《2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)》中国古代史单元检测(原卷版)
中国古代史单元检测
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(本题共 16 个小题,每小题 3分,共计 48 分)
1.根据西周时期车马祭祀制度,国君一级应随葬 10 车,大夫一级应随葬 5车;但据考古
发掘,在西周晚期虢国国君虢季墓里发现 13 辆殉车,大夫梁姬墓里殉车 19 辆。这说
明当时( )
A.统治基础动摇 B. 权力财产分配不均
C.神权色彩浓厚 D. 政治秩序面临挑战
2.表 1为春秋战国时期部分思想家关于“义”的认识。由此可见,他们都将“义”视为
( )
表1
思想家 认识
孟子 无礼义,则上下乱。
墨子 且夫义者,政也。
庄子 以道观分而君臣之义明。
韩非 遇诸侯有礼义,则役希起。
A.治理国家的准则 B. 加强集权的工具
C.区分等级的依据 D. 实现统一的手段
3.周公“国西土为方千里,分以百县,县有四郡”(《逸周书·作雒》),县大于郡;秦
始皇统一天下后,“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监”(《史记》),郡下辖
县,郡守与县令,均由皇帝直接任命。这表明秦朝郡县制( )
A.因袭周代制度 B.强化宗法管理 C. 尚需不断完善 D. 具备创新特性
4.下图是名为“司禾府印”的官印,它是汉代文物,1959 年出土于新疆民丰县尼雅遗址。
在尼雅汉晋时期遗址中,考古人员还发现麦粒、麦穗、青稞、糜子、谷、蔓菁、桃、
杏等遗物。这可以证明汉朝( )
A.积极推行屯田政策 B. 在边疆实行郡县制
C.设置卫所管理西域 D. 与外界的交往扩大
5.表 1为不同史籍关于三国时期诸葛亮与司马懿卤城之战的历史叙述。据此能够被认定
的历史事实是( )
表1
记述 出处
亮使魏延、高翔、吴班赴拒,大破之,获甲首三千级,玄铠五千
领,角弩三千一百张,宣王(司马懿)还保营。
《汉晋春
秋》
亮屯卤城,据南北二山,断水为重围。帝攻拔其围,亮宵遁。追
击,破之,俘斩万计。
《晋书》
辛已,懿乃使张郃攻无当监王平于南围,自案中道向亮。亮使魏
延、高翔、吴班逆战,魏兵大败,汉人获甲首三千,懿还保营。
《资治通
鉴》
A.诸葛亮技高一筹击败司马懿 B.蜀军魏军互有胜负最终魏军取胜
C.司马懿老谋深算且击败蜀军 D. 诸葛亮与司马懿进行了正面作战
6.“任土作贡”(依据土地具体情况,制定贡赋的品种和数量)现象古已有之,汉代形
成制度。唐代法律明文严格规定土贡征收数量、种类、时间及运输、库存、支用;唐
后期地方官员间馈赠礼物中有许多当地土贡物产,土贡流动距离近至同一州、同一道,
远至跨州连郡。唐后期这一现象( )
A.主导区域之间经济文化交流 B. 为地方割据奠定了经济基础
C.表明中央对地方控制力减弱 D. 说明政府财政状况日益恶化
7.唐代形成了比较完善的监察制度体系。唐肃宗曾敕令谏议大夫,“(论事)不须令宰
相先知”;唐德宗时明确规定,“御史得专弹劾,不复关白于中丞大夫”。这些规定
( )
A.赋予监察职权相对独立性 B.意在限制三省长官的权力
C.提升了中枢机构行政效率 D. 强化了监察机构的内部分工
8.唐代房玄龄在其编写的《晋书》中,对于前秦统治者苻坚的人格给予高度赞美:“修
废治,继绝世,礼神祗,课农桑,立学校,鳏寡孤独高年不自存者赐谷帛有差,其殊
才异行、孝友忠义、德业可称者令在所以闻。”其赞美主要是因为( )
A.苻坚对稳定社会做出突出贡献 B.苻坚励精图治符合唐代审美标准
C.苻坚的作为符合儒家德治标准 D. 作者借苻坚教化唐代的统治阶层
9.宋代的知州经历了从文武臣僚作为临时差遣,权知某州(军州)事,到以文臣知州为
主作为常设的州级长官的渐变过程。这一变化反映了宋代( )
A.地方行政区划的变化 B. 理学影响力日益扩大
C.文官势力得到了增强 D. 守内虚外的治国方针
10.元代在西藏确立统治之后,开始派官员清查户口,并在交通要道设置大小“甲姆”
(驿站),在第三次清查户口时,还增设一种“马甲姆”(兵站),负责吐蕃到内地
道路的安全及秩序,并为军事行动提供方便。这些做法( )
A.强化了对西藏的管理 B.保证了政令的顺畅通达
C.具有因俗而治的特点 D. 加重了西藏人民的负担
11.宋代户籍根据居民是否有不动产分为“主户”和“客户”,乡村客户“佃人之田,居
人之地”。客户在某地定居满一年,即可编入当地户籍之中,甚至可以“置田以为主
户”。由此可知宋代( )
A.户籍管理制度懈怠 B.允许产权自由流动
C.社会成员身份固定 D.客户对主户有依附性
12.宋代“民聚不成县而有税课者,则为镇,或以官监之”。北宋时,监镇一职多为贬官
或武人所任,以收税为主要职能;南宋中后期,出任者逐渐以进士为主,职权扩大到
司法、社会文化和社会救济等,又有监镇、巡检、监酒、监盐等职能分工。据此可知
( )
A.地方社会治理体系逐渐完备 B.镇因经济发展地位得到提升
C.政府对地方的控制显著加强 D.经济重心转移促进制度创新
13.关于古礼与现实社会的关系问题,朱熹认为“古今异便,风俗不同,虽有崇儒重道之
君,知经好学之士,亦不得尽由古礼以复于三代之盛,其因时述作,随事讨论,以为
一国一家之制者,固未必皆得先王义起之意”。朱熹的这一论述意在( )
A.改变儒学的社会功能 B.确立儒学的正统地位
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