05 地球自转的地理意义(好题帮)-备战2023年高考地理一轮复习考点帮(新高考专用)(解析版)

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备战 2023 年高考地理一轮复习考点帮(新高考专用)
05 地球自转的地理意义
2020·江苏·高考真题)2020 4822 时,小明在上海观赏了“超级月亮”。下图为“月亮视
直径最大与最小时的对比示意图”。据此完成下面小题。
1.从天体运动位置看,此时“超级月亮”(
A.月球位于远地点附近 B.月球位于近地点附近
C.地月系位于远日点附近 D.地月系位于近日点附近
2.与此时全球昼夜分布状况相符的是(
AB
CD
【答案】1B2A
【解析】1.月球围绕地球公转,其公转轨道是椭圆轨道,地球位于其中一个焦点上,“超级月亮”比平
常看起来更大、更亮,说明此时月球位于公转轨道的近地点附近,离地球距离较近,A错误,B正确;地
月系位于近日点或远日点对于超级月亮没有影响,CD错误。故选 B
248日为北半球夏半年,北极圈以内小范围出现极昼,南极圈以内小范围出现极夜,由此可排除 BC
选项;此时北京时间为 22 时,即 120°E的地方时为 22 时,所以 150°E0时,且为夜半球的中央经线,大
致与 A图对应,D图错误。综上分析,与此时全球昼夜分布状况相符的是 A图,故选 A
2008·上海·高考真题)用实验模拟沿地表作水平运动物体的地转偏向现象:甲同学打开伞,抬头面
视伞面内侧,顺时针转伞;乙同学向转动的伞面顶部滴红墨水,并观察红墨水流动过程。回答下列小题
3.红墨水在伞面上流动的轨迹为(
A.先偏右后偏左 B.向右偏转 C.先偏左后偏右 D.向左偏转
4.该实验存在的主要不足是(
未模拟出越过赤道后的地转偏向现象 ②没能模拟出纬向运动的地转偏向现象
未模拟出高纬向低纬运动的地转偏向现象 ④伞面转动与地球自转的实际差别很大
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
5.下列地理现象中,与地转偏向力有关的是(
上海至纽约飞行航线向高纬度方向凸出 ②南亚地区夏季风的形成
直布罗陀海峡表层与底层水流方向相反 ④秘鲁寒流在流动中呈离岸的趋势
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】3B4A5D
【解析】3.读材料可知,甲同学抬头面视伞面内侧呈顺时针转伞,则乙同学向转动的伞面为逆时针方
向,故该实验模拟是北半球物体的偏转,因此红墨水在伞面上流动的轨迹为向右偏转,B正确。故选 B
4.实验中墨水由顶部向下流,模拟了高纬向低纬运动的地转偏向现象,③错误;仅模拟北半球偏转现
象,未模拟出越过赤道后的地转偏向现象,没能模拟出纬向运动的地转偏向现象,伞面转动与地球自转的
实际差别很大,①②④正确。故选 A
5.上海至纽约飞行航线向高纬度方向凸出是为了缩短距离,①与地转偏向力无关;直布罗陀海峡表层与
底层水流方向相反是因为直布罗陀海峡两侧海水的密度不同,形成了密度流,③与地转偏向力无关;南亚
地区夏季风的形成受地转偏向力影响右偏,秘鲁寒流在流动中受地转偏向力影响左偏呈离岸的趋势,②④
与地转偏向力有关。故选 D
2021·浙江·高考真题)我国某中学生发现,在书桌的固定观测点上,每年仅有一天通过窗户既可观
察到日出也可看到日落。下图为该日日出、日落的位置示意图。完成下面小题。
6.若乙为该日日出位置,则该窗朝向(
A.正南 B.东北 C.正北 D.西南
7.若该日日出为北京时间 656 分,日落地方时为 18 59 分,正午太阳高度为 83.8°,则该学生所在地最
可能是(
A.济南 B.广州 C武汉 D拉萨
【答案】6C7D
【解析】6.夏半年,我国日出东北、日落西北;半年,我国日出东南、日落西南;春秋分,正东日
出、正西日落。图,甲乙在 180°的视线范围内,时间上不可能是春秋分,间上应面向正北或正南。若
乙为该日日出位置,甲则为日落位置,如果朝向正南,则乙为西南应为日落位置,与材料不符,则图
朝向正北,故选 C
7.正午太阳高度能达到 83.8°城市应在 30°N 以内,且为昼夜短的夏半年。日落地方时距正午相差 6
59 分,则日出地方时应相差 6小时 59 分,即日出地方时为 501 分,与北京时间(中央经线 120°
地方时,东区区时)相差 1小时 55 分,约 30°经度,即约东经 90°,最有可能是拉萨。故选 D
2022·浙江·高考真题)摄影爱好者在南半球某地朝西北固定方向拍摄太阳照片,拍摄时间为 K日及
其前、后第 8天的同一时刻。图左为合成后的照片,图右为地球公转轨道示意图。完成下面小题。
8K日地球位置位于图右中的(
A.① B.② C.③ D.④
9拍摄时间为北京时间 5点,全球于不同日的范围比约为(
A11 B15 C25 D35

标签: #高考地理

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