黑龙江省海林市朝鲜族中学2023-2024学年高二上学期第二次月考试题 历史 含解析
2023-2024 学年度第一学期高二历史第二次月考
(统编版上下册及选择性必修 1)
一、选择题
1. 如表为黄帝到春秋战国时期部落和语言方言的变化情况,部落和语言方言的变化反映了
时代 部落 语言方言
黄帝 万国 万语
夏代 诸侯三千 地域性方言
西周 诸侯八百 若干方言区域形成
春秋战
国
列国几十 秦代“书同文”
A. 国家统一趋势加强 B. 华夏认同观念不断发展
C. 铁犁牛耕的使用 D. 贵族等级体系瓦解
2. 北魏孝文帝迁都洛阳,建“四夷馆”接待各国归附之人;西魏宇文泰定都长安,建“六官”,仿儒家经
籍书写公牍;北齐官修前朝历史《魏书》。上述材料反映了南北朝时
A. 民族交融消除了文化隔阂 B. 洛阳古都的地理优势明显
C. 华夏民族文化认同的增强 D. 少数民族政权已完成封建化
3. 辽宋夏金元时期的契丹族、女真族、党项族模仿汉字字形,创造了本民族文字。元朝时期,八思巴在藏
文字母基础上创造出一套拼音符号,用以拼写蒙古语,也用来拼写汉语等多民族语言。这也是汉语拼音化
的最早尝试。这说明
A. 中原的传统文化日渐消亡了 B. 佛教文化成为中原文化主流
C. 汉字逐步地向字母文字发展 D. 各民族间文化交流不断深入
4. 自康熙朝开始,清廷实行粮价奏报制度,规定粮价由省级相关官员单独向中央奏报,不与他事混淆;在奏
报时间和格式上,定每月一次,由专人专职负责。据此可知清代
A. 市场流通体系发达B. 政府重视粮食安全
C. 中央控制地方财权D. 公文流转程序简化
5. 《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》一文中说:“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树,
洋务运动只不过剪断了一些枝叶,辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了,树墩还在,一般的
树只要树墩还在,还是可以萌发的。”这说明( )
A. 洋务运动依然维护封建统治B. 辛亥革命推翻了君主专制制度
C. 辛亥革命未能完成反帝反封的任务 D. 辛亥革命是中国版的“光荣革命”
6. 九一八事变后,中国共产党发表宣言称“国民党根本就是帝国主义压迫屠杀中国民众的保镖”;1936 年
9月,中共中央明确提出“目前的主要敌人是日帝,所以把日帝与蒋介石同等看待是错误的”。据此可知
A. 国共第二次合作已经初步实现B. 抗日统一战线的目标更加明确
C. 中国共产党重视整合社会力量 D. 国共两党之间矛盾正逐步消失
7. 1997 年,中共十五大提出:“建立社会保障体系,实现社会统筹和个人账户相结合
的
养老、医疗保险制
度,完善失业保险和社会救济制度,提供最基本的社会保障。”这说明中国的社会保障
A. 标志着社会主义市场经济的确立 B. 成为基本的社会制度和公共品
C. 促进城乡社会保障一体化的完成 D. 确立了中国"福利国家"制度
8. 分析如表中人类早期区域文明的成就,可以得出( )
古代中
国
古代埃
及
古代西亚古代印度 古代希腊
青铜器
都江堰
太阳历
金字塔
《吉尔伽美
什》
60进位制
种姓制度
创造从1 到
9的数字
城邦民主政治
帕特农神庙
A. 城邦国家形成,各国文字出现B. 早期各区域文明是同时产生的
C. 各地区封建君主专制制度建立D. 文化多样,折射人类社会生活
9. 下表可以用来说明,当时中国
大航海时代以澳门为中心的国际贸易航线
航线 I澳门——马六甲(马来西亚)——果阿(印度)——里斯本(葡萄牙)
航线 II 澳门——长崎(日本)
航线 III 澳门——马尼拉(菲律宾)——阿卡普尔科(墨西哥)
航线 IV 澳门——东南亚
A. 已卷入世界经济贸易网络中B. 位居全球经济发展中心
C. 在对外贸易中处于出超地位D. 以澳门
为
唯一对外窗口
10. 1926—1931 年,苏联
的
进口额中90%左右是机器设备的进口。至1937年,除了一些起样品作用的设备
外,苏联几乎不再进口一般的机器设备。这一变化表明苏联( )
A. 独立的工业体系基本建立B. 新经济政策取得很大成效
C. 深受经济危机的影响 D. 已跃升为世界工业的头号强国
11. 美国与西欧对苏联、东欧国家贸易出口额比较单位:百万美元
年份
美国对苏联、东欧国
家
西欧对苏联、东欧国
家
1948 年397 582
1949 年145 765
1950 年1-6
月
41 268
从上表可以断定
A. 两极格局对峙的局面已经形成 B. 战后西欧各国唯美国马首是瞻
C. 贸易出口受到美苏冷战的影响 D. 美苏冷战局限在经济贸易领域
12. 汉唐时期,对内陆边疆地区主要是通过册封和朝贡实施控制。元朝在边疆地区先后设置辽阳、云南、
甘肃、岭北等行省,边疆地区很多部落和地方首领直接隶属于行省,“皆赋役之,比于内地”。这一变化
( )
A. 缓和了中央与地方的矛盾 B. 践行了民族平等的政治理念
C. 强化了元朝君主专制统治D. 推动边疆与内地管理一体化
13
.
东汉获乡论支持者仕进途径表
姓名乡论事迹入仕途径
赵宣 乡邑称孝州郡数礼请之
张霸 年数岁而知孝让 举孝廉光禄主事
江革 乡里称之曰“江巨孝”举孝廉为郎
朱儁 以孝养致名 为县门下书佐
这些史实可用来说明,东汉时期( )
A
.
地方舆论影响人才选拔B. 察举制度得到了完善
C. 乡论支配国家统治秩序D. 社会阶层间流动固化
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