《-【上好课】2022-2023学年高二政治同步备课系列(统编版必修4)》3.1世界是普遍联系的 分层作业(原卷版)
3.1 世界是普遍联系的 随堂练习
基础篇
一、单项选择题
1.(2021·吉林·长岭县第二中学高二期末)人无田则不活,田无水则不润,水无湖则不聚,湖无山则无色,
山无林则无韵。山水林田湖是一个生命共同体。人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉
在土,土的命脉在树。人与山水林田湖的关系表明()
①人为事物的联系是主观的
② 事物之间的联系具有多样性
③人类无法对自在事物的联系施加影响
④事物的各个要素共同构成了相互联系的整体
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
2.(2022·全国·高二课时练习)习近平主席在企业家座谈会上强调,中国开放的大门不会关闭,只会越开
越大。以国内大循环为主体,绝不是关起门来封闭运行,而是通过发挥内需潜力,使国内市场和国际市场
更好联通,更好利用国际国内两个市场、两种资源,实现更加强劲可持续的发展。这蕴含的哲学道理是(
)
①联系具有普遍性,中国离不开世界,世界也需要中国
②我国与国际市场的联系作为人为事物的联系受人的意识控制
③重视外部联系,发挥外部联系的作用就能实现系统优化
④部分影响整体,部分的发展有利于推动整体的发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2022·全国·高二课时练习)轨道交通是推动形成胶东“一小时交通圈”的关键支撑。2021 年,青岛打
造铁路网络“半岛环”,其目的是促进胶东半岛各城市之间的互联互通和协调发展。从哲学上看()
①城际铁路建设规划说明人为事物的联系更有意义
②铁路网络“半岛环”设计充分运用了系统优化的方法
③交通圈的构建印证了人们可以根据需要改变事物之间的联系
④创造性地改造世界要善于建立事物之间的新联系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2022·云南·昭通市昭阳区第二中学高二期末)东北地区天气寒冷,雪期较长,满族的先民为了生产生
活出行方便,把兽骨绑在脚下,后来演化成用铁条嵌在鞋底,这就是最早的冰刀。独特的生产生活方式逐
渐演化出了具有地域特征的雪地走、冰上舞蹈等冰雪运动项目。冰雪运动的产生过程告诉我们()
①要把握自在事物的联系的客观性
②要重视事物之间相互联系的中间环节
③要注重从事物固有的联系中把握事物
④要将事物之间的间接联系改造为直接联系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(2022·山西长治·高二期末)国家在崖州湾建立种子实验室,是因为海南独特的气候条件和物种资源,
适宜进行农作物品种选育、新本繁育、种植鉴定和种子生产活动。在海南省崖州湾建立种子实验室的哲学
依据是()
①意识活动具有目的性和自觉选择性
②人们可以在实践活动中建立人为事物的联系
③坚持联系的观点不可忽视相互联系的中间环节
④尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.(2022·广西百色·高二期末)精准施策强调抓准抓细抓实,精准靶向发力,从而起到“四两拨千斤”的
作用。但并不是仅局限于细枝末节,而是强调首先对总体、整体有精准把握,做到心中有大局、有方向、
有核心,是真正的“从大处着眼、从细处入手”。材料蕴含的哲学道理是()
①立足关键部分,充分发挥其对整体功能的决定作用
②部分区别于整体,整体的状况不一定影响部分
③用综合的思维方式来认识事物,统筹考虑
④关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2022·江西宜春·高二期末)为进一步做好“春暖农民工”服务行动,宜春市人社部门通过开展送政策
送温暖、线上线下用工对接等活动,有力促进农民工转移就业和工业园区企业用工保障服务。这一模式(
)
①根据自身需要构建联系,创新了农业经营方式
②把握了联系的多样性,为农民就业创造了条件
③树立了整体观念,有利于维护农民工合法权益
④把内部联系转变为外部联系,加快了转型升级
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.(2022·浙江宁波·高二期末)2022 年6月5日10 时44 分,我国神舟十四号载人飞船发射成功,搭载的
三名航天员将执行6个月的载人飞行任务。从哲学上看()
A.体现运动是物质的唯一特性和存在方式B.见证人的思维与存在具有同一性
C.表明规律是客观的,不以人的意志为转移 D.说明人能根据自身需要建立新的联系
9.(2022·四川成都·高二期末)粮食安全是事关人类生存的根本性问题。习近平总书记强调,“保障好初
级产品供给是一个重大战略性问题,中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中,饭碗主要装中国
粮。”只有牢牢把住粮食安全的主动权,才能为保持平稳健康的经济环境、国泰民安的社会环境提供更加
坚实的支撑。由此可见()
①充分认识关键部分的支配地位,发挥其对整体功能的决定作用
②联系具有普遍性,任何两个事物之间都是相互联系的
③要重视部分的作用,用部分的发展推动整体的发展
④关键部分的功能及其变化对整体的功能起决定作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、材料分析题
10.(2022·新疆·新和县实验中学高二期末)阅读材料,完成下列要求。
生活在中华大地的 56 个民族情同手足,亲如一家口汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各
少数民族之间也相互离不开。
昭君出塞、文成公主进藏、凉州会盟、瓦氏夫人抗倭、土尔扈特万里东归,锡伯族万里戍边等,演绎
了一段段民族团结佳话;近代以后,面对国家民族的空前危机,各族人民共御外侮、同赴国难,抛头颅、
洒热血,共同书写了中华民族艰苦卓绝、气壮山河的伟大史诗,血流在了一起,汗淌在了一起,情融在了
一起;新中国成立后特别是改革开放以来,各民族在社会生活中紧密联系的广度和深度前所未有。
我们要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,各族人民要像石
榴籽那样紧紧抱在一起。
结合材料,运用整体与部分的有关知识,说明为何要珍惜各民族之间的“手足情”。
提升篇
一、单选题
1.(2022·广西·柳州市第三中学高二课时练习)分享经济是“互联网+”背景下诞生的一种全新商业模式,
即利用移动互联网、大数据等技术整合重构闲置资源,降低消费者购买成本,并最终打破原有的商业规则。
通过分享、协作方式搞创业,具有成本小、灵活性高等特点。从分享经济模式中,我们可以悟出()
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