课时32 第二次世界大战与战后国际秩序的形成（原卷版）-2022年高考历史一轮复习小题多维练（新高考版）
课时 32 第二次世界大战与战后国际秩序的形成
1．纳粹德国宣传部长约瑟夫·戈培尔说：“你永远不会认为百万民众会为了一个经济计划而献出其生
命。但是他们情愿为一个信仰而死，因而我们的运动就是要不断接近这样一个目标。” 德国为此采取的
直接措施是（ ）
A．实行一党专制
B．推行经济复兴政策
C．宣扬民族共同体理论
D．建立纳粹集权体制
2．1936 年5月21 日，英国外交部常务次长范西塔特在备忘录中写道：“如果我们持久地与次要的独
裁者（指墨索里尼）不和，我们就永远不能与首要的独裁者（指希特勒）妥协，甚至不能同他安全共
处。”从这段材料我们可以获取的信息不包括（ ）
A．英国不认可德意两国的法西斯制度
B．英国特别防范德意法西斯势力结盟
C．英国特别重视与意大利的双边关系
D．英国当时有意全面遏制法西斯势力
3．1938 年英、法、德、意四国召开慕尼黑会议，会议满足德国在捷克斯洛伐克的所有要求，换取希
特勒在“和平宣言”上签字。这一结果受到了英法两国民众的欢迎，英国首相张伯伦被称赞为和平的使者。
这主要说明（ ）
A．德国意在冲破凡尔赛体系的束缚
B．维护世界和平成为英法首要目标
C．英法与法西斯势力利益逐步趋同
D．英法缺乏抵抗法西斯侵略的信心
4．图片是凝固的历史，观察下图，①处填 （ ）
A．诺曼底登陆 B．日本偷袭珍珠港
C．德国突袭波兰 D．日本投降
5．1941 年6月，丘吉尔在英国广播公司发表演说：“没有一个人像我这样始终一贯地反对共产主义。
……但是，这一切，在我们眼前展现的情景对照之下，都已黯然失色了。过去的一切，连同它的罪恶，它
的愚蠢，它的悲剧，都已经一闪而过了”。该演说旨在（ ）
A．呼吁对苏联进行援助
B．谴责德国的入侵行为
C．坚持意识形态的对抗
D．批评英国的绥靖政策
6．以下是 1933 年主要国家的经济状况表，此表最能说明当时（ ）
美国 德国 英国 法国 日本 世界
工业下
降
46．2% 40．6% 28．4% 16．5% 8．4% 1/3
外贸缩
减
70% 69．1% 50% 60% 50% 2/3
失业人
数
1 700 万600 万 近 300 万85 万300 万3 000 万
A. 德国遭到的破坏最严重
B．世界各国经济普遍下降
C．经济危机持续时间长
D．经济危机破坏力巨大
7．英国著名史学家惠勒·贝内特在论述二战期间某一政策时说：“在用和平变革与和平解决的方法解
决问题和争端方面，有它合理、适当的地方，但是在对待侵略的时候，是不能允许的。”惠勒·贝内特论述
的是（ ）
A．德、日签订的《反共产国际协定》
B．苏联建立的“东方战线”
C．英、法、美等国推行的绥靖政策
D．美国通过的“中立法案”
8．1938 年9月，三个普通的英国人罗斯利、金柏和兰塞姆倡议并发起成立了“联邦协会”。他们认
为，国际联盟无法在其成员国之间达成协议，即使达成也无力执行，因此英国需要一个欧洲大陆的联邦并
在其中居重要地位。他们的这一行动（ ）
A．开启了欧洲一体化的进程
B．目的是防止战争和维护和平
C．代表英国政府的负责态度
D．是面对经济危机的应急反应
9．1941 年9月，罗斯福在演讲中说道：“我们就好像预备队，俄国和中国形成先上场的第一队……
在球赛进行到队员快要疲乏的时候，我们就应该参加进去做最后的一着。”推动美国“进去做最后的一
着”的原因主要是（ ）
A．日军偷袭美国珍珠港
B．法西斯侵略触犯美国国家利益
C．世界反法西斯联盟的建立
D．中苏两国无力抵抗法西斯进攻
10．二战后期，美国力图在战后建立一个“广泛而永久的普遍安全制度”，苏联也希望建立新的国际
组织来“保证一个持久和正义的和平”，在美苏主导下，以“维持国际和平及安全”为宗旨的联合国建立
起来。这表明（ ）
A．美苏在战后拥有广泛的共同利益
B．美苏都希望建立自己主导的世界秩序
C．维护和平的理念顺应了国际发展大势
D．两种社会制度的国家能够永久和平相处
11． 右图为 1944 年9月中美两国士兵展示所缴获的日军旗帜。作为历史的见证，这张照片最有助于
说明（ ）
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