1.1地球的宇宙环境(原卷版)-2021-2022学年高一地理同步课堂精讲练(湘教版2019必修第一册)
一、人类对宇宙的认识以及多层次的天体系统
1.宇宙的概念:现代天文学认为,宇宙是所有时间、空间和物质的总和;目前人类可观测的宇宙范围,其
其半径约为 137 亿光年。
2.天体的概念:宇宙中的恒星(由炽热气体组成、能自己发光的球状或类球状天体)、星云(由气体和尘
埃组成的呈云雾状外表的天体)、行星(在椭圆轨道上绕恒星运行的、近似球状的天体)和卫星(环绕行
星运转的天体)等各种物质通称天体。
3.天体系统
① 概念:宇宙中的天体都在运动着,运动中的天体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。
② 天体系统的级别(从低到高):
银河系与河外星系:银河系与河外星系主要由恒星等比较大的天体组成。银河系的直径约为 10 万光年,大
多数河外星系的直径从几千光年到几十万光年不等。
太阳系:太阳系由太阳、行星、矮行星和卫星,以及小行星、彗星、流星体和行星际物质等太阳系小天体
组成。
地月系:是指地球与其卫星月球组成的天体系统。地球是地月系的中心天体,月球是地球唯一的天然卫星。
二、观察月相
初一初二为新月,月亮与太阳同升同落,通宵不可见;初七初八为上弦月,出现在上半月上半夜的西半边
天,亮面朝西;十五十六为满月,通宵可见,形似圆盘;二十二、二十三为下弦月,出现在下半月下半夜
的东半边天亮面朝东。
三、特殊的行星——地球
(1)表现:八颗行星中唯一存在高级智慧生命的星球。
(2)两大条件——地球存在生命的条件
① 外部条件:稳定的太阳光照条件,安全的空间运行轨道,太阳系中大小天体各行其道、互不干扰
② 自身条件:
日地距离适中,使地球表面有适宜生物存在的温度
1.1 地 球
的宇宙环
境
知识整合
体积、质量适中其引力使大量气体聚集在地球周围,形成包围地球的大气层,并逐渐演化成适合生物呼吸
的大气,有液态水存在
阅读下面的图表材料,回答问题。
轨道半径(天文
单位)
公转周
期
自转周期 相对质量 相对体积
天体表面平均温
度(℃)
大气成分
①1.524 1.9 年
24 时37
分
0.11 0.150 -23 CO2,N2
地
球
1.00 1 年
23 时56
分
1.00 1.00 15 N2,O2
②0.72 225 天243 天0.82 0.856 480 CO2,N2
(1)图中①、②两天体分别是 、 ,三天体所在的最低一级天体
系统是 。
(2)在图中标出三天体的公转方向,并说明依据。
(3)根据表格数据及人类生存和发展的基本条件,分析比较人类移居①、②两星球的利弊条件。
有利条件 不利条件
① (1)
与地球接近; 共性:缺乏 小
探究重点、提升素养
探究点、行星地球
(2)平均温度与地球差别不大 小
② 、 与地球接近 高
1.地球的普通性
地球是太阳系中一颗普通的行星,主要原因在于它与其他行星具有很多的相似性,具体表现为:
(1)都是本身不发光、不透明的近似球状的天体。
(2)运动特征:具有同向性、共面性、近圆性等特征。
(3)结构特征:在质量、体积、平均密度等结构特征方面与其他类地行星相似。
2.地球存在生命的条件
外部条件:相对稳定、安全的宇宙环境
1.太阳的稳定——提供光和热
2.安全的行星际空间——轨道共面同向,大小行星各行其道
自身条件:
1.温度——地球与太阳距离适中,使地球表面的平均气温适度
2.生命必需条件:大气——地球的体积和质量适中,使大量的气体聚集,形成大气层
3.生物的作用对大气成份的改造:水——结晶水汽形成原始的大洋
(2021·河北张家口市·高一期末)2020 年7月23 日12 时41 分,在文昌航天发射场,“天问一号”火
星探测器发射成功,探测器大约需要经过 7个月的飞行抵达火星,迈出了我国自主开展行星探测的第一步。
据此完成下面 1-3 小题。
课时对点练
核心归纳
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