专题07 辛亥革命与中华民国的建立【好题帮】(解析版)-备战2023年高考历史一轮复习考点帮(新教材新高考专用)

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专题 07:辛亥革命与中华民国的建立
一、选择题
1.过去被认为至高无上、神圣不可侵犯的专制独裁政治,被宣布为是罪恶的、黑暗的,这
是对以往政治是非的一个根本颠覆;过去被认为是卑贱的、可以任意生杀予夺的“愚民”
“草民”,被宣布为国家的主人,这是对以往政治是非的又一个根本颠覆。这表明
A.辛亥革命在政治上是非常成功的 B.民主平等观念得到了较好的认同
C.对传统文化持有绝对否定的态度 D.民主政治的取得具有一蹴而成性
【答案】B
【解析】
根据所学可以判断,题干评价的是辛亥革命的历史功绩。题干描述的是成功仅仅是观念上
的,并非在显示政治实践中,B项符合材料,B项正确;材料强调民主平等观念得到了较
好的认同,A项不符合材料主旨,排除 A项;题干是对传统君主专制的否定,并非对传统
文化的否定,排除 C项;D项说法是一种错误,不符合史实,排除 D项。故选 B项。
2.据同盟会会员居正回忆:“迨孙公解职,袁氏继任,中央政府须得解组,约法问题因之
而起。孙公命胡汉民召集同志、参议院及我等讨论大体……至中央则宜改总统制为内阁
制。”这说明当时资产阶级革命派(
A.反对袁世凯担任民国大总统 B.在制度建设方面存在分歧
C.力图通过立法维护民主共和 D.借政党政治巩固革命成果
【答案】C
【解析】
结合所学知识可知,1912 年,袁世凯就任临时大总统后,孙中山召集革命派,强调《临时
约法》,希望改总统制为内阁制,说明当时资产阶级革命派力图通过立法维护民主共和,
C项正确;革命派主张“改总统制为内阁制”,认可南北和谈的结果,不反对袁世凯担任
民国大总统,排除 A项;材料并未体现资产阶级革命派在制度建设方面存在分歧,排除 B
项;材料反映出革命派要用《临时约法》而非政党政治巩固革命成果,排除 D项。故选 C
项。
3.山西举人刘大鹏在《退想斋日记》中写道:“日在,同人皆言科考吾辈
绝,他业生,则又无将如何?吾邑堂业年,而月课尚
曾废乃于月停止,而寒唆无生路矣事已,无可回。”据知(
A.学制度未建立 B已丧失正统地位
C新式教育备受众质疑 D.传统的人阶层将被分
【答案】D
【解析】
根据材料“同人皆言科考吾辈路已绝,他业生……吾邑堂业年,
月课尚曾废乃于月停止,而寒唆无生路矣事已,无可回”等信息
知,材料内主要体现了当时举人面对举制度被除时的焦虑举人认为举制度
除,很多读书人因失业,表明举制的除会导致读书另找传统的人阶
层将被分D项正确;材料内主要体现了当时举人面对举制度被除而失业焦虑
制度是否建立不是题干中的主旨内,排除 A项;根据所学知识可知,
丧失正统地位是在文化运动,材料内得出已经丧失正统地位的结论,
排除 B项;材料内主要体现了举制度导致读书失业的现有体现大
式教育的态度,排除 C项。故选 D项。
41905 年,政府设立学,在对教育改革实施规划监督时,时忘贯彻“中体西
用”想,并将其具体化为“君”“尊孔”“公”等教育宗旨。政府的这些做
A.意在恢复传统的伦理 B建了完整的人才培养
C注重控制民神意志 D违背了中国教育近代潮流
【答案】C
【解析】
材料中“时忘贯彻‘中体西用’思想”“君”“尊孔”等信息可知,政府特别
重视教育中对传统伦理“中体”的强调,这说明政府注重控制民
神意志,而维护自身统治,C项正确;A项不是主要的,排除;B项说法过于夸
大,排除;“中体西用”想一定度上体现了教育近代化,排除 D项。故选 C项。
51911 年,革命党人创办的《神刊登四幅名为“康乾时之中国”“同时之
中国”“现在之中国”和“将来之中国”的漫画(面中的老虎代表中国,人物代表西方国
家),表现出对中国未深切为“将来之中国”的漫画应
AB
CD
【答案】C
【解析】
据材料和图示信息,结合所学可知,康乾时,中国主权完整仍然是大国地位同时,
西方刚刚入侵中国;现在之中国是1911 年中国被分;将来之中国意中国未
来必将强大,退强。由此可知,C项图符合“将来之中国”,正确;A项是“现在
之中国”,排除;B项是“康乾时之中国”,排除;D项是“同时之中国”,排除。故
C项。
61914 年《中民国约法》布,取内阁制,实总统制,定总统总统治,有
成立和除立法院、公布法、任免官员、宣、统帅军队缔废条约、宣布戒严
力。这表明当时中国
A.中央集不断强化 B.法制建设成
C.共和深入D.独裁统治迹象明显
【答案】D
【解析】
结合所学知识可知,1914 年,袁世凯政府用《中民国约法》代替《临时约法》,取
阁制,实总统制,定总统总统治予总统成立和除立法院、公布法力,
表明当时中国独裁统治迹象明显,D项正确;材料并未说明《中民国约法》强化中央
力、强中央政府对制,排除 A项;有一《中民国约法》布,不说明当
时中国法制建设“成”,排除 B项;袁世凯政府除《临时约法》,强总统
法,不说明共和念“深入”,排除 C项。故选 D项。
71907 年,中国学生在日本东京创办南》月刊表了大量涉及中历史事件
的文国独立战争》《拿破仑青肖像》《华盛顿指挥军士肖像》《易水送
》《樊于首付荆卿》《田光自刎报太子丹》等,产生了影响。据
知,当时的日学生
A复古与媚外观念并存 B.主要追求民主与科
C图借助列D.存在力革命的倾向
【答案】D
【解析】
根据材料“1907 年,中国学生在日本东京”“《国独立战争》《拿破仑青肖像
华盛顿指挥军士肖像》”“《樊于首付荆卿》《田光自刎报太子丹》”等
信息结合所学知识可知,学生宣传西方资产阶级革命想,主张用力方式推翻清王朝
统治,D项正确;材料不是复古与媚外观念并存,排除 A项;文化运动追求民主与科学,
排除 B项;材料不是借助列,排除 C项。故选 D项。
81912 年,中国买办阶级的政治表袁世凯在国主取了辛亥革命
胜利果实,开始了北的黑暗统治。是,袁世凯并不以他登上临时大
总统的宝座之后,就百计摧毁辛亥革命的成果,实现独裁统治,逐步恢复帝制,建立
袁氏。这一现
A.体现传统观念依然深B.说明民民主意识薄弱
C导致辛亥革命D.反映国主保守态度
【答案】A
【解析】
根据材料可知,袁世凯取了辛亥革命的胜利果实,开始了北的黑暗统治。袁世
凯并不百计摧毁辛亥革命的成果,实独裁统治以至着手恢复帝制这,这体
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