第23课 从局部抗战到全面抗战(解析版)《五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)》
第23课 从局部抗战到全面抗战
一、单选题
1.(2022·湖北·高考真题)1937 年冬至 1938 年春,周立波以记者身份访问晋察冀边区。他在通讯报告中
写道:“现在,这里的每座城镇,每个村庄都有自卫队。”“扶着长戈,他们是英武庄严的卫国的战士,
但一回到田里,重新扶起犁粑的时候,他们依旧是朴素的农民。”“壮丁不够的乡村,在路上放哨的,都
是小孩子。”由此可见()
A.国共合作推动全民族抗战 B.群众是敌后抗战的中坚
C.中共坚持“工农武装割据” D.边区实行全面抗战路线
【答案】D
【解析】根据材料“1937 年冬至 1938 年春,周立波以记者身份访问晋察冀边区”、“扶着长戈,他们是
英武庄严的卫国的战士,但一回到田里,重新扶起犁粑的时候,他们依旧是朴素的农民。”“壮丁不够的
乡村,在路上放哨的,都是小孩子”可以看出抗战时期边区实行全面抗战路线,团结一切可以团结的力量
进行抗战,D项正确;材料主要体现的是晋察冀边区的抗战情况,并不是国共合作,排除 A项;材料强调
的是全面抗战,并不是强调群众,排除 B项;“工农武装割据”是井冈山时期对抗国民党政府的指导思想,
这一时期是国共合作抗日,不可能继续坚持,排除 C项。故选 D项。
2.(2022·浙江·高考真题)马克思说,人既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”。亲历西安事变
和平解决的叶剑英元帅 1979 年故地重游,感慨系之,写下“西安捉蒋翻危局,内战吟成抗日诗。楼屋依然
人半逝,小窗风雪立多时。”其中“内战吟成抗日诗”是指()
A.抗日游击战争 B.北伐战争 C.国共两党合作抗日 D.反蒋抗日
【答案】C
【解析】由所学知识可知,1936 年12 月12 日,为挽救民族危亡、劝谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既
定国策,停止内战一致抗日,张学良、杨虎城毅然在临潼对蒋介石实行“兵谏”,扣留来陕督战的蒋介石,
发动了震惊中外的“西安事变”。1936 年12 月25 日,在中共中央和周恩来等人的努力下,蒋介石接受
“停止内战、联共抗日”等六项主张,为“西安事变”的和平解决奠定了基础。西安事变最终和平解决,
为抗日民族统一战线的建立准备了必要的前提,成为由国内战争走向抗日民族战争的转折点。所以“内战
吟成抗日诗”是指国共两党合作抗日,C项正确;抗日游击战争是中共领导的敌后战场主要的对日作战形
式,与题意不符,排除 A项;北伐战争的主要目标是推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,与
题意不符,排除 B项;反蒋抗日是西安事变前中共党内一些人士的观点,与题意不符,排除 D项。故选 C
项。
3.(2022·浙江·高考真题)一位抗日名将指挥察哈尔民众抗日同盟军,与日军血战五昼夜收复多伦,极大
鼓舞了全国抗日力量。1934 年,这位名将牺牲前写下正气浩然的绝命诗:恨不抗日死,留作今日羞。国破
尚如此,我何惜此头!"这位抗日名将是
A.吉鸿昌 B.杨虎城C.蔡廷错 D.张自忠
【答案】A
【解析】 “恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!”这是抗日名将吉鸿昌临刑前写下的
一首气贯长虹的就义诗。他不是死在抗日战场上,而是被国民党给枪杀的,心中既悲又愤,临死前写下了
这首诗,故 A项正确;杨虎城坚持抗日,反对内战,联合张学良发动了“西安事变”,1949 年去世,排除
B项;蔡廷错带领十九路军在“一二八事变”后奋起抗击日军,1968 年逝世,排除 C项;张自忠于 1940
年在枣宜会战中为国捐躯,排除 D项。故选 A项。
4.(2021·海南·高考真题)如表中的报道最能佐证
《晋察冀画报》关于抗战的摄影报道统计表(部分)
期刊报道主题 报道图片数量
第一
期
坚持抗战,保卫晋察冀边区的八路军30
第二
期
血战在大平原上英勇顽强的冀中军民28
第三
期
突破伪满国防线转战古长城内外:冀东区子弟兵 35
第四
期
晋察冀八路军的战斗与胜利 14
A.侵华日军的罪行B.正面战场的战况 C.敌后战场的作用D.抗日战争的胜利
【答案】C
【解析】画报主要报道的是晋察冀部队在敌后战场的活动,因此可以作为研究敌后战场作用的佐证,C项
正确;日军罪行、正面战场以及抗战胜利在报道中并未凸显或者没有涉及,排除 A、B、D项。故选 C项。
5.(2020·江苏·高考真题)全面抗战爆发后,“晋南(根据地)一带在敌区用关羽的忠义来唤醒民众、乡士
不做汉奸”;歌唱岳飞的歌“长江大水滚滚流"飘荡在延安的上空。对这些现象解读最为合理的是()
A.华北人民的民族意识开始萌发 B.借助通俗文化增强抗战意识
C.运用革命理论武装根据地群众 D.广泛动员民众争当抗日英雄
【答案】B
【解析】从材料可以看出,在抗战时期,中共在抗日根据地利用关羽、岳飞等人的忠义形象来宣传抗日,
团结民众抗战,体现出中共借助通俗文化增强抗战意识,B项正确;“开始”一词表述错误,不符合史实,
排除 A项;材料中关于关羽、岳飞的内容并不是革命的理论,排除 C项;抗战并不是要“争当英雄”,排
除D项。
6.(2020·天津·高考真题)在中国工农红军长征途中,中共中央召开的一次重要会议,开始确立了以毛泽
东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了
红军,挽救了中国革命。这次会议召开的地点位于如图中的
A.①B.②C.③D.④
【答案】B
【解析】1935 年长征途中,中共中央召开了遵义会议,开始确立了以毛泽东同志为核心的正确领导,遵义
位于贵州省遵义市,故选择B项;A在江西,C在西藏,D在甘肃,均不符合题意,排除。
7.(2020·天津·高考真题)自鸦片战争以来,中国经历了太平天国运动,洋务运动,戊戌维新,义和团运
动,辛亥革命,新文化运动及五四运动,国民革命运动,抗日战争,解放战争和中华人民共和国的建立。
纵观近代中国百年巨变,前后相继,波澜壮阔,从中可以更深刻地认识到,近代中国
A.历史演变的主要线索B.历史进步的基本趋势
C.历史过程的因果关联 D.历史变化的循环往复
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