《2022-2023学年高二政治上学期同步课堂优质课件及课后培优（统编版必修四）》1.1 追求智慧的学问（答案版）

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第一课时代精神的精华

1.1 追求智慧的学问

一、选择题

1．不少有重大贡献的自然科学家既是科学伟人，又是科学哲人。牛顿从经验主义出发建立

起古典力学，爱因斯坦从唯物论出发建立了广义相对论，海森堡受柏拉图哲学的启发，决

心寻找反映自然秩序的数学核心，建立了矩阵力学。能解释上述科学史实的是（）

① 哲学是世界观和方法论的统一②哲学的争论引领具体科学的进步

③ 哲学是一种能生产知识的知识④重大科学研究前沿需要哲学智慧的启迪

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

2．2020 年6月30 日，《习近平谈治国理政》第三卷面向海内外发行。这部著作记录了党

中央着眼于中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局，集中展示了马克思主

义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是

全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作，为实现中华民族伟大复兴

提供了行动指南。这体现了真正的哲学（）

① 是社会变革的先导，可以预见和指明社会的前进方向

② 是时代精神的精华，正确地反映各个时代的任务和要求

③ 把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果

④ 是“科学的科学”，为改造世界提供世界观和方法论的指导

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

3．2021 年是中国共产党成立 100 周年。中国共产党自成立之日起就将马克思主义作为指

导思想,坚持马克思主义基本原理和中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化、时代

化大众化。马克思主义在 21 世纪的中国焕发出新的生机活力,中国特色社会主义进入了新

时代,中华民族开启了伟大复兴的新征程。这表明（）

① 马克思主义哲学作为真正的哲学对我国社会发展起支配作用

② 中国共产党推进马克思主义中国化,开辟了马克思主义新境界

③ 马克思主义哲学是“改变世界”的科学

④ 马克思主义哲学是不断发展的“科学之科学”

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

4．“我不记得我是一个儿童时，曾自问过时间是什么。但我确实为世界的开端而困惑过。

我五六岁时的困惑表现为如下问题:‘假如上帝在某个特定时刻创造了世界，可世界怎么仿

佛是一直持续存在的呢?’”(摘自《童年哲学》)儿童的问题似乎很幼稚，但是有人认为:“哲

学就是回答童年的疑问!”这个观点告诉我们（）

① 哲学智慧产生于人类的实践活动

② 哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考

③ 哲学是对具体科学的概括和总结

④ 哲学就在我们身边，因此要反对把哲学神秘化

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

5．面对新型冠状病毒在世界范围的肆虐，人类生命财产健康安全遭受重大损失。人们不可

避免的思考：如何正确处理人与自然的关系？人们能否提前发出准确的预警，把病毒带来

的损失降到最低？这表明（）

① 哲学思想的产生，离不开对世界的追问和思考

② 对自然灾害的认识和思考，是哲学思想的根源

③ 人们的实践活动是为了适应哲学发展的需要

④ 哲学思想产生于人类的实践活动

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

6．世界哲学大会是国际哲学界的盛会，大会旨在促进各国哲学家在自由和互相尊重的基础

上进行专业交往和思想交流，探讨重大的理论与现实问题，体现新哲学动向，被称为在哲

学中反映时代精神之镜。新时代需要新哲学，新时代创造新哲学。这表明（）

① 哲学能为社会发展提供解决问题的具体方法

② 哲学是时代经验和认识成果在精神上的反映

③ 哲学的发展建立在社会实践发展的基础之上

④ 哲学源于哲学家的思想和对世界的追问思考

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

7．中国特色社会主义进入了新时代是我国发展新的历史方位，也是习近平新时代中国特色

社会主义思想产生的时代背景。习近平新时代中国特色社会主义思想为新时代坚持和发展

中国特色社会主义、推进党和国家事业提供了基本遵循。材料说明（）

① 时代孕育了真正的哲学，真正的哲学推动着时代进步

② 真正的哲学正确反映时代要求，成为社会发展的根本动力

③ 真正的哲学总结和概括了时代的实践经验和认识成果

④ 哲学智慧源于伟人的思考，认识和改造世界需要哲学的指导

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

8．哲学不是宗教，但它也能给人以信仰；哲学不是艺术，但它也能给人以美感；哲学不是

科学，但它也能给人以真理；哲学不是伦理，但它也能教人以向善。哲学就是一种建立在

通晓思维的历史和成就的基础上的理论思维。由此可见（）

① 哲学是研究信仰、美感、伦理的具体科学

② 哲学具有帮助人们追求美好生活的指导功能

③ 哲学是科学的世界观和方法论

④ 哲学的理论思维依赖于思维的历史和成就

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

9．2019 年3月18 日，党中央首次召开学校思想政治理论教师座谈会。习近平强调要理直

气壮地实施思想政治教育，灌输马克思主义哲学世界观。哲学不是宗教，但它也能给人以

信仰；哲学不是艺术，但它也能给人以美感；哲学不是科学，但它也能给人以真理；哲学

不是伦理，但它也能教人以向善。哲学就是一种建立在通晓思维的历史和成就基础上的理

论思维。由此可见（）

① 哲学是研究具体科学的基础，为具体科学提供世界观和方法论的指导

② 哲学具有帮助人们追求真善美的教化功能

③ 哲学是关于世界观的科学，是世界观和方法论的统一

④ 哲学的理论思维依赖于思维的历史和成就

A．①② B．②③ C．①④ D．②④

10．习近平总书记强调，中国哲学社会科学的发展要“不忘本来、吸收外来、面向未来”，

要同实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合。这体现了真正的哲学（）

① 是“科学之科学”，为改造世界提供世界观和方法论指导

② 是时代精神的精华，不同程度反映各个时代的任务和要求

③ 是社会变革的先导，具有服务社会的重要功能

④由一定社会的经济、政治决定，把握了所处历史时代的脉搏

A．①② B．②③ C．③④ D．①④

11．重视哲学思维、善用哲学方法，是习近平治国理政思想的鲜明特色。习近平总书记指

出，学哲学、用哲学，是我们党的一个好传统。无论是党员还是群众都应学哲学、用哲学。

这是因为（）

① 哲学总是直接或间接地影响人们的学习、工作和生活

② 哲学能为我们的实际工作提供世界观和方法论的指导

③ 哲学能为我们生活中遇到的问题提供具体可行的解决方案

④ 哲学是对具体科学的总结，是“科学之科学”

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

12．新冠病毒在世界范围的肆虐，使人类的生命财产和健康安全遭受威胁。人们不由自主

地思考：如何正确处理人与自然的关系?人们能否把病毒带来的损失降到最低？这表明（

）

① 哲学源于人们在生活实践中对世界的追问和思考

② 哲学能为人们改造世界提供科学的世界观和方法论

③ 人们正确认识.解决问题都需要一定的哲学智慧

④只要用心思号、人人都可以在生活中形成哲学

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

13．不用生殖细胞也能繁衍生命吗？最近中国科学家团队通过研究发现：克隆技术不需要

两性繁殖也能创造新生命，但仍依赖生殖细胞卵子。从克隆技术到再生医学，再到运用药

物组合实现生命复原，科学的发展一次次刷新着大众的认知，也为人类的发展拓宽了边界。

这一科学发现将改写人们对生命的认知，引发社会道德与伦理性的讨论。此次科学发现（

）

①说明哲学领域的争论将会引领具体科学的发展

② 体现了思维与存在具有同一性，思维能够正确认识存在

③表明哲学可以指导人们正确的认识和改造世界

④表明科学研究的进步可以推动哲学智慧的发展

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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