课时33 冷战与国际格局的演变（原卷版）-2022年高考历史一轮复习小题多维练（新高考版）

3.0 envi 2025-01-02 4 4 1.05MB 9 页 3知币

侵权投诉

课时 33 冷战与国际格局的演变

1．1946 年2月，美国驻苏联大使馆代办凯南向华盛顿发回了一封 8 000 字“长电报”，提出了美国要

依靠实力抵制苏联的扩张，同时又不要引起全面军事冲突。同年 9月，苏联驻美国大使诺维科夫向莫斯科

发回“长篇报告”，断定美国将苏联视为其通往世界霸权的主要障碍。由此可见，美苏两国（　）

A．出现了严重战略误判

B．争霸形势的骤然紧张

C．加速了对抗全面升级

D．缺乏合作的基本诚意

2．下图为苏联时代反美宣传画《“自由”在美国》。此宣传画揭示了（　）

A．苏联人民羡慕美国人民的自由

B．美苏之间意识形态分歧巨大

C．苏联的社会制度比美国更优越

D．冷战导致世界局势紧张

3．杜鲁门在继任演说中建议：订立一个“大胆的计划来使我们的科学进步和工业发展能够有益于不

发达地区的改善和发展”，即著名的“第四点计划”。这一计划的主要目的是（　）

A．利用经济手段控制西欧

B．确立资本主义世界霸主地位

C．抵制不结盟运动的发展

D．遏制共产主义在亚非拉扩张

4．1947 年，美国成立了欧洲经济计划署。为宣传和执行马歇尔计划，经济计划署一再强调欧洲一体

化的重要性，指出只有欧洲国家团结起来，成立联合的欧洲才能消弭在欧洲根深蒂固的民族主义，将欧洲

从战争的泥潭中解救出来。美国推进欧洲联合的实质目的是（　）

A．恢复欧洲经济

B．避免新的战争

C．缓和欧洲矛盾

D．扩大美国霸权

5．作为美国历史上第一个和平时期的军事同盟，北约代表了传统军事同盟的一项急剧改变，因为它

不仅规定了国际司令部之下各国军事单位的一种聚合，还规定了在训练、战略规划和武器生产方面的紧密

协作，从而规定了成员国资源的一种与先前任何军事协议相比更大程度的全面整合。上述材料客观上表明

北约（　）

A．标志着两极格局的最终形成

B．利于推动欧洲一体化的进程

C．实质是美国控制西欧的工具

D．提高了西欧国家军队战斗力

6．20 世纪50 年代末，美国将可携带核弹头的“朱庇特”导弹部署在土耳其。但在古巴导弹危机期间，

美国决定撤走“朱庇特”导弹来换取苏联撤走古巴导弹，引起土耳其的不满。这反映了（　）

A．超级大国主导世界格局

B．美苏矛盾趋于尖锐化

C．“北约”集团开始分化

D．核战争威胁世界和平

7．下图为中国著名漫画家江敉 20 世纪50 年代的漫画《杜鲁门的群众》。该漫画反映了（　）

A．美苏两国的直接对抗

B．日本积极响应杜鲁门主义

C．亚太地区局势的紧张

D．美国对法西斯主义的纵容

8．1955 年，丘吉尔指出，新式武器威胁着像英国这样的小国的生存，也威胁着美国和苏联这样的超

级大国的生存，并断言：“通过一个极具讽刺意味的过程，我们完全有可能达到这样一个历史阶段：安全

成为恐怖的健壮的孩子。”这里，他主要强调的是（　）

A．世界局势将会更加动荡不安

B．核威胁有可能会抑制世界大战

C．小国必须抱团应对大国威胁

D．意识形态分歧将加剧美苏冷战

9．美国在《1950 年战争难民法修正案》中，不但增加了难民的接纳数量，还为“维护国家安全”

“推进国家情报工作的完成”等“情况特殊”的人提供额外指标。这一做法反映出（　）

A．冷战形势加剧

B．北约阵营进一步扩大

C．东欧经济衰退

D．马歇尔计划得到执行

10．右图为苏联时期的一幅漫画《戴将军，美国的哈巴狗》，其中“戴将军”指二战后法国总统戴

高乐。据此可知，当时（　）

A．多极化趋势已出现

B．美国完全控制法国

C．欧洲复兴计划失败

D．意识形态对立严重

11．在古巴导弹危机中，美国主动缩减隔离线（从 800 海里减到 500 海里），苏联不硬闯隔离线，在

该线附近停航、改航。这反映出（　）

A．美国实力趋向衰落

B．冷战中双方的理性克制

C．苏联处于战略攻势

D．和平对话取代军事对抗

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

3 知币 4人已下载

立即下载

课时33 冷战与国际格局的演变（原卷版）-2022年高考历史一轮复习小题多维练（新高考版）.docx

共9页,预览3页

还剩页未读，继续阅读

课时33 冷战与国际格局的演变（原卷版）-2022年高考历史一轮复习小题多维练（新高考版）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: