1.1 多种多样的区域（精品学案）-【悦学堂】2022-2023学年高二地理上学期精品同步学案课件检测（人教版2019选择性必修2）

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第一章 区域与区域发展
第一节 多种多样的区域
【新课标要求】
结合实例,说明区域的含义及类型
【学习目标】
1.区域认知:结合实例,说明区域的含义及类型;掌握不同类型区域的划分标准与方法。
2.综合思维:结合实例,说明不同区域的主要特征和不同空间尺度下区域之间的关系。
3.人地协调观:针对不同空间尺度的区域,学会以因地制宜的眼光看待区域发展问题。
【课时安排】2课时
【重点难点】
重点：区域的类型
难点：区域边界和区域的空间尺度
【预习交流】
一、不同类型的区域
1. 区域的概念
区域是人们在地球表面按照一定的 目的 和 标准 划分出来的空间单位；在 地理
差异的基础上划定的。
2.区域特征
① 区域具有一定的 范围 、 形状和边界 ；
② 边界特征：有的边界是明确的，如：行政区或流域；有的边界具有过渡性特征，如自
然带或语言区。
③ 区域内部特定性质相对一致；如降水量为 800mm 以上的湿润区。
3.区域的划分
由于研究区域的目的不同，所用的指标和方法不同，区域划分的类型也不同。
① 按自然特征划分：如 东部季风区 和黄土高原区；
② 按人文特征划分：如汉语 区和长江三角洲城市群；
③ 按综合特征划分：如中国主体功能区。
④ 按特定目的划分的，如行政区、保税区等。
二、不同空间尺度的区域
1.区域的空间尺度体现为层级的高低。较高层级的区域与较大尺度对应；较大尺度区域
包含较小尺度区域。这体现区域间的从属性；
2.不同尺度的空间区域发展可以相互促进，由于大小尺度不同的区域存在行政隶属和管
辖关系，因此在区域发展中的地位和作用也是不同的。
3.尺度相同的区域，因面积大小和地理位置的差异，具有不同的发展条件和不同的发展方向。
【互动探究】 一、不同类型的区域
【合作探究 1】认识语言区与区域发展的关系
语言是人类宝贵的文化财富，同一种语言可有不同方言，汉语是我国法定的通用语言，
大致分为七大方言：北家方言、赣方言、吴方言、湘方言、粤方言、客家方言、闽方言。普
通话以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范，
是现代汉民族共同语。
1.在七大汉语方言中，选择你最熟悉的一种，讨论其分布特点。
2.我国政府大力推广，积极普及全国通用的普通话，政府为什么下大力气做这项工作呢？
【对点训练 1】
读下列两幅甘肃省相关资料图，回答 1～2题。
1．由图可知，甘肃省干湿区的划分是依据(　　)
A．各地的降水量差异 B．各地地理位置不同
C．各地的距海远近 D．降水量和蒸发量的对比关系
2．关于四类干湿区的特征描述，正确的是(　　)
A．干湿区间的界线与年等降水量完全一致
B．同一干湿区内的降水量是相同的
C．甘肃省的四类干湿区的分布自东南向西部依次是湿润区、半湿润区、半干旱区、干旱区
D．甘肃省的干旱、半干旱区面积大于湿润、半湿润区
　区域是客观存在的，具有一定的范围和界线，有的界线明确，有的具有一定的过渡性
或模糊性，如下图所示。据此完成 3～4题。
3图示区域的客观性主要表现在(　　)
A．地理差异是划分的基础，是地球表面的空间单位
B．区域是人们按照一定的指标划分出来的
C．人们划分区域的目的不同
D．因研究的需要，区域是发展变化的
4与图示区域 A的边界类型相同的是(　　)
① 保税区　②青岛市　③热量带　④三江平原
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
二、不同空间尺度的区域
【合作探究2】了解我国古代九州的划分
古人常用“九州” 代指中国。“九州”出自我国古代的《尚书.禹贡》，现在一般认为,
禹贡撰写者设想，当诸侯统一后，国家可以把国土划分为冀州、兖州、青州、徐州、扬州、
荆州、豫州、凉州和雍州九个州，这样国家的管理可以有两个尺度：国家和州在国家的统一
管理下，各州可以方便交易，互通有无。
1.《尚书.禹贡》为什么设想把国家细分为州？
2.九州之间是否有自然地理界线？
3.任选一州，说说其大致位于现今哪些省级行政区？
【合作探究3】2019 年8月26 日，国务院正式印发山东等 6个新设自由贸易试验区总体方案。
国务院批准的《总体方案》明确，山东自贸试验区的实施范围为 119.98 平方千米，涵盖济南、
青岛、烟台三个片区。济南片区：共 37.99 平方千米，重点发展人工智能、产业金融、医疗康
养、文化产业、信息技术等产业，开展开放型经济新体制综合试点试验，建设全国重要的区
域性经济中心、物流中心和科技创新中心。青岛片区：共 52 平方千米，重点发展现代海洋、
国际贸易、航运物流、现代金融、先进制造等产业，打造东北亚国际航运枢纽、东部沿海重
要的创新中心、海洋经济发展示范区，助力青岛打造我国沿海重要中心城市。烟台片区：共
29.99 平方千米，重点发展高端装备制造、新材料、新一代信息技术、节能环保、生物医药和
生产性服务业，打造中韩贸易和投资合作先行区、海洋智能制造基地、国家科技成果和国际
技术转移转化示范区。
[思考探究]
山东自贸试验区属于哪种类型的区域？在自贸试验区建设上，青岛与济南两个片区的发
展条件和方向相同吗？为什么？
【对点训练】
读我国文化区分布图，完成 1～2题。
1．图中文化区(　　)
A．可以划分出次一级区域 B．是根据单一指标划分的
C．之间有明确的界线 D．内部特征完全一致
2．以下文化区与自然环境特征对应正确的是(　　)
A．青藏高原文化区——地表崎岖 B．新疆荒漠—绿洲文化区——气候干旱
C．云贵高原文化区——雪山连绵 D．华北平原文化区——伏旱多发
据新华社报道，《关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目
标的建议》全文发布，透露了十四五时期中国的区域协调发展布局：鼓励东部地区加快推进
现代化……推进京津冀协同发展、长江经济带发展、长三角一体化发展，粤港澳大湾区建设、
打造创新平台和新增长极。
粤港澳大湾区由香港、澳门两个特别行政区和广东省广州、深圳、珠海、佛山、惠州、
东莞、中山、江门、肇庆九个珠三角城市组成(如图)，总面积 5.6 万平方千米，是我国开放程
度最高、经济活力最强的区域之一，在国家发展大局中具有重要战略地位。
3请思考：
（1）．图示反映了区域的什么特点？
（2）．粤港澳大湾区属于哪种类型的区域？其划定的主要目的是什么？
（3）．深圳与香港地域相邻，两个区域之间的界线有何特点？
（4）．从珠三角地区到粤港澳大湾区再到东部地区区域层级、空间尺度及描述内容发生
了怎样的变化？
【知识整合】
一、不同类型的区域
1．不同类型的区域
(1)区域的含义
人们在地球表面按照一定的目的和标准划定的空间单元，是在地域差异的基础上划定的。
[微点拨]　 区域≠地域
“区域”和“地域”的实质是一致的，都是指一定范围内的地理空间。但是“区域”是泛
指，其范围有大有小；而“地域”一般范围较大，且更强调地方性、景观性，如农业地域、
工业地域。
(2)区域的特征
① 区域具有一定的范围、形状和边界。
② 区域内部的特定性质相对一致。
③ 不同类型区域的划分，目的不同，所用的指标和方法不同。
(3)区域的类型
划分依据 典例
按一定指标和
方法划定的区
域
按自然特征划分 中国东部季风区
按人文特征划分 长江三角洲城市群
综合自然特征和人文特征划分 中国主体功能区
为特定的行政
管理目标而划
定的
区域
为发挥地区优势，促进社会经济发
展行政区、经济特区
为消除贫困，体现社会公平 对口支援地区
为保护生态环境，实现可持续发展 生态保护区
为保护传统文化，增强文化创新力历史文化保护区
客观存在，经人们长期实践逐渐认知的区域 中国野生稻分布区
[微应用]　连一连。
[微点拨]　任何一个区域与其相邻的区域都有边界，有的边界是明确的，如行政区；有的
边界是模糊的，往往具有过渡性质，如干湿区等。
2．正确理解区域的含义与特征
区域是人们划定的地理空间单元，是人们在地域差异的基础上划定的，具有以下特征：
特征 对区域发展的作用
具有一定界线是区域划分、确定具体区域的基本依据
内部相对一致，区域之间差异明显是因地制宜发展经济、开发区域优势资源的依据
区域具有一定的优势、特色和功能 是确定区域发展方向的依据
区域之间相互联系 是正确评估区域发展对其他区域影响的依据
3．准确把握不同类型的区域及特点
区域类型 特点 典例
按一定指
标和方法
划定的区
域
按自然特征划分 体现突出的自然环境特征 黄土高原区、东部季风区
按人文特征划分 体现显著的人类活动及现象汉语北方方言区、居住区
综合自然和人文
特征划分
反映区域的自然环境特征及充
分反映人文活动特点 中国主体功能区
为特定的行政管理目标而划
定的区域
主要体现经济发展、生态环境
保护、社会持续发展的目标 行政区、自然保护区
客观存在、经人类长期实践
认知的区域
为人类研究、认知、开发自然
提供依据 中国野生稻分布区
二、不同空间尺度的区域
1．不同空间尺度的区域
(1)区域的空间尺度
① 区域的空间尺度可体现为区域的层级高低。
② 较高层级的区域往往与较大尺度对应，较大尺度的区域可包含若干较小尺度的区域。
(2)不同空间尺度区域之间的关系
关系 举例
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