因此选项的说法错误,故③不选。
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