《备战2022-2023学年高二历史期末考试真题汇编(经济与社会生活)》专题01 食物生产与社会生活(解析版)
专题 01 食物生产与社会生活
(测试范围:《经济与社会生活》第一单元 测试时间:90 分钟 满分:100 分)
一、选择题(本大题共 16 小题,每题 3 分,共 48 分)
1.(2022·福建宁德·高二期末)据现有考古发现,长江下游地区在距今 8000 年前后,出现栽培稻和
定居村落;距今 5000 年前后,出现规模化的水田和较多的复合农具,水坝和宫殿等遗址也被发现。这说
明(____)
A.早期国家出现促进农业进步 B.水稻栽培技术源于中国
C.长江流域成为当时经济中心 D.农业革命推动文明发展
【答案】D
【详解】时隔 3000 年,长江下游地区的先民,从栽培水稻、村落定居,发展到生产规模化、农具复杂化,
能够修建水坝和宫殿等,说明农业革命推动文明发展,D 项正确;材料并未体现早期国家对农业发展的作
用,排除 A 项;稻栽培技术源于中国只是材料部分信息,并非材料主旨,排除 B 项;材料不足以说明长江
流域是当时的经济中心,排除 C 项。故选 D 项。
2.(2022·黑龙江·鹤岗一中高二期末)农牧业产生后,人类从食物的采集者变成食物的生产者,人们
要求有更好更方便的生产工具和生活用品,需要更细密的社会分工,这促进了生产力进一步发展,进而
出现剩余产品、社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品,国家开始产生。人类由此进入奴隶社
会。材料旨在说明
A.人类文明产生具有曲折性和长期性 B.农牧业是古代最重要的生产部门
C.阶级和国家出现是文明产生的标志 D.生产力的发展是文明产生的根源
【答案】D
【详解】随着社会生产力的发展,农牧业产生,社会分工更加细密,而细密的社会分工进一步促进了社
会生产力发展,进而推动国家的产生,由此可知,社会生产力的进步与发展是文明产生的根源,D 项正确;
材料信息无法体现出人类文明产生的曲折性,排除 A 项;材料没有将不同行业进行对比,无法得出农牧
业是古代最重要的生产部门,排除 B 项;C 项与材料主旨无关,排除 C 项。故选 D 项。
3.(2022·辽宁锦州·高二期末)下表是汉代有关农业生产的文献记述。据此可认定的历史事实是
记述 出处
“是故身率妻子,戮力耕桑,灌园治产,以给公上” 《汉书·杨恽传》
“因释耕于垄上,而妻子耕于前” 《后汉书·逸民传》
“立春东耕,为士牛象人,男女各二人” (东汉)王兖《论衡》
A.家庭农业生产模式已形成 B.汉代铁犁牛耕技术已推广
C.精耕细作农业得到发展 D.男耕女织生产形式确立
【答案】A
【详解】材料“戮力耕桑,灌园治产”、“因释耕于垄上,而妻子耕于前”、“立春东耕,为士牛象人,
男女各二人”都体现了男耕女织的家庭农业生产模式,A 项正确;材料只是体现家庭农业生产模式,无法
得出铁犁牛耕技术已推广,排除 B 项;材料主要体现家庭农业生产模式生产模式,不是精耕细作,排除 C
项;男耕女织生产形式之前就已确立,排除 D 项。故选 A 项。
4.(2022·安徽·定远县育才学校高二期末)希腊素有“橄榄之国”之称,自古以来,希腊人民就对橄
榄树有着特别的情感,视其为智慧、和平与胜利的象征。关于古希腊的橄榄种植,以下说法正确的是
A.橄榄树多种植于土地肥沃的地区 B.橄榄是古希腊人的主要粮食作物
C.橄榄种植推动了商品经济的发展 D.希腊公民禁止奴隶参与橄榄采摘
【答案】C
【详解】根据材料以及所学知识可知由于希腊地处地处地中海气候区,且多山地土地贫瘠,因而不适于
发展发展粮食种植业,但是适合种植橄榄和葡萄等作物,而希腊人用橄榄和海外交换粮食和其他物品,
由此促进了商品经济的发展,C 项正确;希腊多山地土地贫瘠,排除 A 项;橄榄不是粮食作物,排除 B 项;
材料并未体现希腊公民禁止奴隶参与橄榄采摘,排除 D 项。故选 C 项。
5.(2022·黑龙江齐齐哈尔·高二期末)叙利亚的阿布胡赖拉遗址是已知最早的农业遗址之一,最初是
一个300—400 人依靠采集、狩猎为生的定居聚落,约公元前 11050 年,由于气候突变,该地居民开始尝
试种植黑麦。之后其迅速扩展成一个占地近12 公顷且规划整齐的村落,房子由半地穴式房屋升格成单层
的泥砖房。这表明
A.气候因素导致农业出现 B.农业改变人类生活方式
C.人口增多推动房屋变迁D.叙利亚是黑麦的发源地
【答案】B
【详解】据题意可知,在采取农业种植之后,阿布胡赖拉从最初的定居聚落迅速扩展成一个占地近12 公
顷且规划整齐的村落,房子由半地穴式房屋升格成单层的泥砖房,这说明农业改变了人类的生活方式,B
项正确;气候因素导致了农业种植在当地的出现,但农业革命的出现并不是因为气候,排除 A 项;房屋
变迁是因为农业种植的出现,而非人口增多,排除 C 项;材料内容只能说明叙利亚的阿布胡赖拉是已知
最早的农业遗址之一,并不能说明叙利亚是黑麦的发源地,排除 D 项。故选 B 项。
6.(2022·黑龙江·鸡西市英桥高级中学高二期末)17 世纪时期,随着中国茶叶在欧洲的传播,英国人
发明了下午茶,但当时还只是上流社会的专属享受,直到 18 世纪中期以后,下午茶才开始进入平民的生
活。这说明茶叶的传播(___)
A.改变了人们传统生活习惯 B.消除了阶级差别
C.促进了英国商品经济发展 D.传播了中华文化
【答案】A
【详解】依据材料“但当时还只是上流社会的专属享受,直到 18 世纪中期以后,下午茶才开始进入平民
的生活”,可以看出中国的茶叶对欧洲人民的生活习惯产生了一定的影响,A 项正确;“消除”表述绝对,
排除 B 项;材料未涉及对英国商品经济的影响,排除 C 项;材料涉及的是茶叶对西方的影响,排除 D 项。
故选 A 项。
7.(2022·重庆长寿·高二期末)在欧洲消费者开始关注咖啡之际,英、荷东印度公司除了维持在也门
或印度的商站,以便收购咖啡运回欧洲,还在世界范围内发展规模日益扩大的种植咖啡的面积。这说明
英荷东印度公司(___)
A.调整了商业经营战略 B.深受非洲咖啡种植的冲击
C.垄断欧洲的咖啡贸易 D.主要在欧洲市场销售咖啡
【答案】A
【详解】根据题干“在欧洲消费者开始关注咖啡之际,英、荷东印度公司......以便收购咖啡运回欧洲,
还在世界范围内发展规模日益扩大的种植咖啡的面积”可知咖啡的收购和种植以消费者的市场需求为前
提,东印度公司调整经营战略,获取更多利益,A 项正确;与非洲咖啡的冲击无关,排除 B 项;题干没有
提到垄断欧洲咖啡,排除 C 项;题干不强调在欧洲销售咖啡,排除 D 项。故选 A 项。
8.(2022·湖南衡阳·高二期末)油画《巧克力》描绘了 17 世纪引人注意的消费体验。富有的欧洲人
像阿兹特克上层社会人士一样把巧克力作为一种奢侈的饮料.他们从墨西哥进口昂贵的巧克力到西班牙、
再用从中国进口的更昂贵的瓷杯来饮用。这幅作品可以用来说明当时(___)
A.欧亚之间开始建立商业联系 B.世界贸易促进饮食文化交流
C.中国的瓷器远销至美洲大陆D.资本主义世界经济体系确立
【答案】B
【详解】根据材料可知,新航路开辟后,世界贸易网逐渐形成,富有的欧洲人得以用中国生产的容器饮
用源于美洲的“饮料”,这体现了饮食文化的交流,B 项正确;欧亚之间建立商业联系不晚于公元前 2 千
纪早期,排除 A 项;从材料信息无法得出美洲人是否购买中国瓷器,排除 C 项;资本主义世界经济体系确
立于 19世纪末 20 世纪初,排除 D 项。故选 B 项。
9.(2022·浙江宁波·高二期末)16 世纪末,马铃薯作为食用作物开始在欧洲推广。17 世纪上半叶,
英国入侵爱尔兰,捣毁庄稼,致使大多数农作物歉收乃至颗粒无收,唯有生长在地下的马铃薯安然无恙,
帮助爱尔兰人度过荒年。爱尔兰逐渐成为以马铃薯为主食的国家。这说明马铃薯的种植(___)
A.提高了欧洲粮食产量,促进人口增长 B.改变了区域食物结构,影响饮食习惯
C.延缓了殖民扩张过程,推动文明发展 D.破坏了当地生态环境,导致庄稼歉收
【答案】B
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