选择性必修第三册历史同步精品讲义 第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流（学生版）

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第五单元 战争与文化交锋
第 13 课 现代战争与不同文化的碰撞和交流
课程标准 素养解读
1.通过了解现代历史上的著名战争，
理解战争对人类文化的破坏以及造成
的文化断裂。
2.认识现代战争在客观上又为不同文
化的碰撞提供了契机。
1.(时空观念)了解第一次世界大战后欧洲、
亚洲、非洲和拉丁美洲民族民主意识觉醒的
过程以及世界殖民体系瓦解的过程。
2.(史料实证)了解第二次世界大战后新兴民
族国家文化复兴的表现。
3.(唯物史观)理解新兴民族国家文化的多样
性。
知识点一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒
1.背景
(1)第一次世界大战前,东欧和东南欧的被压迫民族,已经有不断高涨的民族独立愿望和行动。
(2)第一次世界大战客观上将自由、______的思想传播到欧洲、西亚和北非各地。
(3）______在殖民地传播开来,成为指导当地人民为独立、民主而斗争的武器。
【概念阐释】
民族自决原则
指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民
族独立国家的权利。民族自决的概念，初倡于法国大革命时期，但当时并不具备国际法的
意义。十月革命胜利后，列宁颁布的《和平法令》谴责帝国主义大国强制合并弱小国家，
宣布破坏自决权的行为为非法。第二次世界大战之后，民族自决原则得到了普遍承认和迅
速发展。《联合国宪章》规定：“发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友
好关系”，并将其作为联合国的宗旨之一。
2.民族民主意识觉醒的表现
欧洲
（在民族自决原则基础上
诞生了一系列民族国家）
俄罗斯帝国、奥匈帝国、德意志帝国和奥斯曼帝国四大帝国纷
纷解体，在其废墟上诞生了一系列民族独立国家，改变了欧
洲、西亚和北非的政治版图。
亚洲
（在十月革
中国 ① 巴黎和会上收回山东主权的外交努力失败，五四运动爆发；
② 中国先进的知识分子猛醒，开始接受______。
命的感召
下，出现了
争取民族独
立和解放的
斗争）
③ 中国共产党成立，并一直领导着中国革命的进程
印度支那 胡志明在法国参加了共产党，以民族解放斗争来争取国家独
立。
印度
① 甘地领导的______持续开展。
② 尼赫鲁更比甘地加明确地提出了要求印度完全独立的政治目
标。
非洲
埃及 以扎格鲁尔为首的______，迫使英国有条件的承认埃及独立。
埃塞俄比
亚
抗击意大利侵略的局部______，在盟军的帮助下恢复了国家独
立。
拉丁美洲 尼加拉瓜 桑地诺带领游击队进行了长达 9 年的武装斗争“______”
墨西哥 卡德纳斯改革把墨西哥的______向前推进了一大步。
3.民族民主意识觉醒的影响：
（1）形成了 20世纪第一次民族民主运动的高潮；
（2）欧洲所代表的殖民主义势力不断遭到冲击，世界殖民体系开始解体。
【微点拨】
1．20 世纪第一次民族民主运动的高潮的特点
(1)在地区上具有普遍性。
(2)运动领导者具有更高的层次性。
(3)参加者具有广泛性。
(4)民族自决原则成为各国斗争的普遍要求。
(5)运动具有持续性。
(6)呈现不平衡性。
(7)影响更加深远。
2．第一次世界大战对亚非拉民族民主运动的促进作用
(1)经济：第一次世界大战期间，西方列强暂时放松了对殖民地、半殖民地的控制，这些地
区的民族资本主义有了较大发展。
(2)阶级基础：民族资产阶级和无产阶级力量增强。
(3)思想基础：民族民主革命思想的传播和民族意识的觉醒。
(4)政治：一战加深了帝国主义和被压迫民族的矛盾。
(5)一战期间俄国的十月革命鼓舞了被压迫民族的解放斗争。
知识点二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解
1.背景
(1)第二次世界大战期间,____________通过一系列声明、宣言等,在政治理论上进一步确立
了民族自决原则与废除殖民主义的正义性,明确支持殖民地、半殖民地的独立要求。
(2)战争结束后,殖民主义急速衰落,亚非拉地区______和民族民主意识广泛传播。
2.世界殖民体制瓦解的表现
（1）随着日本战败，朝鲜获得独立，中国收回台湾。
（2）______迅速解体（1947 年印巴分治、1956 年埃及收回苏伊士运河主权）。
（3）法国总统戴高乐于 1962 年签署______，承认阿尔及利亚独立。
（4）二战后，构建了几个世纪的世界殖民体系，最终土崩瓦解，退出了历史舞台。
3.影响:世界殖民体系最终土崩瓦解,退出了历史舞台。
【拓展延伸】
世界殖民体系的崩溃
时间 地区
对世界殖民体系
的冲击
特点 意义
20 世纪 40 年代
末至50 年代 亚洲
印 度 、巴基斯坦
和众多东 南 亚国
家获得独立
(1)时间长：延续
半个世纪。
(2)范围广：遍及
亚非拉各殖民
地、半殖民地。
(3)成果大：彻底
打 碎 了构建 了 几
个世纪之久的 世
界殖民体系，建
立 了 近百个新 独
立的国家。
(4)出现了资本主
义 和 社 会 主 义 两
类社会制度
有利于第三世 界
崛起；促使资 本
主义世界殖民体
系瓦解； 推 动 国
际格局向多极化
趋 势 发展，有利
于建立新的世界
政 治 秩序；有 利
于推动世界民主
与和平进程
20 世纪 50—
60 年代末
非洲
埃及成立共和
国 ， 收回苏伊士
运河区主权； 阿
尔及 利 亚 独
立， 1960 年非 洲
有17 个国家独立
20 世纪 50—
90 年代 拉丁美洲
古 巴 革命，推 翻
亲美政权；巴拿
马收回巴拿马运
河区全部主权
知识点三、第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展
1、特征：当地民族文化与______相结合
2、表现：
国家 文化特征 表现
印度 现代文化呈现多样化 ① 接受西方的______、民族主义和______思想中的
一些基本价值取向，同时注重发展______，使印
度走上了独
特的发展道路。
② 政治体制学习英国，中央与地方分享权力，采取
宗教与政治分离政策，官方语言为印地语和英语。
③崇尚______，尊重宗教信仰多样性。
④ 历史 传统中的______仍然影响着政治与社会生
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