2024年高考特训卷 历史【新教材】(河北版)课时练30 货币与赋税制度和基层治理与社会保障
课时练 30 货币与赋税制度和基层治理与社会保障
狂刷小题·分层练
[基础·达标练]
1.[2022·辽宁省辽阳市期末考试]下图反映的本质问题是( )
A.秦朝完成了货币统一
B.圆形方孔钱被后世长期沿用
C.秦朝实现了国家统一
D.中国古代的货币形制较混乱
2.[2022·山东省青岛胶州市期中考试]右图为描绘 20 世纪 70 年代欧洲“乞丐行乞”的
漫画,这说明( )
A.欧洲崛起取代了美国地位
B.布雷顿森林体系走向瓦解
C.美元不再是世界主要货币
D.世界贸易体系遭遇了挫折
3.[2022·浙江省衢州市期末考试] “‘均田制’被破坏,富贵人家再次在损害农民的
情况下扩大其地产。由于税收制是以人头为基础,支付不断增长的帝国开支的捐税负担,
都落在农民头上,而这时农民占有的土地正在减少。”为此唐政府实施了( )
A.租调制 B.租庸调制
C.两税法 D.兵农合一的征兵制
4.[2022·山东省滨州市期末考试]明代一条鞭法将赋役对象侧重于田地而疏于丁户,又
以银代役。农民在交纳赋税后可以比较容易地离开土地,去从事各种行业的生产活动;工
商业者则因无田而免役。这反映出明朝( )
A.改变了重农抑商政策
B.减轻了人民生活负担
C.白银成为主要的货币
D.人身依附关系的松弛
5.[2022·山东威海期末考试]魏晋以来,宗族聚居,已为传统。隋初,政府实行析户政
策,规定“大功已下,兼令析籍,各为户头,以防容隐,于是计账进四十四万三丁”。这
一政策旨在( )
A.削弱宗法观念 B.维护社会稳定
C.扩充人口数量 D.增加赋税收入
6.[2022·海南省期末考试]中国历代都设立了不少义仓、常平仓和惠民仓等。义仓属于
地方性济民救灾设施,常平仓由朝廷兴办,另有惠民仓作为辅助之用,又设广惠仓以赈灾
济民。由此可知,中国古代( )
A.以民间救济为主
B.人民社会福利完善
C.仓储制度集权化
D.社会救济方式多样
7.[2022·北京市海淀区期末考试]杜佑的《通典》记载:“大唐令……在邑居者为坊,
别置正一人,掌坊门管钥,督察奸非,并免其课役。”据此材料可推断,唐朝时“坊正”(
)
A.负责城乡间政令传递
B.维护城内的基层治安
C.掌管官吏的业绩考核
D.负责在坊内分配徭役
8.[2022·北京市顺义区期末考试]1835 年,英国《市镇法》颁布,取消200 多个老的
市镇自治团体,实际上是清除和排挤了教会及地方地主贵族势力,设立了179 个由市民选
举议会进行自治的市镇。该法令的颁布( )
A.君主逐渐处于“统而不治”地位
B.自治市议会不用再接受监督
C.社区成为基层自治的主要方式
D.确立了英国近代自治市制度
[高考·适应练]
9.[2021·天津卷,9]凯撒执政时期,罗马发行的一些货币上,一面是凯撒的侧面头像,
另一面记载着他的功绩,且内容时有变化,可见罗马货币( )
A.兼具了经济政治功能
B.彰显了皇权至高无上
C.显示了铸造工艺高超
D.体现了帝国实力强盛
10.[2021·广东卷,4]1289 年,元政府在广泛种植木棉的浙东、江东、江西、湖广、
福建等地设木棉提举司,每年向民间征收木棉布十万匹,使民众不堪重负。这( )
A.加重了区域经济的不均衡
B.妨碍了社会经济的发展
C.推动私营棉纺织业的繁荣
D.促使财政管理权限下移
11.[2021·湖南卷,7]据下表可知,当时中国
表 1867 年和1894 年部分进口商品统计表
1867 年1894 年
数量 货值
(海关两)数量 货值
(海关两)
铁113,441(担)264,503 1,185,411(担)2,467,590
锡33,502(担)582,146 97,008(担)2,046,897
火柴 79,263(箩)71,384 6,615,327(箩)1,638,931
煤113,430(吨)992,649 486,295(吨)3,221,343
糖186,176(担)754,609 1,823,890(担)9,507,153
A.对外贸易由出超转变为入超
B.政府放宽对民间设厂的限制
C.民族工业出现了较快的发展
D.海关的半殖民地化程度加深
12.[2021·山东卷,7]1913~1921 年,中国海关税征收额受国际局势影响出现了一定
变化。下列各项反映这一时期变化状况的是( )
13.[2020·海南卷,6]民俗钱币是古钱币的一种,大多由民间私制而成,是民俗文化的
载体。下图寓意( )
清代民俗钱币图案
A.学以致用的价值取向
B.仁者爱人的思想主张
C.心外无理的哲学思想
D.克己复礼的行为规范
14.[2020·浙江卷 7月,25]
有学者在研究中注意到,唐朝立国后重铸新币(见右示拓图)。这种新币是唐近三百年
间流通的主要货币,唐以后仍继续流通了七百多年。不唯如此,钱的大小与轻重都成为后
来铸钱的范例,对后世货币的铸造影响很大。有趣的是,关于此钱的读法,名曰“开元通
宝”抑或“开通元宝”,历来各执一词,成为一件历史的悬案。有学者认为,应读成“开
通元宝”;有学者则认为,“开元通宝”是正确的称呼,但考虑到唐宋时社会上称呼“开
通元宝”已约定俗成,故也不能说是绝对错误。这说明( )
A.钱货可议,应注意吸收学术界的研究成果,避免各执一词
B.文献记载语焉不详,造成研究信息不对称,原本是一个不成其为问题的问题
C.研究历史需要正本清源,不仅要有文献资料和其他根据,还要有对材料的考证与
辨伪
D.史料存在“记忆之殇”,需要采用新技术以“唤醒”,进而解释历史如何被表象
的问题
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