2024年高考特训卷 历史【新教材】（辽、粤、湘、鄂版）单元检测七　世界古代文明和工场手工业时期的世界

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单元检测七　世界古代文明和工场手工业时期的世界
一、选择题(每小题 3分，共 48 分)
1．[2022·湖北省鄂东学校联考]斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“种植植物能
养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。……农业生产率增长使食物有了剩余，
能够供养新产生的祭司阶级、士兵和吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一
大发明。”这说明(　　)
A．文字的产生是进入文明社会的唯一标志
B．农耕畜牧产生，是人类迈向文明的前提
C．古代文明产生于祭司对神灵的真诚的崇拜
D．私有制的产生是人类迈向文明进步的结果
2．[2022·河南省二十六校联考]马丁·路德提出，君主的权力是神授的，而教皇的权力
是人为的，是不合法的，神授的君权有改革教会、钳制教皇的义务。他呼吁世俗的政府应
义不容辞地承担起改革教会的责任，割断与教廷的一切联系，要求政教分离。其主张(
)
A．促使民众放弃了宗教信仰
B．有利于近代民族国家形成
C．直接推动了德意志的统一
D．推动了民主思想广泛传播
3．[2022·福建省泉州一中期中考试]考古证据显示，东非的大湖区和乍得湖之间的地区，
在公元前 1000～前 600 年期间存在过早期的炼铁活动，这时西亚冶铁技术尚未传播到埃及 。
对此合理的解释是(　　)
A．非洲最早出现冶铁技术
B．古代文明具有多源特点
C．古代文明交流尚未实现
D．标志非洲进入文明时代
4．《高丽史》记载：“三国以前，未有科举之法，首建学校，而科举取士，未遑焉。
光宗用双冀(五代后周官员)言，以科举选士，自此文风始兴。大抵其法，颇用唐制。”据
此可知，高丽(　　)
A．科考以进士科与明经科为主
B．仿照唐代糊名制以防止舞弊
C．选官制度是模仿中国的产物
D．朝廷与后周的关系非常密切
5．1891 年古文物专家詹姆斯·狄奥多尔·本特写道：“我对这地区(古津巴布韦)的废墟
古物没有多少信心。我认为，它们都是本地的。”可在挖出四只皂石鸟后写道：“(这些艺
术品)似乎弹奏着古代地中海文明的弦音……一句话绝不是非洲的。”本特观点本质上反映
了(　　)
A．古津巴布韦文化与外来文化没有联系
B．认可外来文明对古津巴布韦文化的影响
C．对非洲文明存在种族歧视的错误倾向
D．时代和阶级局限性无法作出正确的判断
6．[2022·北京市房山区期中考试]15 世纪后期，西欧形成了一股贵金属热。一位西班
牙人说：“我们西班牙人人都受着一种心病的折磨，这种病只有黄金才能治愈。”该“心
病”的病因是(　　)
A．罗马帝国的征服 B．商品经济发展
C．文艺复兴的兴起 D．新航路的开辟
7．[2022·山西省运城市调研测试]有学者指出：当时地中海的威尼斯人和埃及以东的穆
斯林把持了商路的正常贸易，葡萄牙人和西班牙人无法染指……而要掌握直接获取财富的
主动权，不得不另辟蹊径。这反映出(　　)
A．地中海贸易的畅通无阻
B．当时经贸秩序需要重建
C．新航路开辟的直接动因
D．东西方文化的交流融合
8．[2022·河北省唐山市期中考试]下表是16 世纪末欧洲部分主要国家的物价与16 世纪
初相比的上涨倍数。由此可以推断(　　)
国家 西班牙 英国荷兰 法国
倍数 4.2 3 2.6 2.2
A.殖民掠夺影响国内市场
B．商业革命引发价格革命
C．经济实力决定物价水平
D．殖民战争导致价格动荡
9．[2022·辽宁省辽宁师范大学附属中学期中考试]16 世纪以前最重要的商品是由东方
运往西方的香料和朝相反的方向运送的金银。但是在这之后的新的海外产品开始逐渐成为
欧洲的主要消费品，其商业价值也不断增长。材料主要说明了(　　)
A．经济交流改变了亚欧的社会生活
B．全球贸易网络初步形成
C．世界贸易为工业革命提供了市场
D．世界贸易推动资本流动
10．[2022·山东省临沂市兰陵县期中考试]甘蔗种植需要猛烈的阳光和长时间的密集劳
动，且甘蔗园往往疟疾肆虐，因此，蔗糖在中世纪的欧洲是难得的奢侈品。15 世纪，英国
人年均糖摄取量接近于零；到19 世纪初，这一数字已上升至 8千克，蔗糖不再是奢侈品。
这主要是因为(　　)
A．马尼拉大帆船航线的开通
B．工业革命提升民众的消费能力
C．全球商品贸易网逐步形成
D．机械化生产增加了蔗糖的产量
11．[2022·江苏省扬州市期中考试] “人被打上烙印像牲畜一样，被关在阴暗的地下室/
只有经过永别之门，才能离开牢狱/许多人死在航程上——不愿意/被送到另一个国家，卖给
另一个奴隶主/跳进海里，滋养了大群的鲨鱼……。”此诗主要反映了近代西方殖民者(
)
A．从事可耻的鸦片贸易的情景
B．开辟新航路的情景
C．进行罪恶的奴隶贸易的情景
D．工业革命时的情景
12．[2022·吉林省十校期中联考]在文艺复兴运动时期，欧洲文学作品中的封建君主大
多为正面形象，作家在作品中多有歌功颂德；而到了 18 世纪，君主在文学作品中则变成了
腐朽、堕落的代名词。导致这一变化的主要原因是(　　)
A．欧洲文学流派的发展
B．封建君主地位的下降
C．社会主流思想的转变
D．天主教会统治的腐败
13．[2022·广东省佛山市期末考试]16 世纪中叶，英国政府下令所有申请大学学位的候
选人必须签署《英国教会信仰契约》，还颁布了包括控制授课时间、学位、辩论等强硬的
大学条例。此举旨在(　　)
A．摆脱宗教观念的长期束缚
B．破坏大学学术自由
C．推动大学世俗化、政治化
D．强化君主世俗权威
14．[2022·广东省汕头市期末考试]有学者指出，伏尔泰以及他花费巨大精力去教育和
解放的那一代人都相信，存在于人与自然中任何东西的功能都可以得到解释，而且所有那
些通常称为神学、形而上学以及挂着其他招牌的隐蔽的教条和迷信，都将彻底完结。由此
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